质量守恒课前学情分析调查问卷

问：在线课程质量调查问卷怎么写?

1. 答：1、标题，有两种写法。一种是规范化的标题格式，另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
   2、正文，正文一般分为慎坦前言，主题和结尾宽巧桐三部分。前言一般也有几种写法。比如调查的原因和目的、对象或范围等，还有一种是写明调查对象的背景、发展经过和主要成绩等入手进而提出中心问题。再就是开门见山式直接给出调查的结果。如肯定做法，指出问题等。主体是调查报告最重要的部分，要详细描述调查研究的基本情况、做法、经验以及分析调查研究所得材料得出的各种认识、观点和结论。结尾可以提出解决问题的方法、对策或下一步需要改进的建议，或总结全文的主要观点，进一步深化主题，或瞻望前景，给出鼓舞。问卷调查首先要明确标题的类型，其次才是正文。写问卷调查推荐问卷星，问卷星，强大易用的在线问卷调查平台，丰富的题型和多样的功能帮助各行从业者，高效完成其问卷调查宽拦的工作。

问：在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探

1. 答：（1）由于白磷刚引燃时燃烧放出大量的热，使装置内气体腔做受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大所以天平不平衡纤判；
   （2）根据质量守恒定律参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，所以反应前后原子的数目没有增减，原子的种类没有改变，原子的质量没有变化；B实验中盐酸与碳酸钠反应生成了氯化钠、水、二氧化碳，生成的二氧化碳跑到了空气中，使剩余物质质量减少、D实验镁条燃烧产生大量的白烟，逸散到空气中，所以剩余质量减少；
   （3）由于氢气密度比空气小，产生的氢气将气球胀大，装置受到的浮力增大，称得的质量减少，根据质量守恒定律可知化学变化都符合质量守恒定律．
   故答案为：（1）后一种  白磷刚引燃时，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮
   力增大  （2）化学反应是反应物的原子重新组合，原子的种类、数目、质量不变，生成物的质量也不会改变  反应时产生的二氧化碳气体扩散到空气中，剩余物的质量减少  反应时产生的白烟扩散到空气中，剩余物的质量减少（3）产生的氢气将气球胀大，伍竖衡装置受到的浮力增大  等于

问：介绍教学中,你是如何做学情调查的？

1. 答：最简单最有效的方法，当然是通过作业练习测试来检查学生的学习情况。对于普通的中小学教师，这是最经常采用的方法。当然，这也无形中增加了这些中小学教师的工作量。所以中小学教师普遍是比较辛苦的。
   因为他们每天要批改大量的作业，而且还要做好反馈工作，并且还要落实哗行学生的订正情况森芦森，检查作业订正的效果。当然，学情调查的方式有很多，比如，个别调查，网上调查等多种可以采用的方法。至于采用何种调查方式，就要看你调查的内容，调查的对象，采用适当的调查方法。
   班级情况分析
   从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维较活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些较差的学生。
   应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组此亩织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
2. 答：在教学中如何进行学情调查？最简态岁配单最有效的方法，当然是通过作业练习测试来检查学生的学习情况。对于普通的中小学教师，这是最经常采用的方法。当然，这帆指也无形中增加了这些中小学教师的工作量。所以中小学教雀则师普遍是比较辛苦的。因为他们每天要批改大量的作业，而且还要做好反馈工作，并且还要落实学生的订正情况，检查作业订正的效果。当然，学情调查的方式有很多，比如问卷调查，个别调查，网上调查等多种可以采用的方法。至于采用何种调查方式，就要看你调查的内容，调查的对象，采用适当的调查方法。