一、1999～2003年《沈阳农业大学学报》载文量和引文量统计分析（论文文献综述）
赵伟伦[1]（2020）在《2008-2018年我国网球技战术方向硕士学位论文文献计量学分析》文中指出近年来,我国女子网球逐年取得可喜的成绩,但是男子网球迟迟得不到突破,说明我国网球发展存在不均衡现象,整体水平仍待提高。技战术指标是衡量运动员竞技能力的核心部分,充分分析我国网球运动员的技战术短板,以及国外世界顶尖级运动员的优点,取长补短,不失为一种寻求突破的思路。当今社会,任何事物的发展都离不开科技的引导,科学技术是第一生产力。硕士学位论文具有较高的学术代表性,系统地分析其内在规律,是提高我国网球技战术研究水平的重要渠道。本研究运用文献计量学相关理论,对我国不同时期网球技战术的硕士学位论文进行整理分析,有利于宏观把握该领域研究成果和发展现状,对今后该领域硕士学位论文的撰写、选题等提供参考。同时,以文献学为研究视角,对所选论文研究热点进行评价,为网球技战术的发展方向提供预测。研究通过文献资料法、数理统计法、文献计量分析法、逻辑分析法等研究方法,针对2008-2018年间有关于网球技战术的383篇硕士学位论文进行整理分析,统计其发表年份、研究单位、作者专业、研究方法、研究热点、引文分析,总结出网球技战术学位论文的发展规律及存在的问题,探索网球技战术未来的科研发展空间,为我国后继学者研究提供一定的理论借鉴。研究结论如下:（1）我国网球技战术学位论文在2008-2018年中总体呈增长趋势,其中2012年的网球技战术硕士学位论文对国内学者具有密集性参考价值。（2）体育类专业院校载文量要远超综合类院校与师范类院校的,说明我国的网球技战术学术共同体过于集中,各大高校科研水平不够均衡。（3）就所选论文“作者”指标而言,体育教育训练学专业研究生,所占比例接近三分之二,远远超过体育教学与运动训练专业研究生的。这种状况,也解释了学术型研究生与专业硕士在培养重心与科研水平方面的差异。（4）从引文方面反映出的信息来看,我国网球技战术硕士学位论文对新知识、外文文献的研究成果的关注、借鉴与利用存在一些不足;同时,所研究论文被引半衰期长,文献老化速度较慢,可利用时间较长。（5）就所选论文“研究方法”指标而言,我国网球技战术硕士学位论文善于使用多种方法,方法的种类逐渐向多元化方向发展,但新种类方法的使用还不够熟练、深入,说明我国学者在此领域新种类研究方法的探索还处于初级阶段。（6）从研究热点上看,发球、接发球、相持阶段与关键分等指标,仍然是网球技战术研究的重点。（7）由网球技战术硕士论文研究的关键词可知,就网球运动而言,精英运动员在重大比赛中的个人表现,引领网球技战术的发展潮流;综合竞技能力与地域因素,日本优秀网球选手锦织圭的技战术呈现特征,对我国男子运动员具有高度的参考价值。因此,“优秀网球运动员”这一指标,仍然是今后研究的热点。
陈志龙[2]（2020）在《基于文献计量方法的中国运动休闲学术发展研究》文中研究表明近几年人们对于运动休闲的需求不断增长,关注度不断提升,运动休闲成为体育学和旅游学科交叉研究热点。然而,对于该学科的学术特征方面研究较少。本研究主要是通过文献计量学的研究方法对该领域学术发展进行全面描述和系统梳理。得出该学科的学术研究的特征和学术发展趋势,为该学科的学术研究的发展提供支持。通过检索CNKI数据库,选取1999-2018年这20年来发表的有关学术论文。在统计论文数量、发表刊物、作者群、引文和关键词的基础上,应用布拉德福和洛特卡定律、关键词分析、引文分析等典型文献计量学方法和可视化分析法进行研究。（1）从文献分布情况来看,文献数量呈现不断增长的态势,近几年发展迅速。（2）从文献期刊来源情况分析,运动休闲学术文献分布基本是呈集中分散的,核心效应弱,载文期刊过于分散。文献多集中在体育类和高校类期刊,旅游地理、经济文化类期刊较少。（3）对运动休闲的作者群进行分析发现其作者分布能够符合洛特卡模型,作者群基本形成。高产作者少,合着度不高,高校研究者是学科研究的主力军,具有高校背景的研究者之间的合作程度深。（4）通过Cite Space对于20年来运动休闲的关键词进行分析发现,大学生运动休闲研究、运动休闲的发展、运动休闲特色小镇开发建设、运动休闲与体育运动、运动休闲与旅游产业融合研究等五大方面是运动休闲的研究热点。（5）从文献引文分析发现,运动休闲引文与被引量逐年增长但引文语言和引文类型较为单一。主要以期刊、图书和学位论文为主导,语言要以中文为主,外文文献参考的较少。