一、TrueType字体在图形图像处理软件中的应用(论文文献综述)
周玉珍[1](2020)在《基于项目式教学培养中职学生高阶思维能力的研究与实践 ——以《图形图像处理技术》课程为例》文中进行了进一步梳理信息时代对职业技能人才培养提出更高要求,当前学校对中职学生的高阶思维能力的培养和发展重视程度不够,极大地影响和限制着他们职业生涯的发展。现代教育技术对传统教学方法带来了巨大冲击,传统教学弊端越来明显,课堂教学基本停留在低阶思维阶段,在高阶思维能力的培养上是有所缺失的,导致学生学习主动性不足,相对缺乏创新和团队精神。而项目式教学提倡运用启发式、探究式、参与式、合作式等理念开展教学,它构建起学生主动参与、相互协作交流、探索创新的新型教学模式。本文主要研究如何在职业学校专业课程教学中运用项目式教学法培养和发展中职学生的高阶思维能力。结合运用文献分析法、问卷调查法、访谈法、实验研究法展开研究,通过设计、优化项目式教学活动的流程和开发相关教学案例等,去探究和创新中职计算机图形图像专业课程的教育教学方法,并促进中职学生的高阶思维能力的培养,从而增强中职学生的职业素养和综合竞争力。教学实验选取了中山市S职业学校信息技术专业的两个班级学生作为研究对象,结合《图形图像处理技术》课程标准和特点制定了相应教学实验计划,把课程内容分为图像编辑工具与文字输入、色彩校正与蒙板通道、滤镜特效三大模块,对应设计了宣传栏、婚纱照、电影海报的综合任务开展项目式教学。在教学组织过程中采取了“模拟公司”的运行模式,每个项目任务的探究分为项目主题设计、项目计划制定、项目教学实施、项目展示评价四个环节。经过三个进阶式的项目教学实践,运用SPSS工具分析班级学生的《高阶思维能力测试量表》前后测数据,结果显示实验班学生的高阶思维能力比对照班的学生有明显提升;而两个班级的《图形图像处理技术》课程测试成绩水平相当,说明以注重学生自主学习为主的高阶思维能力教学中,并不会导致学生的低阶思维能力的下降。结合《项目式教学课程学习情况调查问卷》数据情况,综合得出在《图形图像处理技术》课程中应用项目式教学培养学生高阶思维能力是切实可行的,学习者通过参与项目式教学流程中所做的分析、策划、交流、合作、设计、创作、展示、评价等活动能有效促进学习者的高阶思维能力的发展。
万兵[2](2019)在《TrueType字体在图形图像处理软件中的应用分析》文中研究表明True Type字体是目前计算机图形、图像处理软件中应用的最为广泛的字形标准,True Type字体利用数学函数,对字形的结构进行了描绘,具有适用性强、使用费用低的特点。基于此,笔者在文中对True Type字体的发展、技术特点、实际应用进行了相关探讨。
魏志明[3](2017)在《HPD海图数据库点状符号向GIS平台的转换》文中研究指明我国海事测绘部门为了适应信息化技术发展和提高海图生产效率的现实需要,于2007年引进了CARIS HPD海道产品数据库系统。随着时代的发展,船务公司、港务部门、海事局等都需要将HPD源数据库中的数据与其他航道测量数据(如航测数据和DWG数据等)在GIS平台上进行叠加显示。HPD海图系统在设计时没有考虑海图数据的共享性,导致HPD海图系统数据无法与其他格式海图数据在同一平台上叠加显示。其中HPD海图数据库中点状符号是采用抬笔落笔方式描述的矢量符号,而各类GIS平台的点状符号是TrueType字体符号,所以将HPD海图数据库点状符号转换为TrueType字体符号具有重要的理论意义和实用价值。本文研究过程中查阅了CARIS公司所提供的文件资料,分析了HPD海图数据库中点状符号矢量数据结构。查阅国内外相关文献资料,分析了TrueType字体文件的数据结构。采用在不同字体文件的空文件插入字体符号,对比插入符号前后字体文件各描述表表项变化的方法,研究TrueType字体文件各描述表记录数据的方式,以此掌握TrueType字体文件的存储结构。本文深入研究了HPD海图数据库中点状符号的矢量数据结构,读取了HPD海图数据库中点状符号的颜色信息和笔划信息。通过研究TrueType字体文件的矢量数据结构,将HPD海图数据库点状符号矢量数据组织成TrueType字体格式。通过分析在TrueType字体文件空文件中插入符号后各描述表表项的变化,获取Glyf表、Cmap表、Loca表、Head表、Maxp表、Hhea表、Hmtx表和OS/2表记录数据的方式,掌握TrueType字体文件的存储方式。根据海图符号的数量、大小等性质,自定义了海图符号的TrueType字体文件,并插入转换后的海图符号。利用ArcGIS Engine开发包,将转换后的HPD海图数据库点状符号在ArcGIS平台上显示,给出了以矢量方式将HPD海图点状符号快速转换TrueType字体符号、用于GIS平台的方法。
