问：希望高手能给讲解下调查问卷分析方法。
- 答：你是研究的教育传播么？我学过教育传播学的调查问卷分析方法。如下：
调查研究法是研究者为获得关于某一教育传播现象的科学认识，有目的有计划有系统地收集
、记录、统计、分析有关研究对象的现实状况或历史状况的材料，以探索和揭示教育传播的现状、过程要素或运动变化规律的一种研究方法。调查研究法能通过对已形成的事实的考察来了解教育传播的发展现状，从而认识教育轮虚传播的规律。
他有三个特点：
一强调实地考察
二范围广
三手段灵活
主要步骤：
一提出研究假设
二确定研究对象
三设计调培仿查问卷
四统计分析调查结果
你说的交叉分析是说的第四步的统计调查结果的统计方法。
这个腊中燃很多相关的专业书籍里有详细介绍。
其实每一个步骤我们书上有挺多的详细的介绍，都打出来太麻烦了。你要觉得用得着是教育传播学（第二版）高等教育出版社出版的，你查阅一下，第八章，就是这个内容！ - 答：第一步：确定调查主题，如：影响学生的学习兴趣的因素分析
第祥念二步：设计调查问卷。调查问卷一般包含两部分内容：被调查者的基本情况（性别、年龄、专业等）、调查内容（这里就要谨昌困分析和设计若干个问迅前题，让被调查者选择，如：课程难易、课程有用性、是否是第一志愿等）
第三步：进行实地调查
第四步：收集调查问卷，利用SPSS软件进行统计分析（其中，一般就要用到交叉表分析）
第五步：根据调查结果，提出建议或对策。
问：关于教育的调查报告怎么写？
- 答：调查报告段圆意思就是调查之后作出的一系列的总结和得出结论。缓租既然是教育方面的当然就是先阐述出你所调查的内容和情况，再对比别处的调查情况。最后对你的看法进行叙握哪塌述就O了