通过研究发现我国运动休闲学术研究还存在一些问题:（1）运动休闲文献的发文量呈现不断增长的态势,但是不够稳定,预计发文量还会再创新高（2）运动休闲的载文期刊分布太广,类型较单一,载文期刊质量有待提高;（3）作者群初步形成但不稳定,活跃作者较低,跨学科交流合作少;（4）运动休闲研究热点分散,但有五大热点贯穿研究历程;（5）引文量与被引量逐年增长但引文语言和引文类型较为单一;（6）学术不规范现象依然存在,开创性和定量化的研究较少。本文通过研究提出了推建进我国运动休闲学术研究的建议:（1）提高运动休闲理论研究,加大对运动休闲科研投入;（2）加强运动休闲研究的队伍培养,提高学术研究的质量;（3）加强国内外合作,提升研究手段,向国际水平看齐;（4）关注社会热点,响应国家重大需求,推动学科发展。本文的主要创新之处是:（1）关注热点问题,关注近几年运动休闲活动和相关产业的蓬勃发展,以及学术界对运动休闲学术研究对实践发展支撑不足;（2）运用定量分析技术,以文献计量法为主要研究法,描绘运动休闲学术发展的脉络会更加系统和清晰;（3）分类检索以及对论文引文数据进行收集建立二级数据库进行分析。把从中国知网下载的数据进行转换后,导入较为前沿可视化科学知识图谱工具Cite Space进行共词分析。本文的研究将对我国迅速发展的运用休闲实践及其学术研究有一定的推动作用。
热孜万古丽·阿巴斯[3]（2019）在《我国教育管理学知识图谱研究 ——基于1979-2018期刊文献的实证分析》文中研究说明改革开放以来,在知识高度分化与新兴学科不断涌现的整体背景下,我国教育管理学逐渐走向成熟与专业化。基于四十余年纷繁复杂的研究成果,对学科已有研究开展系统性、理论性的回顾与反思,既有助于厘清学科发展的历史脉络,又有助于准确掌握学科的内在逻辑结构,是学科建设中不可或缺的基础性研究工作。然而,现有对学科整体审视的研究,多为学者凭借自身知识积累所作的阶段性的回顾与展望,又或是囿于某一分支学科、具体研究领域当中。既有研究在视角上缺少全景维度与长时间段的系统检视,难以从海量繁杂信息中洞悉学科发展的真实样貌和客观动态规律,系统性的学科审思需引入新的研究范式加以完善。知识图谱作为反映科学知识发展进程以及结构关系的一种知识管理工具,能有效克服以上不足。通过对海量复杂信息开展缜密的数据挖掘与分析,可动态展现学科的演进特征,探究学科发展的动力机制,发现学科发展过程中的缺失与薄弱环节,对拓宽学科研究广度与挖掘研究深度具有重要的学术意义与实践价值。鉴于此,本研究尝试将知识图谱方法运用于我国教育管理学学科发展的研究当中,以学科归宗、学科渗透、学科价值为研究基点,以正视学科发展的复杂本质、顺应跨学科的发展态势为研究原则,通过构建三维矩阵（以学科给养、主题演化、知识流动、学术群体为目的维,以各类知识单元为对象维,以统计分析、引文分析、共引分析、聚类分析等科学计量分析为方法维）,将CNKI中1979-2018年我国教育管理学38162篇文献信息转化成一系列的知识图谱,以期更深层次地揭示学科结构的相似性与承接性,具体的研究过程及研究发现如下:（1）“学科给养”视角。分别从人力、物力、财力等层面呈现学科演进与发展的动力来源与基础条件。总体来说,学科目前仍处于成长阶段,学科发展的内部与外在条件整体较好,高等院校引领拉动学科发展,但机构之间“贫富”差距较大。此外,研究成果分布在829种不同的期刊上,涉及教育学、社会学、经济学、管理学等14个学科,呈现学科交叉性强,领域广泛等特性。（2）“发展轨迹”视角。前述文献样本涉及到的50351个关键词之间存在强弱关系,通过对这些关键词开展共现分析与聚类分析,挖掘出学科知识结构之间的亲疏关联。整体来看,学科经40年的发展,已形成了较明确的范畴体系,整体呈现“核心—衍生—边缘”的主题格局。阶段性分析表明,学科演进过程中新老话题的更替,存在明显的“政策依赖”特性,与繁荣的应用研究相比,基础性研究量少质低,纵向连贯性研究不足。（3）“知识关联”视角。通过探测突现词把握学科研究前沿。学科研究中具有时代特征“变”的研究域,是学科发展对时代变迁和社会发展的积极回应。综合“主题演化”的分析结果可知,关注度高的热点领域,容易聚集集体智慧创造新知识,引领学科的发展方向。对前述38162篇文献样本涉及到的144618篇参考文献开展引文分析,结果显示,滋养学科发展的奠基性文献在学科发展初期较为欠缺,这与学科发展初期学术研究规范性存在欠缺有关,因学科研究更注重现实性与实用性,学术积累在延续性和体系上较为薄弱。