陈梦琳[4](2015)在《GIS与图形系统地图符号共享的数据模型与方法研究》文中研究表明地图符号是地图的图解语言,是地理信息表达的基本形式,通过地图符号人类能够对地理空间进行有效的认知。为此,地图符号系统也是地图与GIS的重要组成部分。然而不同平台间地图符号结构不同,地图符号模型存在较大差异,导致相互之间地图符号难以共享。图形系统是指CorelDraw、Illustrator、SVG等用于矢量图形绘制的软件系统或标准,由于其图形设计的优越性,在测绘地理信息领域常用来设计并编制各类地图,因此许多地图符号数据资源存在于各类图形系统中。然而,这些以图形形式存在的地图符号资源往往难以共享至GIS平台,GIS地图符号也难以共享至各类图形系统,导致在地图设计与出版领域,地图符号常存在大量的重复制作,极大降低了地图生产效率。为此,本文以地图符号共享为切入点,研究GIS与图形系统间地图符号的共享问题,分析两类平台地图符号模型差异,以基于路径地图符号(PB地图符号)模型为基础,优化地图符号数据模型,设计面向图形系统共享的地图符号数据结构,研究GIS与图形系统问点、线、面地图符号共享方法。主要研究内容与成果如下:(1)针对GIS与图形系统地图符号难以共享的问题,对两类平台地图符号模型进行对比分析,分析了GIS与图形系统在构图方式、组织结构、数据结构以及存储方式等方面差异。(2)针对图形系统地图符号图形对象,在原有PB地图符号模型基础上,对地图符号结构进行了优化,丰富了地图符号模型的几何结构以及地图符号的填充样式,为图形系统地图符号共享提供基础。(3)针对GIS难以共享图形系统地图符号图形对象问题,以图形系统地图符号为研究对象,研究了面向图形系统点状地图符号、线状地图符号与面状地图符号图形对象共享方法,探讨了地图符号定制输出方式,并结合GIS共享PB+地图符号方法,实现了GIS共享图形系统地图符号。(4)针对图形系统难以共享GIS地图符号问题,提出了PB+地图符号转换至图形系统方法,探讨了在图形系统中PB+地图符号的符号化方法,提出了针对图形系统的地图符号绘制共享方式,结合PB+地图符号共享GIS地图符号方法,实现了图形系统共享GIS地图符号。(5)基于GIS与图形系统地图符号共享模型与方法,构建了两类平台间地图符号共享的原型系统,设计并实现了图形系统的地图符号共享模块,以地形图、林业图等地图符号为实验数据,验证了地图符号共享数据模型的可行性。
贺云凯[5](2015)在《基于六轴工业机器人的矢量图形及字符绘制的应用研究》文中进行了进一步梳理近年来,工业机器人在国内的发展愈来愈热,在国家“十二五”规划下,国内已有很多公司投入到机器人的研发生产中。但是与国外着名的机器人公司的技术相比,我国的机器人技术目前还存在着很大的差距。机器人绘图写字技术涉及运动学、控制学、机器人图形学和机械电子等学科,且在工业、医疗、军事等行业有着很大的应用价值。本论文结合某公司的工程项目,通过理论分析、软件实现、仿真模拟和实验验证等科学的研究手段,对基于工业机器人的矢量图形及字符绘制系统进行了深入的研究。本文所做的工作如下:(1)机器人系统模型的建立。文中首先建立了新松工业机器人6kg)的D-H模型,且在此基础上详细研究了机器人的正运动学求解模型、采用雅克比矩阵迭代法的逆运动学求解模型的建立过程。另外,文中也研究了笛卡尔坐标空间中的直线、圆弧、贝塞尔曲线的构造算法以及采用四元数球面线性插值算法描述的空间姿态间的轨迹规划。(2)绘图写字系统的实现。机器人绘制矢量图形及字符的系统分为绘制矢量图形和矢量字符两大模块。针对绘制矢量图形的目标,文中首先研究了矢量图形统一的DXF文件结构,并且在LabVIEW环境下设计了提取DXF文件中矢量图形坐标信息的接口程序。最后结合直线、圆弧等几何图形的数学插值规划方法,在LabVEIW中编程实现了矢量图形的绘制。针对矢量字符的绘制目标,文中首先详细研究了TrueType矢量字库的结构,以及TrueType字库中字符轮廓节点的数据结构。其次,根据矢量字符轮廓绘制的步骤,分别在Visual Studio中通过MFC的编程方式和在LabVIEW环境下设计的程序绘制出了矢量字符的轮廓。最后结合机器人在实际应用的工作情况,笔者在LabVEIW中编程还实现了添加矢量字符子轮廓间的过渡轨迹的功能。(3)系统的集成与测试。文中围绕新松工业机器人实体测试矢量图形及字符的绘制展开测试。首先在LabVIEW环境下编程集成了新松工业机器人对矢量图形及字符绘制的仿真软件;其次,对新松工业机器人的硬件系统进行了简单的测试。之后,将仿真软件中生成的机器人执行任务的关节数据通过下载平台下载至机器人的运动控制卡中。最后,通过新松工业机器人的实体测试,绘制出了预期设计的矢量图形及字符。经测试,证明文中所设计的软件的正确性。
赵壮壮[6](2015)在《激光标刻系统中汉字轮廓提取技术》文中提出在科技越来越发达的今天,激光技术逐渐成为我们生活中不可或缺的一项新型科技。从军事领域到医疗领域,从工业设备到商业应用,我们的日常生活中越来越离不开激光标刻技术的支持。从20世纪末人们发明激光以来,它的作用就一直没有被取代过。在人们发明了半导体、原子能、计算机之后,激光技术作为第四大发明逐渐走上了历史的舞台。它的测量精度高,切割技术快而准,光子能量大而稳,可以用作工业测量,材料切割以及光源发光。由于其高能量的特性,使得激光在国内外各大领域的应用都极其的广泛。近些年来,激光标刻技术逐渐被人们所重视。激光标刻技术是利用激光高能量的特性在材料表面进行图形图案的标刻,是激光技术中最重要的应用之一。激光标刻所作用的材料范围非常的广泛,从各种金属材料,如工厂的轴承、各种五金工具,到各式各样的非金属材料,如木材家具的标刻、玻璃的标刻、陶瓷布料的标刻、塑料饰品的标刻、橡胶工具的标刻等等,实现标记任意图像、文字、条形码、二维码,实现标刻序列号、批号、日期。