质监站党风廉政建设调查问卷

质监站党风廉政建设调查问卷

问:组织调查类的题目怎么答呢?一点思路都没有。
  1. 答:首先,我会组织成立工作小组,具体安排工作事项,做到事有专人,人有专职,对调查的单位和人员以及调查方式和所销改需资金进行大致的规划,形成文字报告,向领导请示汇报,领导同意后调查进入实质性阶段。其次,在调查进行的方式我选择问卷调查和走访的方式,注重保证调查的真实性并且不耽误机关工作。在人员的选择上要选择有一定亲和力,做事耐心,细致并且应变能力较强的工作人员,在调查的过程中注重安全,对紧急情况要迅速的拿出处理方案。最后,在调查结束后亏迹判我会对我以及我所带领的团队进行客观全面的评价,总结本次工作的不足,形成文字材料上报领导,为以后开展类似的调查提供经验借鉴。在本次调查中为了保证调查的真实性,可靠性和调查的效率,在调查的过程中要做到三州唤个及时:及时发现问题,及时请示,及时调整工作方案。
  2. 答:2.参照以往类似活动的报告,学习经验,认真就此码戚次组织亮宽调查进迟键陵行详细的计划和部署安排。3。将制定好的计划大致向领导汇报,听取意见取得首肯。4.与有关部门取得联系,部署各部门工作。实施计划。
  3. 答:首先,通过对廉政散喊乎台帐、渗碧廉政会议记录、廉政谈话记录的检查,了解廉政教育活动开展情况;其次,对处理的廉政案件进行梳理,分析容易出现廉政问冲悉题的风险点及采取的相应措施;
问:党风廉政建设社会评价入户走访重点要做好哪些工作
  1. 答:1、开展一轮宣传引导。采取上门宣讲、发放宣传资料、交流交心等形式,做好责任范围干部职工以及走访对象的宣传引导工作。重点宣讲党风廉政建设社会评价工作的有关要求、调查问卷内容、调查方法步骤等内容,确保宣传到每一个党员干部、每一个普通群众、每一个企业主,使党风廉政建设社会评价工作家喻户晓、深入人心;大力宣传本地区在查办案件、正风肃纪、优化环境、解决民生问题等方面的主要做法和取得的成效,让广大干部群众坚定搞好反腐倡廉工作的信心。
    2、收集一批群众诉求。采取个别走访、召开座谈会、发放征求意见表等形式,及时收集干部群众的意见建议,在走访过程中,要及时摸清干部群众内心的的真实意愿,摸清影响和谐稳定的突出问题,摸清对党风廉政建设工作的意见和要伍搏求,摸清社会评价基础工作开展情况,并认真记好民情日记,按照轻重缓急,分门别类建立“民情台账”。
    3、和槐办好一批民生实事。紧紧围绕走访服务中收集的意见和建议,结合基层实际、群众需要和部门职能,切实为群众办实事,办好事。要特别注重做好关爱贫困户、残疾人、孤寡老人、留守儿童、困难职工等特殊群体的工作,让广大群众感受到党和***的关怀和温暖。
    4、化解一批矛盾纠纷。变群众“上访”为干部“下访”,积极腔棚祥做好矛盾纠纷排查化解工作,协调处理解决一些长期的疑难信访事件和信访积案,最大限度地把各种矛盾和问题化解在基层、消除在萌芽状态。
问:什么是党风廉政建设四个一要求
  1. 答:四个一要求:
    1、打造“一个基地”,即反腐倡廉警示教育基地;
    2、搭建“一个平台”,即“三资”管理三级联网平台;
    3、建设“一个系统”,即党务视频点播系统;
    4、开展“一项活动”,即“面对面互通直评”活动。
    按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针,把教育作为基础,把监管作为关键,不断创新教育载体和监管方式,探索建立“四个一”新模式。
    扩展资料
    开展党风廉政警示教育“四个一”活动具体内容:
    1、读一本警示教育读本。为不断提高党员领导干部廉洁从政意识,筑牢拒腐防变思想道德防线,本着正面典型教育和反面警示教育相结合原则,有针对性地开展警示教育读书活动。
    2、看一套警示教育系列专题片。为牢固树立党员领导干部意识、宗旨意识,自觉抑制腐败,时刻牢记党纪法规之“带电高压线”。