（4）“学术群体”视角,采用社会网络分析方法分别对作者合作与作者共被引形成的“显性网络”与“隐性网络”进行考察。整体而言,作者合作构成的“显性网络”密度低,“权威学者”之间的学术联系不紧密,“师生型”、“同事型”是合作的主要方式,网络中派系林立的程度值不高,整体科研合作网络仍处于待优化的初级阶段。基于核心作者共被引构成的“隐性网络”按照研究领域可分为10个学术群体,研究跨领域特性明显,但不具备明显的学派效应。整体上来看网络连通性好,信息传递快,具有典型的“小世界”效应,存在“学术明星”现象。（5）综合上述分析,研究基于知识图谱视角,总结出我国教育管理学学科发展的范式特征,并对学科研究中存在的现实问题进行反思。从建构均衡化教育管理学学科体系、打造本土化教育管理学学术格局、完善教育管理学学科制度化建设等层面提出完善我国教育管理学研究的一系列建议。研究借由宏观概括、中观分析、微观扫描对我国教育管理研究的四十年进行回溯与总结,结合学科发展范式特征提出展望,客观呈现学科总体图景、发展态势与结构特征,为后续研究把握研究重点、捕捉研究前沿、规范学科布局奠定了研究基础。在现有研究的基础上,未来还需进一步扩充基础数据,扩大文献样本的来源范围,将学术着作、学位论文吸纳进来,同时增加中外教育管理学研究的横向对比,以客观评价我国教育管理学在国际学术领域的地位、优势与差距。此外,还需丰富研究内容,将学科研究成员的知识结构与研究取向纳入学科建设的重点考察范围,进一步完善本研究。
周晓辉[4]（2017）在《2010-2016年《地理教学》杂志文献计量学研究》文中提出研究地理教育类期刊有着极其重要的意义,不但能够体现国家、地区的教育发展,还可以体现地理学科教学观念、教学方法的发展,也可以侧面反映社会的发展和经济的发展,并有助于地理教师素质的提高。研究的目的是:本文对2010-2016年《地理教学》杂志进行文献计量学评价及研究,了解期刊现状,分析其优势和不足,为期刊能够更好地为读者服务,为期刊学术水平进一步提升提供一些可借鉴和参考的建议。研究的结果是:（1）栏目设计总体较合理,类型多样,不乏特色栏目,但栏目数量过多且名称不统一;（2）改版为半月刊后,载文量增大,为3621篇,期均载文量为21.55篇,但信息密度和期均篇数在不断下降,总页数和篇均页数则在不断增加,期刊学术质量下滑;（3）基金论文总数呈增长趋势,基金论文比为7.40%,期刊学术质量为"良";（4）杂志拥有一批稳定的核心作者群,人数为179人,作者主要来源于普通中学和高等院校,覆盖全国31个省、自治区和直辖市,但分布极不均衡;（5）作者的增量较小,复量过大,新老力量比例不恰当;（6）该刊引文量为5147篇,篇均引文量为1.63篇,引文语种以中文为主,引文类型以期刊、图书和学位论文为主;（7）期刊的普赖斯指数为38.74%,年度自引率为6.53%。
严绍兵,闫静静[5]（2014）在《《中国资产评估》期刊引文及被引分析——以19962012年载文为例》文中指出本文研究的目的是了解《中国资产评估》期刊在学术研究领域与信息传播中的影响力水平,揭示其内在的规律及个性特征,并为其他学者的研究和本刊的管理提供参考与借鉴。本文运用引文分析法对《中国资产评估》期刊19962012年刊发文章的引文和被引用情况进行了研究。通过对本刊的载文量、下载量、引文率、被引率、半衰期和普赖斯指数等指标的统计分析,显示:本刊的影响力和受关注度逐渐提高;本刊文章最活跃、最有生命力的时期是在其发表后26年,而且文献老化速度慢;同时还确定了本刊引用和被引的核心期刊。
于飞,毛小芳,周德智[6]（2013）在《我国11种农业基础科学核心期刊载文分析与评价》文中指出为了解我国农业基础科学核心期刊发展的基本情况,利用中国引文数据库和中国学术期刊网络出版总库,对2012年版《中文核心期刊要目总览》中的11种农业基础科学核心期刊20032012年的载文及引文情况进行了调研,并对该时间段内各刊被引频次前50位的高被引论文进行了统计分析。结果表明,11种农业基础科学核心期刊载文量10年间都有了较大的增加,出版周期从季刊向双月刊或双月刊向月刊转变;除《水土保持通报》和《水土保持研究》两期刊3年间的复合影响因子均小于1外,其余期刊均大于1;各刊篇均引文量7.8014.67,均较低;各刊高被引论文呈现发表时间越长被引用的次数越多的态势,且高被引论文均集中在20032006年;《水土保持学报》和《植物营养与肥料学报》两期刊高被引论文作者合作度相对较高,为4.34.4,其余期刊在3.23.9间,差异不大;各刊的机构合作度相似,在1.41.9间;各刊高被引论文核心发文机构410个;在农业基础科学领域,中国农业科学院、西北农林科技大学、中国科学院南京土壤研究所、中国科学院水利部水土保持研究所、浙江大学、南京农业大学、中国农业大学、沈阳农业大学的高频被引论文较多,科研实力和竞争力较强。11种农业基础科学核心期刊目前发展协调,互有侧重,从期刊发展角度出发,各刊应着重打破地域限制,深度挖掘优秀稿源,特别是热点领域的稿源以保持和提升期刊的影响力。