激光所标刻的字符甚至可以小到微米级别,对商品的防伪标记有着无可替代的重要用途。激光标刻除了作用的材料范围广之外,其可以打标的图案的范围也是非常广的,在这些图案中,尤其以汉字的标刻最为重要。汉字的标刻主要应用在工业领域,由于激光对材料的标记有着不可逆转的特性,对于商品的标记,产品的防伪都有着无法超越的意义。通过激光标刻文字,不仅效率高,而且清晰易懂,对于材料的损害小,对于保持产品的美观程度有着极大的帮助。本文在激光标刻的背景下,实现激光标刻汉字的第一个步骤,即提取汉字的轮廓。本文的目的是在Visual Studio的环境下,利用VC++语言,使用计算机图形学中的二次贝塞尔曲线和Open CV视觉类库,实现True Type字体轮廓的提取技术。完成了激光标刻汉字的准备工作,为下一步打标的实现做出铺垫。
陈姉忆[7](2014)在《True Type字体在图形图像处理软件中的应用分析》文中提出新世纪以来,科学技术的飞速发展带动了计算机技术的成熟与普及,因此计算机各种软件业得到了全面的发展和应用。True Type字体作为一种通过数学函数描述数字字形、结构和颜色的软件被广泛用于计算机图形图像处理当中,文中对True Type字体的基本定义作了简单的阐述,并分析了True Type字体应用于图像处理的意义,并对True Type字体的多种应用形式作了详细的研究。
王建华[8](2013)在《True Type字体在图形图像处理软件中的应用》文中研究表明随着科学技术的不断发展,计算机在我国得到了广泛的运用,相关计算机软件也在逐渐地得到完善和发展。目前,在计算机图形图像处理软件中,True Type字体得到了广泛地运用,它运用于对数学字形的描述中,利用数学函数对数学字形的结构、颜色和外形等进行描述。本文将从以下几点对True Type字体在图形图像处理软件中的应用进行阐述:True Type字体的定义;True Type字体在图形图像处理软件中的应用意义;True Type字体在图形图像处理软件中的具体应用形式。
马建芳[9](2013)在《全矢量地质符号库的设计与实现》文中研究指明随着GIS在地质领域应用的不断深入,利用GIS软件进行地质图制图成为了地质行业制图的主要手段。然而现有GIS软件平台的符号体系在进行地图渲染时虽然能够初步满足地质专业制图需求,但是在符号标准化、精细化以及跨平台应用等方面仍存在着许多不足。地质符号通常较为复杂,且符号数目众多,特别是在岩性花纹的表达上,现有GIS平台多是采用栅格图片填充的方式进行地图渲染,在地图比例尺变化时难以保证符号的清晰与美观,大量的栅格图片也会导致符号渲染速度较慢,符号库存储数据庞大等问题。同时,现有GIS平台的符号系统都相对独立,符号共享方面也不能满足用户的需求。基于以上分析需要设计一个符合我国地质行业制图标准,存储简单,数据冗余少,并且能够保证渲染质量的全矢量地质符号库。经过对我国地质制图标准《区域地质图图例GB958-99》的仔细分析与归纳总结,本论文提出了一套符合地质行业制图标准的全矢量地质符号库,以满足地质行业制图的需求,该符号库独立于任何一个GIS系统进行设计和开发,以便实现符号库的跨平台和符号的共享。在符号库的设计与应用中本文主要完成了以下一些研究工作:(1)采用矢量数据结构的思想和图元组合法,使用全矢量图元组合,属性与渲染周期、模板控制的方式形成地质符号,建立了全矢量地质符号体系结构,实现了地质符号的全矢量化。(2)按照现行地质行业制图的国家标准以及行业标准,提取标准中所规定的符号图元与参数,并按照标准制作地质符号,实现了地质符号的标准化。(3)依据所设计的地质符号库的特点,采用Access数据库存储符号信息,并设计通用的符号库访问接口,为不同的制图软件使用符号库提供了途径,实现符号共享与符号库跨平台应用。(4)结合《海洋标准化综合数字制图系统》项目以及其相关应用,对符号库进行了测试,实现了地质符号的全矢量化、标准化以及跨平台应用,达到了项目中对于符号效果与符号库管理的要求。
黄瑞阳[10](2013)在《地图符号共享关键技术研究》文中认为空间信息共享与互操作是地理信息领域发展的趋势和热点,然而作为空间信息共享的重要组成部分,地图符号共享理论与技术的研究却相对滞后。一方面,符号共享相关标准的制订与研究和应用相脱节;另一方面,现有符号共享方法在共享层次、共享范围和共享能力等方面都具有较大的局限性,难以支持多源异构的地图符号在网络环境下实现灵活开放的集成和互操作,从而造成了因重复开发地图符号而产生的资源浪费。基于此,论文开展了对地图符号共享关键技术的研究,研究了开放式地图符号的数据模型及其统一编码,建立了面向服务架构(SOA)的地图符号共享框架,为相对独立封闭的地图符号之间实现网络化的集成共享提供了新的技术途径。论文的主要工作包括以下部分:(1)阐述了国内外关于地图符号标准及符号共享体系的研究现状,分析了当前地图符号共享研究中存在的问题和不足,对现有的几种地图符号共享技术方法的优缺点及其应用的局限性进行了深入的剖析,提出了构建地图符号共享框架的目标要求与意义。