谈谈千字文的教学论文

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问:千字文的意义和价值是什么?
  1. 答:千字文的意义和价值:
    《千字文》是中闷凯国早期的蒙学课本,由于涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识,是启蒙和教育儿童的最佳读物,也是一部生动优秀的小百科。《千字文》流传了1400多年表明,它既是一部流传广泛的童蒙读物,也是中国传统文化的一个组成部分。
    《千字文》问世1400 多蚂激唤年来的流传表明,它既是一部优秀的童蒙读物,也是中国优秀传统文化的一个组成部分,得到了人们的普遍重视和喜爱。
    这足以使它流传到久远的将来,《千字文》在中国古代的童蒙读物中,是一篇承上启下的作品,它那优美的文笔,华丽的辞藻,使得众多童蒙读物都无法望其项背。
    《千字文》特点
    《千字文》音韵优美、构思精巧、宛转有铅返致、气势雄浑,条理贯穿,妙语连珠、对仗工整、文采斐然,叙述了有关自然、社会、历史、地理、伦理、教育、人物掌故等方面的知识,以及做人处事的道理,其知识性与艺术性,确实堪称双绝。
    许多人不但把它当作一部启蒙教材来读,而且作为学习书法的范本。著名的有智永和尚、怀素、宋徽宗、赵孟頫、文征明等。他们的作品流传很广,书体与风格各异,可谓千字千姿,影响也很大,促进了《千字文》在民间的传播,也提高了《千字文》的知名度。
问:古时的私塾会教孩子们学习《千字文》,学习《千字文》有哪些意义?
  1. 答:据了解,《千字文》是古代李兆小孩子学习的启蒙教材,由一腊扰谨千个不同的字组成,过去上学(私垫)最初的课本。第一是识字,不单是认字。所谓的识字就是现在的古文字学,说文解字。要了解六书原理、部首写法,文字原义,启发孩子的好奇心、求知欲,还要讲因音韵。第二才是所涉及的历史地理,天文等方面的知识。据说此书是南北朝时编成,一至使用到清朝末年,前后使用了一千多年。
    首先,《千字文》是古代封建社会的初级语文课本,本身具有很强的封建色彩,之所以被现代新式教材取代,就是因它已经严重不适应如今社会的发展。中国古代的《千字文》《三字经》等儿童教材都有一个共性,就是太急于向小孩子灌输“道轮基理”,第一课第一个字都不放过,一开始就是“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张”。现在的大人也不一定能够马上读懂,何况小孩子?
    其次,《千字文》虽然是本识字教材,但从一开就不是本着“从易到难,由简到繁”的识字原则,而是以所谓“明理”为先,识字在次,对小孩子识字并不怎么好。更重要的是现代科学技术的发展,已经证明的许多错误在《千字文》中很多,过早地让孩子学《千字文》并没有什么现实意义。
    个人认为如今的孩子如果要学,现代的启蒙教材是非常多,完全没有必要被所谓现代“国学”所欺骗,给孩子“吃”了不干净的东西。毕竟孩子是生在现在,要适应的是现代这个社会,像《千字文》这类书长大以后有兴趣了解下就行了,作为启蒙弊大于利!千万别被现代伪“国学”误了孩子。
  2. 答:因纳核为这个课本里面出现了天文学明茄槐,自然,社会以及历史的很多内激友容,读这本书之后,可以增长孩子的见识,可以达到启蒙和教育的效果,可以提高孩子的理解能力。
  3. 答:可以让小孩子有很好的识字量,可以启拆羡桥发孩子的好奇心,可以激发孩子求知欲,可以识字,派迹可以认字,旅猛可以让孩子们了解传统文化,并且传承传统文化。
  4. 答:意义就是,可以让自己学会迅纳更多的汉字,让自己学会更多的知识亩型没,可以让自己更了解历史,让自己了解更多租模的常识,让自己学会更多的文化。
  5. 答:可以很好的启毁蚂哗蒙,可以让孩子了解到纤行传统美德,让孩物陵子更好的学习,养成一个良好的习惯,让孩子认识更多的字。
问:论文 浅谈小学语文中童话教学 怎么写啊 3000字左右
  1. 答:看来你是濮阳职业技术学院的同学喽
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