杜慧平,衣锁成,程丹,李素娟,安清秀[7]（2012）在《《山西农业科学》2007—2011年载文与引文情况分析》文中研究指明为了解《山西农业科学》的学术水平和载文质量。以《山西农业科学》2007年—2011年刊发的论文为统计样本,采用文献计量法对其载文、引文及作者情况进行统计分析。结果表明,该刊5年间共出版60期,刊载论文1 961篇,其中,基金论文889篇,基金论文占比平均为45.33%;发文的引文总量为16 309篇,篇均引文为8.32篇;引文语种外文占总引文量的21.29%,略高于该刊2003年—2005年的21.20%;普赖斯指数2007年—2011年呈逐年增加趋势;该刊所载论文第一作者属山西省省外的有413篇,占20.89%,且从2007年—2011年其所占的比例呈逐年递增趋势。该刊的各项指标都有了较大的提高,但还需要从自身质量抓起,并加强多渠道的宣传,为期刊的科学发展而努力。
皇甫毅[8]（2012）在《2001-2010年我国体育类核心期刊足球科研论文文献计量学研究》文中认为当今时期，社会各项事业的发展离不开科学技术的支持，“科技是第一生产力”，体育事业同样如此。足球作为世界第一大运动项目，其影响力涉及社会经济的方方面面，足球运动项目的发展有助于提高我国体育事业整体的发展，提升我国人民的民族自豪感，增强中国在国际上的影响力。而现今，我国足球正值发展的低潮时期，竞技足球的成绩不尽如人意，国内足球联赛刚刚经历大的波动和改革，青少年足球运动的基础相对薄弱。如何提高我国足球运动的水平、振兴中国足球的发展，已经成为广大足球科研工作者所面临的共同问题。一个运动项目的发展离不开科研工作的支撑，科研水平的质量决定了一项运动能否科学、健康的发展。本文正是基于此，对我国2001-2010年我国13种体育类核心期刊足球科研论文进行研究，运用文献资料法、文献计量学方法、数理统计法、逻辑分析法对10年间我国体育类核心期刊的足球科研论文的数量、研究方法、作者情况和引文情况进行全方位的统计分析，了解10年来我国足球科研工作的研究热点和前沿，找出足球科研工作存在的问题，并给出合理的建议，为我国足球科研人员提供指导和借鉴，旨在提高我国足球科研工作的质量，为中国足球的发展提供支持的动力。研究结论如下：1、2001-2010年13种体育类核心期刊共刊载足球科研论文877篇，载文量的年度变化由低→高→低、呈波浪式的发展趋势，载文量排在前3位的期刊分别是北京体育大学学报、成都体育学院学报和武汉体育学院学报。2、超过6成的足球科研论文的收发时滞在6个月以内，保证了足球科研文献的时效性。论文来源地区的分布非常广泛，各地区的论文数量基本按照东、中、西部的教育水平和经济发展水平，从高到低进行排列。3、足球科研论文的作者主要以男性为主，31-45岁中年作者的发文量明显高于其他年龄阶段。作者的学历层次普遍较高，在职称方面，讲师和副教授占绝大多数。体育专业院校和师范类院校是足球科研论文的主要诞生地，国家体育总局在科研工作中也扮演了重要的角色。4、10年间13种体育类核心期刊的足球科研论文出现了528位第一作者，74%的作者只发表了一篇论文，作者人数随着论文发表篇数的增加而显着降低，高产作者人数较少。科研人员相互合作成为撰写足球科研论文的主要形式，论文的合着度不断的上升。5、足球科研论文中以采用定性的研究方法为主，定量研究较少。科研人员应用体育统计方法的能力有待于进一步提高。基金项目资助的论文以国家级和省级课题项目居多，主要包含有国家体育总局体育哲学社会科学研究项目和教育部人文社科研究项目。6、877篇足球科研论文共有引文6477篇，篇均引文量逐年上升，论文的研究基础不断加深，科研人员利用文献情报的能力和意识显着增强。