(2)提出了地图符号信息共享的传输模型,明确了开放式地图符号数据模型的研究意义,分析了现有GIS软件自带的符号编辑模块,总结了点状、线状和面状三种符号常用的数据组织结构与绘制策略,设计了地图符号化的接口模型与符号抽象接口对象,建立了开放式的点状、线状、面状和注记地图符号的数据模型,并对该数据模型的兼容性进行了分析和设计,验证了开放式地图符号数据模型能够为不同类型地图符号的集成与互操作提供数据模型支撑。(3)分析了基于OGC SLD/SE规范、图形描述语言和XML语言等三种方式的地图符号编码描述方式,建立了地图符号的编码描述原则,提出了地图符号编码描述的内容及其层次模型,并在开放式地图符号数据模型的基础上,设计了基于XML Schema的地图符号统一编码描述方案。(4)在分析Web服务的概念及其结构模型的基础上,给出了地图符号服务的定义及其框架结构,借鉴OGC颁布的地理信息服务相关规范,制订了地图符号服务的执行规范,该规范对地图符号服务的三种操作接口(GetCapabilities、DescribeSymbolType和GetSymbol)进行了详细的描述和定义。(5)利用SOA软件架构思想建立了地图符号共享框架体系,分析了共享框架的三个基本要素与支撑要素,剖析了该框架中三个角色之间的交互操作运行流程,提出了顾及共享应用的地图符号分类体系,利用层次分析法得出了符号质量指标权重系数,建立了基于线性加权函数的地图符号质量评价模型,阐述了地图符号信息的元数据描述内容,建立了地图符号信息的目录数据库,设计了地图符号注册中心的注册、发现和目录管理等功能模块。(6)研究了共享框架应用拓展的关键技术,一是对注册中心进行了应用拓展,提出了地图样式描述方案以及远程符号注册与发现服务的构建等关键技术;二是对符号提供者进行了应用拓展,建立了符号在线编辑器的体系结构,设计了基于Silverlight的地图符号数据模型,分析和研究了地图符号在线编辑器的各个功能模块;三是对符号请求者进行应用拓展,搭建了在线地图制图框架,并对该框架的运行管理过程进行了功能设计。(7)为了验证本文提出的符号共享框架体系及其关键技术,进行了符号共享框架的综合实验,建立了共享框架原型实验系统的体系结构,梳理了原型系统的功能逻辑结构图,并建立了多源异构地图符号的集成、地图符号的统一编码与服务化封装、地图符号注册中心门户网站、地图符号在线编辑器、在线地图制图平台和基于符号共享的GIS显示互操作等六个子实验系统,贯穿了符号共享的每一个环节,涵盖了符号的数据模型组织、编码描述、服务化封装、发布注册、查找发现、在线编辑和综合应用等多个方面,验证了论文研究内容、研究方法的有效性和合理性。
二、TrueType字体在图形图像处理软件中的应用(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、TrueType字体在图形图像处理软件中的应用(论文提纲范文)
(1)基于项目式教学培养中职学生高阶思维能力的研究与实践 ——以《图形图像处理技术》课程为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 信息时代对职业技能人才培养提出更高要求 |
1.1.2 现代教育技术对传统教学方法带来巨大冲击 |
1.1.3 提升职业教育质量亟需深入推进教育评价改革 |
1.2 研究问题和目的 |
1.3 研究意义 |
1.3.1 理论意义 |
1.3.2 实践意义 |
1.4 研究目标、内容与方法 |
1.4.1 研究目标 |
1.4.2 研究内容 |
1.4.3 研究方法 |
1.5 研究设计与创新 |
1.5.1 研究思路 |
1.5.2 研究特色与创新之处 |
2 文献综述与理论基础 |
2.1 高阶思维能力的培养研究现状 |
2.1.1 高阶思维概念的缘起 |
2.1.2 国外高阶思维能力的研究现状 |
2.1.3 我国对高阶思维能力的研究现状 |
2.2 项目式教学培养学生高阶思维的研究 |
2.2.1 项目式教学的应用发展情况 |
2.2.2 项目式教学促进高阶思维的提升研究 |
2.3 研究现状分析 |
2.4 相关概念界定 |
2.4.1 高阶思维能力 |
2.4.2 项目式教学 |
2.5 理论基础 |
2.5.1 建构主义学习理论 |
2.5.2 杜威实用主义教育理论 |
2.5.3 最近发展区理论 |
3 《图形图像处理技术》课程教学现状及高阶思维能力评价指标体系 |
3.1 中职学生专业课程教学现状与问题剖析 |
3.1.1 中职专业课程教学师生访谈 |
3.1.2 中职《图形图像处理技术》课程教学存在问题 |
3.2 《图形图像处理技术》课程标准与高阶思维能力量表 |
3.2.1 课程性质 |
3.2.2 《图形图像处理技术》课程目标与高阶思维能力的关联 |
3.2.3 《图形图像处理技术》课程知识点与高阶思维能力培养 |
3.2.4 高阶思维能力评价与维度分析 |
3.2.5 高阶思维能力量表体系 |
4 基于高阶思维能力的项目式教学流程设计 |
4.1 项目式教学设计与《图形图像处理技术》课程知识点选取分析 |
4.1.1 高阶思维教学方法分析 |
4.1.2 课程知识点分配与选取分析 |
4.2 网络教学平台功能和作用分析 |
