孔乙己教学探索论文

孔乙己教学探索论文

问:孔乙己悲剧原因之我见议论文不少于三百字
  1. 答:孔乙己的死是受科举制度毒害的,他一辈子没有中举,他很穷但是自命清高,总是自欺欺人地用自己岩闹“读书人”的身份来嘲笑短衣帮,然而短衣帮同样嘲笑他。孔乙己作为一个“读书人”,一生梦寐以求的是金榜题名、飞黄腾达,然而他只是活在自己的梦里,总想着只要有一天中了举,便可以有成就,碰仔从不想现在如何营生,所以造成了他的悲剧,这个悲剧的原意其一是他自己好吃懒做,其二就是科举制度的迫害。
    整篇文章表达出了科举制度打造了一系列人与社会的悲剧。这反映了封建时期科举制度造成的等级森严,它所造成的后果孔乙己被丁举人打折致死是一样的。孔乙己从科举考试的制度云梯上跌了下来的“小丑”。其实他们的出身都差不多,都死一介书生,都是十年窗寒苦读,只为金榜题名,有考上去的就是统治者,回头欺压这些以前和他以前读书的穷书生,这就是封建科举制度下的一个残酷事实。孔乙己生活在一个世态炎凉、等级森严的社会,但是他也确实迂腐且不学无术。
    因此孔乙己并粗吵罩不是都应该被侮辱。《孔乙己》都是用轻描淡写、漫不经心的口吻描述悲剧的,这也显示出那时候,人们也已经习惯了这个社会,从而对此没有同情。
问:我看孔乙己和范进悲剧命运造成的原因(小论文 500字以上)
  1. 答:这篇小说的主题思想,真所谓“横看成岭侧成峰”。从孔乙己这一面看,小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了档让科举制度的罪恶;从民众这一面看,小说揭示了封建社会的世袜帆态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社行好局会的腐朽和病态。
    网上的.....
    通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片断的描述,成功地塑造了封建末世备受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了封建制度的罪恶,揭示了国民当时的昏沉、麻木状态。
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