7、论文中，引文文献类型覆盖面广，以期刊和图书为主；引文语种除中文外，英语文献在外文引文中所占比例较大；引文学科涉及自然科学和社会科学的方方面面，与医学、经济学和管理学的联系较为紧密。8、引文年代的分布以近10-20年发表的文献为主，呈现出“中间高、两端低”的趋势，当年发表的足球科研论文引用当年文献的数量极少。最大引文年限为2-4年，反映了科研人员关注、接受及利用科研成果的时间较长。9、体育科学、中国体育科技和天津体育学院学报3种期刊的引文率较高，吸收文献信息的能力突出；而中国体育科技、北京体育大学学报和体育科学的文献被引用频次较多，在科研交流、成果传播和学科发展中的影响力较强。10、足球科研论文的研究主题涵盖范围广，其核心研究依然是围绕着运动项目的本身、以比赛分析和运动训练为主，而研究内容涉及社会、文化、经济等方面也占有较大比重，但在青少年足球、规则和裁判以及科研手段方面的研究较少。
乔园园[9]（2012）在《利用文献计量方法分析《神经解剖学杂志》载文情况》文中指出背景和目的：科技期刊是科技事业的重要组成部分。科技期刊的发展水平，集中反映了一个国家的科技发展水平，是衡量一个国家科学技术和经济文化发展水平的重要标志，对我国科教兴国战略的实施起着重要的作用。在科学研究和社会发展中，科技期刊发挥着越来越重要的中介作用。如何对科技期刊进行科学合理的评价，如何提高期刊整体办刊水平和稿件质量，一直受到各大高校、图书情报机构和专家、学者的高度关注。应用文献计量学方法，对《神经解剖学杂志》2000-2010年中各项文献计量指标进行统计，客观评价该杂志的载文质量和学术地位，为《神经解剖学杂志》进一步发展提供理论依据。方法：利用文献计量法、数值统计法、综合归纳法，对2000-2010年出版的58期（16卷-26卷）《神经解剖学杂志》的载文量、基金资助情况、论文作者、引文量等指标进行统计分析。所有数据均利用统计软件SPSS13.0软件进行处理，利用不同类型的图表，使数据更直观的展现出来。结果：《神经解剖学杂志》2000-2010年11年的总载文量为1331篇，期均载文量为23.08篇；载文量居中，但各期的基金项目论文比例普遍较高，平均达71.55%；合着论文占94.37%，合作度为4.52，论文合着率为99.05%；作者分布在全国31个省、市、自治区，其中陕西省、北京市和江苏省是该杂志论文的主要产出地；发文数量在3篇以上的核心作者有54位，共发表论文205篇，占15.40%；1331篇论文的总引文量为21549篇，篇均引文17.17条，单篇引文最多的达89条，其中中文引文占12.06%，英文引文占87.94%；被引论文为887篇，占总发文量的66.64%，总被引频次为4180次，每篇论文平均被引4.71次，被引频次最高的年代在2000年，被引频次达604次。结论：2000-2010年《神经解剖学杂志》的影响力呈稳步上升趋势，具有较高的学术地位，已成为我国神经解剖领域重要的期刊之一。
郭强[10]（2012）在《2000-2010年我国太极拳科研论文的文献计量学分析》文中研究表明本文运用文献资料法、文献计量法、比较分析法、逻辑推理法等科研方法,对20002010年在我国203种科研期刊上发表的799篇太极拳科研论文以及4896条引文进行了文献计量规律及特征分析,总结了这十一年间我国太极拳科研的发展历程和研究现状,并提出了进一步发展的建议。研究表明：①太极拳科研论文的年发文量总体呈上升趋势；②论文作者的地区分布基本辐射全国；③论文的平均时滞为4.65个月；④基金论文数量在2004年猛增,吸金较多的期刊为《上海体育学院学报》和《北京体育大学学报》；⑤在作者所选用的太极拳拳种流派中,24式简化太极拳占所研究拳种的63%；⑥论文作者的年龄多集中在31—40岁之间,并且男性居多,作者学历一半为硕士研究生,为讲师职称的作者占到49%；⑦论文合着度为1.80,合着率为48.69%,合作类型多为同单位同专业和异单位同专业,论文核心作者较缺乏,具有相当大的离散性；⑧论文的篇均引文量为6.13篇,引文的类型较全面,但外文文献较少且语种仅限于英语和日语；⑨最大引文年限是在论文发表后的第3年,太极拳期刊文献的半衰期为4.2年,普赖斯指数为59.97%,而太极拳图书文献的两项指标则为7.45年和32.03%；⑩太极拳科研论文的研究主要集中在八个方面。
二、1999～2003年《沈阳农业大学学报》载文量和引文量统计分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、1999～2003年《沈阳农业大学学报》载文量和引文量统计分析（论文提纲范文）