4.3 实施项目式教学的原则和流程 |
4.3.1 项目教学的实施原则 |
4.3.2 项目式教学流程 |
4.3.3 中职学校开展项目式教学可行性分析 |
5 应用项目式教学培养中职生高阶思维的实验研究 |
5.1 实验介绍 |
5.1.1 实验目的 |
5.1.2 实验设计 |
5.1.3 实验测评工具 |
5.1.4 数据处理工具 |
5.1.5 实施网络教学平台 |
5.1.6 实验计划 |
5.1.7 实验前测 |
5.2 进阶教学基础篇一:学校宣传栏图片设计 |
5.2.1 学情分析 |
5.2.2 项目教学目标 |
5.2.3 项目情景 |
5.2.4 项目主题分析 |
5.2.5 高阶思维能力培养目标及课时分配 |
5.2.6 项目教学过程设计 |
5.2.7 项目教学实施效果分析与反馈 |
5.3 进阶教学提高篇二:婚纱照后期精修 |
5.3.1 学情分析 |
5.3.2 项目教学目标 |
5.3.3 项目情景 |
5.3.4 项目主题分析 |
5.3.5 高阶思维能力培养目标及课时分配 |
5.3.6 项目教学过程设计 |
5.3.7 项目教学实施效果分析与反馈 |
5.4 进阶教学拓展篇三:电影海报设计创作 |
5.4.1 学情分析 |
5.4.2 项目教学目标 |
5.4.3 项目情景 |
5.4.4 项目主题分析 |
5.4.5 高阶思维能力培养目标及课时分配 |
5.4.6 项目教学过程设计 |
5.4.7 项目教学实施效果分析与反馈 |
5.5 实验数据处理与分析 |
5.5.1 课程测试成绩分析 |
5.5.2 实验班和对照班在高阶思维能力方面的比较分析 |
5.5.3 学生项目式学习情况问卷分析 |
6 研究总结、不足及展望 |
6.1 研究结论 |
6.2 研究不足 |
6.3 研究展望 |
参考文献 |
附录1 :访谈提纲 |
附录2 :高阶思维能力测试量表 |
附录3 :课程测试题 |
附录4 :学习情况调查 |
附录5 :微型项目教学设计方案 |
附录6 :综合项目教学设计方案 |
致谢 |
攻读硕士学位期间主要研究成果 |
(2)TrueType字体在图形图像处理软件中的应用分析(论文提纲范文)
1 True Type字体概述 |
2 TTF文件结构 |
3 True Type字体在计算机图形处理中应用的实际意义 |
4 True Type字体在图像图形处理软件中的实际应用 |
5 结束语 |
(3)HPD海图数据库点状符号向GIS平台的转换(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究意义与目标 |
1.3.1 研究意义 |
1.3.2 研究目标 |
1.4 研究内容 |
1.5 研究方法与技术路线 |
1.5.1 研究方法 |
1.5.2 技术路线 |
1.6 论文结构 |
2 项目技术背景 |
2.1 TrueType字体文件 |
2.1.1 TrueType字体文件简介 |
2.1.2 TrueType字体文件整体结构 |
2.2 HPD海图系统 |
2.3 GIS平台 |
2.4 ArcGIS Engine |
2.5 FontCreator字体编辑器 |
3 HPD海图数据库中点状符号的数据结构 |
3.1 CARIS HPD海图系统符号 |
3.2 HPD海图系统点状符号及其分类 |
3.2.1 简单符号 |
3.2.2 纸海图符号 |
3.2.3 简单边界区域符号与象征边界区域符号 |
3.2.4 线状符号 |
3.2.5 其他类型 |
3.3 HPD海图系统点状符号的数据结构 |
3.4 HPD海图符号向TrueType字体文件的转换 |
3.4.1 符号轮廓线对象的建立与缓冲区处理 |
3.4.2 读取HPD海图系统点状符号矢量数据 |
3.4.3 HPD海图系统矢量数据向TrueType格式的转换 |
4 TrueType字体文件存储方式 |
4.1 TrueType字体文件数据结构 |
4.2 Cmap表的存储方式与构建 |
4.2.1 Cmap表的存储方式 |
4.2.2 Cmap表的直接构建 |
4.3 Glyf表的存储方式 |
4.4 Loca表的存储方式 |
4.5 Head表的存储方法与构建 |
4.5.1 Head表的存储方式 |
4.5.2 Head表的构建 |
4.6 Maxp表的存储方法与构建 |
4.7 Hhea表的存储方式与构建 |
4.8 Hmtx表的存储方式 |
4.9 OS/2 表的存储方式 |
5 TrueType格式HPD海图点状符号在ArcGIS平台的显示 |
5.1 绘制海图符号所需的信息 |
5.2 ArcGIS平台上海图符号的绘制 |
6 总结与展望 |
6.1 总结 |
6.2 展望 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间发表学术论文情况 |
致谢 |
(4)GIS与图形系统地图符号共享的数据模型与方法研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 选题依据 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 地图符号研究现状 |