    3、写一篇读后感()。以“廉政教育”为题,采取集中盯庆学习、分散学习与自学相结合、循循善教和反省自悟相统一方式,对深入学习警示教育读本、认真观看警示教育中的所思所悟所感所得写成读(观)后感,进行专题讨论交流。
    4、听一场廉政警示教育报告。组织集中听取党风廉政警示教育报告,以警示教育反省讲廉,通过“穗纤以案析理、以案说法、以案论纪”达到“以案为鉴、以案为警”的作用,警醒党员领导干部引以为戒、防微杜渐,自觉严凯族握守思想“防线”、严守权力“界限”、严守法律“红线”、严守道德“底线”。
    参考资料来源:
    参考资料来源:
  2. 答:一、四个一要求:
    1、打造敏者“一个基地”,即反腐倡廉警示教育基地;
    2、搭建“一个平台”,即“三资”管理三级联网平台;
    3、建设“一个系统”,即党务政务公开视频点播系统;
    4、开展“一项活动”,即“面对面互通直评”活动。
    按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针,把教育作为基础,把监管作为关键,不断创新教育载体和监管方式,探索建立“四个一”党风廉政建设新模式。
    扩展资料
    ”四个一要求“,具体实施如下:
    1、坚持把加强反腐倡廉教育作为锤炼党性修养、提高拒腐防变能力的治本之策,精心打造集声、光、电于一体的泰山区反腐倡廉警示教育基地,通过宣传党纪国法、播放警示教育片、对比正反案例,使广大党员干部在聆听、观看和思考中增强法律观念和廉洁自律意识。
    2、平台将各类资金、资产、资源全部纳入监管范围,对有形无价资源实行数量式登记,对资产、资源流转合同实行信息化管理,提供合同到期提醒、履行兑现等服务,确保村级集体“三资”管理全覆盖。
    3、坚持把推进党务政务公开作为加强基层党风廉政建设的一项重要措施,以有线电视和固定电话为载体,研发党务政务公开视频点播系统,将各级党委、***的便民惠民信息全部输入视频系统中,通过电视传送到千家万户。
    党员群众可以通过拨打免费电话查询相关惠民政策、办事流程、财务公开等信息。
    4、以解决制约经济社会发展和损害群众利益的突出问题为重点,以加强部门党风廉政建设为目标,连续5年开展“面对面团基互通直评”活动,连续3年进行电视直播,取得了较好的社会效果。
    活动采取自愿报名、随机抽取等方式确定群众代表,通过网络投票、发放调查问卷,并结合投诉情况选择参评部门。
    参考资料来源:
  3. 答:“四个一起”即:坚持把党风廉政建设与业务工作一起部署,坚持把党风廉政建设与业务工作一起落实,坚持把党风廉政建设与业务工作一起检查,坚持把党风廉政建设与业务工作一起考核。
    党风廉政建设是中基用无产裂基阶级的世界观、方法论在党组织和党员中培肆培谨养良好的工作作风、纠正不正之风,宣传党的优良作风,用党的优良作风对广大党员进行经常性的教育,运用党的纪律惩处使不正之风始终处于监控之下的建设。
    参考资料:
  4. 答:党风廉政建设四个一,指的是“一书”,“一督查”,“一谈”,“一报告”。
    “一书”,即年初县以上纪委要向下一级党委、***和直属部门党组(党委)的正职印发一份反腐倡廉建设态游《岗位责任书》,提示他们在反腐倡建设中履行好第一责任人的政治职责。
    “一督查”,即年中县以歼搏上纪委要对下一级党委、***和直属部门党组(党委)的正职履行责任情况进行一次督促检查。
    “一谈”,即由纪委领导对履行职责方面存在问题的党委、***和直属部门党组(党委)的正职,进行一次帆改销履责谈话。
    “一报告”,即年底前党委、***和直属部门党组(党委)的正职,要就履行反腐倡廉建设职责情况向上级纪委作一次书面报告。
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