（1）2008-2018年我国网球技战术方向硕士学位论文文献计量学分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 选题目的 |
| 1.3 选题意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.2 文献计量学在体育学中的应用 |
| 2.3 文献计量学用于研究体育硕士论文方面的现状 |
| 2.4 文献计量学在网球科研方面的应用 |
| 2.5 我国网球技战术研究现状 |
| 2.5.1 关于专项技术的研究现状 |
| 2.5.2 国内关于世界顶尖球员的研究现状 |
| 2.5.3 关于我国网球运动员的研究现状 |
| 2.6 综述小结 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 数理统计法 |
| 3.2.3 文献计量分析法 |
| 3.2.4 逻辑分析法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 学位论文基本情况分析 |
| 4.1.1 学位论文数量和年代分布 |
| 4.1.2 学位论文来源单位分析 |
| 4.1.3 学位论文的作者所属专业分析 |
| 4.2 学位论文引文量与被引量分析 |
| 4.2.1 引文量分析 |
| 4.2.2 引文语种分析 |
| 4.2.3 被引分析 |
| 4.2.4 文献老化规律分析 |
| 4.2.5 小结 |
| 4.3 研究方法分析 |
| 4.3.1 研究方法数量分析 |
| 4.3.2 研究方法类型分析 |
| 4.4 学位论文研究热点分析 |
| 4.4.1 关键词分析 |
| 4.4.2 中心性分析 |
| 4.4.3 突变词分析 |
| 4.5 当今网球技战术研究趋势预测 |
| 4.5.1 研究热点迁移分析 |
| 4.5.2 研究趋势预测 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在读期间公开发表论文(着)及科研情况 |
（2）基于文献计量方法的中国运动休闲学术发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.1.1 我国旅游业快速发展 |
| 1.1.2 休闲成为当今社会热点 |
| 1.1.3 体育和旅游相互融合趋势不断加强 |
| 1.1.4 运动休闲日趋大众化 |
| 1.1.5 运动休闲成为近期学术研究热点 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.3.1 运动休闲学科的梳理 |
| 1.3.2 对我国运动休闲文献的计量研究 |
| 1.3.3 分析计量结果及研究展望 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 文献资料法 |
| 1.4.2 文献计量法 |
| 1.4.3 比较推理法 |
| 1.4.4 综合分析法 |
| 1.4.5 可视化分析法 |
| 1.5 技术路线 |
| 第2章 文献综述 |
| 2.1 中国文献计量学的概述 |
| 2.2 国内外运动休闲的研究 |
| 2.3 运动休闲文献述评 |
| 第3章 研究工具与数据来源 |
| 3.1 研究工具 |
| 3.2 数据来源与处理 |
| 3.2.1 数据库的选取 |
| 3.2.2 检索策略的确定 |
| 3.2.3 数据处理 |
| 第4章 我国运动休闲文献的计量研究 |
| 4.1 文献分布情况分析运动休闲发展动态 |
| 4.1.1 文献增长规律 |
| 4.1.2 文献数量与年代分布统计分析 |
| 4.1.3 文献数量增长变化的原因分析 |
| 4.2 文献期刊来源情况分析运动休闲学科领域文献分布变化 |
| 4.2.1 布拉德福定律 |
| 4.2.2 布拉德福定律的应用 |
| 4.2.3 运动休闲重要期刊与期刊类型的分析 |
| 4.3 文献作者群分析展现运动休闲发展态势 |
| 4.3.1 论文与作者数量关系的洛特卡分布定律应用 |
| 4.3.1.1 参数n值的估算 |
| 4.3.1.2 参数C值的估算 |
| 4.3.1.3 洛特卡定律K─S的检验 |