1.2.1 地图符号结构研究现状 |
1.2.2 地图符号设计研究现状 |
1.2.3 地图符号绘制研究现状 |
1.2.4 地图符号共享研究现状 |
1.2.5 存在问题分析 |
1.3 研究概述 |
1.3.1 研究目标 |
1.3.2 研究内容 |
1.3.3 研究方法 |
1.3.4 技术路线 |
1.4 论文结构 |
第2章 地图符号共享基础 |
2.1 地图符号 |
2.2 地图符号共享 |
2.3 地图符号模型对比 |
2.3.1 地图符号构图方式 |
2.3.2 地图符号组织结构 |
2.3.3 地图符号数据结构 |
2.3.4 地图符号存储方式 |
2.4 PB地图符号 |
2.4.1 PB地图符号结构 |
2.4.2 PB地图符号与图形系统符号模型对比 |
2.4.3 PB地图符号共享图形系统符号的不足 |
2.5 本章小结 |
第3章 面向图形系统地图符号共享的符号数据模型 |
3.1 地图符号构图模式 |
3.2 改进的地图符号(PB+)数据结构 |
3.2.1 点状地图符号数据结构 |
3.2.2 线状地图符号数据结构 |
3.2.3 面状地图符号数据结构 |
3.3 地图符号存储结构设计 |
3.3.1 地图符号存储结构 |
3.3.2 地图符号路径存储方式优化 |
3.4 本章小结 |
第4章 基于PB+符号模型的GIS共享图形系统符号方法 |
4.1 地图符号共享要素分析 |
4.1.1 地图符号几何数据 |
4.1.2 地图符号样式数据 |
4.1.3 地图符号度量单位 |
4.1.4 地图符号描述信息 |
4.2 PB+符号共享图形系统地图符号方法 |
4.2.1 图形系统点状地图符号共享 |
4.2.2 图形系统线状地图符号共享 |
4.2.3 图形系统面状地图符号共享 |
4.3 GIS共享PB+地图符号方法 |
4.4 本章小结 |
第5章 基于PB+符号模型的图形系统共享GIS符号方法 |
5.1 PB+地图符号共享GIS地图符号方法 |
5.2 图形系统共享PB+地图符号方法 |
5.2.1 PB+点状地图符号共享 |
5.2.2 PB+线状地图符号共享 |
5.2.3 PB+面状地图符号共享 |
5.3 本章小结 |
第6章 原型系统设计与实验验证 |
6.1 原型系统功能 |
6.2 原型系统设计与实现 |
6.2.1 系统开发环境 |
6.2.2 系统结构 |
6.2.3 系统模块设计 |
6.3 实验验证 |
6.3.1 GIS共享图形系统地图符号实验 |
6.3.2 图形系统共享GIS地图符号实验 |
6.4 本章小结 |
第7章 结论与展望 |
7.1 研究结论与成果 |
7.2 主要创新点 |
7.3 展望 |
参考文献 |
致谢 |
(5)基于六轴工业机器人的矢量图形及字符绘制的应用研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
图表索引 |
第一章 绪论 |
1.1 研究的相关背景、目的及意义 |
1.1.1 工业机器人概述 |
1.1.2 国内外的研究现状 |
1.1.3 工业机器人在绘图及写字中的应用 |
1.1.4 课题研究的目的及意义 |
1.2 本论文的构成摘要 |
1.3 小结 |
第二章 机器人的基础理论 |
2.1 新松工业机器人运动学模型 |
2.1.1 机器人运动学概述 |
2.1.2 机器人正运动学的数学模型 |
2.1.3 机器人逆运动学的数学模型 |
2.2 机器人轨迹规划 |
2.2.1 轨迹规划概述 |
2.2.2 笛卡尔坐标空间位置规划 |
2.2.3 笛卡尔坐标空间姿态规划 |
2.2.4 关节空间轨迹规划 |
2.3 软件开发环境简介 |
2.3.1 LabVIEW 概述 |
2.3.2 Visual Studio 概述 |
2.3.3 VC++和 MFC 简介 |
2.4 小结 |
第三章 矢量图形及字符绘制系统各功能模块的设计与实现 |
3.1 系统总体构成 |
3.2 基于 LabVIEW 的矢量图形绘制 |
3.2.1 DXF 文件结构 |
3.2.2 DXF 文件的信息提取 |
3.2.3 矢量图形的轨迹绘制 |
3.3 基于 LabVIEW 的贝塞尔曲线绘制 |
3.3.1 贝塞尔曲线算法实现 |
3.3.2 二阶曲线至三阶曲线过渡算法实现 |
3.4 矢量字符的绘制 |
3.4.1 True Type 矢量字库 |
3.4.2 TrueType 中字符轮廓数据结构 |
3.4.3 基于 VC++的矢量字符绘制 |
3.4.4 基于 LabVIEW 的矢量字符轮廓的绘制 |
3.4.5 矢量字符中过渡轨迹的绘制 |
3.5 小结 |
第四章 基于新松工业机器人的矢量图形及字符的绘制 |
4.1 新松工业机器人控制系统概述 |
4.2 系统集成 |
4.2.1 矢量图形绘制的软件集成 |
4.2.2 矢量字符绘制的软件集成 |
4.3 机器人硬件系统测试 |
4.3.1 基于 R-Setup 软件的伺服电机控制测试 |
4.3.2 基于固高运动控制卡的伺服电机控制测试 |
4.4 新松工业机器人绘制矢量图形的实现 |
4.4.1 矢量图形的关节轨迹数据生成 |
4.4.2 关节轨迹数据测试 |
4.4.3 矢量图形的绘制 |
4.5 新松工业机器人绘制矢量字符的实现 |
4.5.1 矢量字符的轮廓轨迹数据生成 |
4.5.2 矢量字符轮廓的绘制 |
4.6 小结 |
第五章 结论 |
5.1 本文的主要工作 |
5.2 研究中存在的不足 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 |
攻读学位期间参与的项目及其它成果 |
(6)激光标刻系统中汉字轮廓提取技术(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 系统开发背景 |
1.2 研究现状 |
1.3 本文的研究工作 |
1.4 本文的组织结构 |
1.5 本章小结 |
第2章 相关技术介绍 |
2.1 Visual C++语言介绍 |
2.2 OpenCV介绍 |
2.3 TrueType字体的介绍 |
2.4 贝塞尔曲线的介绍 |
2.5 本章小结 |
第3章 需求分析 |
3.1 系统可行性分析 |
3.2 系统需求分析 |
3.2.1 功能性需求分析 |
3.2.2 非功能性需求分析 |
3.3 系统的功能模块 |
3.4 本章小结 |
第4章 系统的详细设计 |
4.1 汉字轮廓提取模块 |
4.1.1 TrueType字体的存储结构 |
4.1.2 提取TrueType字体的具体步骤 |
4.1.3 字体轮廓交叉线的去除 |
4.2 轮廓线转换模块 |
4.3 本章小结 |
第5章 系统测试与运行 |
5.1 测试原理 |
5.2 测试环境 |
5.3 测试与运行结果 |
5.4 本章小结 |
第6章 总结与展望 |
6.1 总结 |
6.2 展望 |
致谢 |
参考文献 |
(9)全矢量地质符号库的设计与实现(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 国内外常用软件应用现状 |
1.2.2 存在问题 |
1.3 研究目的 |
1.4 研究内容与意义 |
1.5 论文结构 |
第2章 地图符号理论基础 |
2.1 地图符号概述 |
2.2 矢量数据结构 |
2.3 TureType 字体 |
2.4 数据库技术 |
2.4.1 数据库设计流程 |
2.4.2 Access 数据库技术 |
2.4.3 ADO 数据库技术 |
第3章 全矢量地质符号的设计 |
3.1 地质符号特征分析 |
3.1.1 地质符号的分类 |
3.1.2 地质符号的特点 |
3.2 符号组成 |
3.2.1 点符号 |
3.2.2 线符号 |
3.2.3 面符号 |
3.3 符号结构体系 |
3.3.1 图元 |
3.3.2 模板 |
3.3.3 渲染周期 |
3.4 地质图元的制作 |
第4章 全矢量地质符号库的实现 |
4.1 概念设计 |
4.2 逻辑设计 |
4.3 物理设计 |
第5章 全矢量地质符号库的应用 |
5.1 航空物探符号库的设计与实现 |
5.2 符号库访问接口设计 |
5.3 符号测试 |
5.3.1 点符号测试 |
5.3.2 线符号测试 |
5.3.3 面符号测试 |
5.4 矢量符号与栅格符号对比 |
第6章 总结与展望 |
6.1 研究总结 |
6.2 存在不足与展望 |
致谢 |
参考文献 |
(10)地图符号共享关键技术研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
目录 |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 遭受冷落的地图符号共享 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 地图符号标准的研究现状 |
1.2.2 地图符号共享技术的研究现状 |
1.2.3 存在的问题和不足 |
1.3 论文研究内容 |
1.4 论文组织 |
第二章 地图符号共享技术基础 |
2.1 地图符号数据模型 |
2.1.1 点状符号的数据模型与绘制策略 |
2.1.2 线状符号的数据模型与绘制策略 |
2.1.3 面状符号的数据模型与绘制策略 |
2.2 地图符号编码描述 |
2.2.1 SLD/SE 编码描述方式 |
2.2.2 基于图形描述语言的符号编码方式 |
2.2.3 XML 编码方式 |
2.3 地图符号互操作技术 |
2.3.1 现有地图符号互操作技术 |
2.3.2 地图符号互操作技术分析 |
2.4 本章小结 |
第三章 开放式地图符号数据模型 |
3.1 地图符号信息传输过程 |
3.1.1 信息传输理论 |
3.1.2 地图符号信息传输基本原理 |
3.1.3 地图符号信息共享传输模型 |
3.2 地图符号的统一抽象接口对象 |
3.2.1 地图符号化接口对象模型 |
3.2.2 地图符号抽象接口对象设计 |
3.3 地图符号数据模型设计 |
3.3.1 点状地图符号的数据模型设计 |
3.3.2 线状地图符号的数据模型设计 |
3.3.3 面状地图符号的数据模型设计 |
3.3.4 几何图元的数据模型设计 |
3.3.5 注记符号的数据模型设计 |
3.4 地图符号数据模型兼容性分析 |