| 4.3.1.4 作者发文分布分析 |
| 4.3.2 作者合着统计分析 |
| 4.3.3 高产作者统计分析 |
| 4.3.4 作者群机构属性分析 |
| 4.4 文献关键词分析呈现运动休闲热点研究 |
| 4.4.1 关键词年代和数量统计分析 |
| 4.4.2 关键词可视化热点分析 |
| 4.4.3 运动休闲研究热点趋势分析 |
| 4.5 文献引文分析运动休闲发展特征 |
| 4.5.1 引文数量年代分布分析 |
| 4.5.2 引文结构类型分析 |
| 4.5.3 引文语种分析 |
| 4.5.4 运动休闲文献被引分析 |
| 第5章 我国运动休闲学术研究发展建议 |
| 5.1 我国运动休闲学术研究存在问题 |
| 5.2 推进我国运动休闲学术研究的建议 |
| 第6章 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.1.1 文献数量与期刊分布 |
| 6.1.2 文献作者与关键词 |
| 6.1.3 文献引文与被引 |
| 6.2 研究创新 |
| 6.2.1 研究内容的新颖 |
| 6.2.2 研究方法的优化 |
| 6.2.3 研究手段的进步 |
| 6.3 研究不足 |
| 6.4 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
| 一、 个人简历 |
| 二、 在学期间发表的学术论文 |
| 三、 在学期间参与的科研课题 |
（3）我国教育管理学知识图谱研究 ——基于1979-2018期刊文献的实证分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题缘由与研究意义 |
| 一、选题缘由 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 核心概念及文献综述 |
| 一、核心概念界定 |
| 二、文献综述 |
| 第三节 研究设计 |
| 一、研究问题与研究思路 |
| 二、技术路线 |
| 三、可能的创新点 |
| 第四节 研究基础 |
| 一、数据来源及检索策略 |
| 二、研究方法 |
| 三、知识图谱绘制流程 |
| 四、辅助软件 |
| 第二章 我国教育管理学“学科给养”的知识图谱 |
| 第一节 我国教育管理学研究文献的时序分布 |
| 一、我国教育管理学期刊论文时序分布 |
| 二、基于学科成长规律的基本判断 |
| 第二节 我国教育管理学研究文献的空间分布 |
| 一、我国教育管理学研究机构分析 |
| 二、我国教育管理研究文献的期刊分布 |
| 第三节 我国教育管理研究基金项目分析 |
| 一、我国教育管理学基金项目资助年度分布 |
| 二、我国教育管理学基金类别分析 |
| 三、我国教育管理学典型基金项目分析 |
| 第四节 结论与讨论 |
| 一、学科知识生产仍处于成长阶段 |
| 二、学科发展呈现交叉性强领域广的特点 |
| 三、学科发展存在分化不均的现象 |
| 第三章 我国教育管理学“发展轨迹”的知识图谱 |
| 第一节 我国教育管理学研究主题的整体展现 |
| 一、数据选择与研究方法 |
| 二、我国教育管理学研究主题的整体性分析 |
| 第二节 我国教育管理学研究主题的时间演化 |
| 一、1979-1989 年我国教育管理学研究主题分析 |
| 二、1990-1999 年我国教育管理学研究主题分析 |
| 三、2000-2009 年我国教育管理学研究主题分析 |
| 四、2010-2018 年我国教育管理学研究主题分析 |
| 第三节 结论与讨论 |
| 一、我国教育管理学研究主题的特点总结 |
| 二、我国教育管理学研究主题的演进总结 |
| 第四章 我国教育管理学“知识关联”的知识图谱 |
| 第一节 我国教育管理学研究前沿 |
| 一、数据来源与研究方法 |
| 二、我国教育管理学研究前沿的整体分析 |
| 三、我国教育管理学研究前沿的阶段分析 |
| 第二节 我国教育管理学知识基础 |
| 一、数据来源与研究方法 |
| 二、我国教育管理学文献共被引分析 |
| 三、我国教育管理学期刊共被引分析 |
| 第三节 结论与讨论 |
| 一、基于研究前沿的分析 |
| 二、基于研究基础的分析 |
| 第五章 我国教育管理学“学术群体”的知识图谱 |
| 第一节 我国教育管理学科学者分布状态 |
| 一、高产作者界定标准 |