3.4.1 与现有 GIS 符号系统的兼容性设计 |
3.4.2 与公开符号的兼容性设计 |
3.5 本章小结 |
第四章 地图符号的统一编码及其服务化封装 |
4.1 地图符号的统一编码描述方案 |
4.1.1 地图符号编码描述的原则 |
4.1.2 地图符号描述的内容及层次模型 |
4.1.3 基于 XML Schema 的符号编码描述方案 |
4.2 地图符号服务 |
4.2.1 Web 服务及其框架 |
4.2.2 地图符号服务及其框架 |
4.3 地图符号服务执行规范设计 |
4.3.1 符号服务的操作接口设计 |
4.3.2 GetCapabilities 操作 |
4.3.3 DescribeSymbolType 操作 |
4.3.4 GetSymbol 操作 |
4.4 本章小结 |
第五章 地图符号共享框架体系设计 |
5.1 地图符号共享框架体系设计 |
5.1.1 地图符号共享框架体系 |
5.1.2 地图符号共享框架的运行流程 |
5.1.3 共享框架技术体系 |
5.2 面向共享的地图符号分类体系 |
5.2.1 分类体系建立原则 |
5.2.2 顾及共享应用的地图符号分类体系 |
5.3 地图符号质量评价机制 |
5.3.1 符号质量评价内容 |
5.3.2 符号质量评价模型 |
5.4 地图符号注册中心的设计 |
5.4.1 目录数据库设计 |
5.4.2 功能模块设计 |
5.5 本章小结 |
第六章 符号共享框架应用拓展技术 |
6.1 注册中心拓展服务的关键技术 |
6.1.1 地图样式描述方案 |
6.1.2 远程符号注册服务的构建 |
6.1.3 远程符号发现服务的构建 |
6.2 提供者拓展服务的关键技术 |
6.2.1 地图符号在线编辑器体系结构设计 |
6.2.2 基于 Silverlight 的地图符号数据模型 |
6.2.3 地图符号在线编辑器功能模块 |
6.3 请求者拓展服务的关键技术 |
6.3.1 在线地图制图框架设计 |
6.3.2 在线地图制图框架功能模块 |
6.4 本章小结 |
第七章 地图符号共享框架原型实验系统 |
7.1 原型系统的体系结构 |
7.2 原型系统开发实践 |
7.2.1 多源异构地图符号集成实验 |
7.2.2 地图符号的统一编码与服务化封装实验 |
7.2.3 地图符号注册中心门户网站实验系统 |
7.2.4 地图符号在线编辑器实验系统 |
7.2.5 在线地图制图平台实验系统 |
7.2.6 基于符号共享的 GIS 显示互操作实验 |
7.3 本章小结 |
第八章 总结与展望 |
8.1 论文的主要工作 |
8.2 需要进一步研究的问题 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
附录 1 基于 XML Schema 的地图符号统一编码 |
1.1 要素类型样式 XML 描述(FeatureStyle.xsd) |
1.2 符号基类的 XML 描述(Symbolizer.xsd) |
1.3 点状符号 XML 描述(PointSymbolizer.xsd) |
1.4 线状符号 XML 描述(LineSymbolizer.xsd) |
1.5 面状符号 XML 描述(AreaSymbolizer.xsd) |
1.6 注记符号 XML 描述(TextSymbolizer.xsd) |
1.7 几何图元 XML 描述(Cell.xsd) |
附录 2 基于 XML Schema 的地图符号服务操作接口描述 |
2.1 地图符号服务接口 XML 描述(WSS.xsd) |
附录 3 基于 XML Schema 的地图样式描述模式 |
3.1 地图样式描述方案 XML 描述(Library.xsd) |
作者简历 攻读博士学位期间完成的主要工作 |
四、TrueType字体在图形图像处理软件中的应用(论文参考文献)
- [1]基于项目式教学培养中职学生高阶思维能力的研究与实践 ——以《图形图像处理技术》课程为例[D]. 周玉珍. 贵州师范大学, 2020(12)
- [2]TrueType字体在图形图像处理软件中的应用分析[J]. 万兵. 电脑知识与技术, 2019(14)
- [3]HPD海图数据库点状符号向GIS平台的转换[D]. 魏志明. 辽宁师范大学, 2017(04)
- [4]GIS与图形系统地图符号共享的数据模型与方法研究[D]. 陈梦琳. 南京师范大学, 2015(02)
- [5]基于六轴工业机器人的矢量图形及字符绘制的应用研究[D]. 贺云凯. 太原理工大学, 2015(09)
- [6]激光标刻系统中汉字轮廓提取技术[D]. 赵壮壮. 辽宁大学, 2015(01)
- [7]True Type字体在图形图像处理软件中的应用分析[J]. 陈姉忆. 无线互联科技, 2014(10)
- [8]True Type字体在图形图像处理软件中的应用[J]. 王建华. 电子制作, 2013(20)
- [9]全矢量地质符号库的设计与实现[D]. 马建芳. 中国地质大学(北京), 2013(12)
- [10]地图符号共享关键技术研究[D]. 黄瑞阳. 解放军信息工程大学, 2013(01)