| 二、高产作者产出与分布分析 |
| 第二节 我国教育管理学合作网络解析 |
| 一、数据选择与研究方法 |
| 二、我国教育管理学研究合作状况整体分析 |
| 三、我国教育管理学研究合作网络特征分析 |
| 第三节 我国教育管理学学术群体的知识图谱 |
| 一、数据来源和分析架构 |
| 二、作者共被引网络分析 |
| 第四节 结论与讨论 |
| 一、基于学者合作状况的分析 |
| 二、基于学术群体构成的分析 |
| 第六章 研究总结与展望 |
| 第一节 主要工作及发现 |
| 一、基于“学科给养”视角的研究发现 |
| 二、基于“发展轨迹”视角的研究发现 |
| 三、基于“知识关联”视角的研究发现 |
| 四、基于“学术群体”视角的研究发现 |
| 第二节 知识网络视角下我国教育管理学学科发展特点 |
| 一、我国教育管理学学科发展的动力机制 |
| 二、学科交叉与互涉促进分支学科不断生成 |
| 三、以混合团体为基础聚合的学术共同体 |
| 第三节 学科视角下完善我国教育管理学研究的展望 |
| 一、建构均衡化的教育管理学科体系 |
| 二、打造本土化的教育管理学学术格局 |
| 三、完善教育管理学学科制度化建设 |
| 第四节 研究不足与展望 |
| 一、研究不足 |
| 二、后续研究设想 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录一 术语缩写列表 |
| 附录二 数据索引 |
| 附录三 本研究涉及的部分法律与政策文件 |
| 附录四 1979-2018 年我国教育管理学部分着作统计 |
| 攻读博士学位期间发表的学术论文 |
| 致谢 |
（4）2010-2016年《地理教学》杂志文献计量学研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选择《地理教学》作为研究对象的原因 |
| 一、《地理教学》是地理教育研究重要的前沿阵地 |
| 二、《地理教学》辐射范围广 |
| 三、《地理教学》发展的困境 |
| 第二节 国内研究现状分析 |
| 一、对于期刊的研究 |
| 二、地理类期刊的研究 |
| 第二章 研究方法和研究内容综述 |
| 第一节 文献计量学 |
| 一、文献计量学的定义 |
| 二、文献计量学在期刊评价中的作用 |
| 第二节 其他研究方法 |
| 一、文献资料法 |
| 二、专家访谈法 |
| 三、数理统计分析法 |
| 四、内容分析法 |
| 第三节 期刊研究时段的选取 |
| 一、《地理教学》刊期的历史变化 |
| 二、研究时段的备选方案 |
| 三、研究时段的最终确定 |
| 第四节 期刊研究过程 |
| 一、研究流程 |
| 二、研究目的、意义和特色 |
| 第三章 研究结果分析与探讨 |
| 第一节 期刊栏目概况及分析 |
| 一、栏目设置概况 |
| 二、栏目设置特点 |
| 三、栏目设置分析 |
| 第二节 载文情况统计与分析 |
| 一、载文分析相关指标 |
| 二、各年份载文分析 |
| 三、高频栏目载文分析 |
| 第三节 文章作者数据分析 |
| 一、核心作者群 |
| 二、作者地区分布 |
| 三、作者所属机构 |
| 四、作者合作分析 |
| 五、单位合作度 |
| 六、作者增复量 |
| 第四节 基金论文数据分析 |
| 一、基金论文比 |
| 二、基金论文发表趋势 |
| 第五节 期刊引文分析 |
| 一、参考文献的重要性 |
| 二、期刊参考文献数据分析 |
| 三、引文语种的统计分析 |
| 四、引文类型的统计分析 |
| 五、普赖斯指数 |
| 六、期刊自引分析 |
| 第四章 《地理教学》杂志刊发论文的特点及未来发展建议 |
| 第一节 《地理教学》刊发论文的特点 |
| 一、栏目设计较合理,但名称不统一 |
| 二、载文量大,但信息量小 |
| 三、基金论文比较低 |
| 四、文章作者特点 |
| 五、参考文献的特点 |
| 六、普赖斯指数偏低 |
| 第二节 《地理教学》未来发展建议 |
| 一、精简栏目数量,统一栏目名称 |
| 二、设置二级子栏目,或不定期设置专门的研究主题 |
| 三、规范论文格式,确保校对质量 |
| 四、关注基金论文及引文量,提高期刊学术质量 |
| 五、进一步发挥编委的影响力,提高期刊品牌形象 |
| 六、精选封面和彩页,增强主题性和连贯性 |
| 七、提高经营意识,扩大杂志的资金来源 |
| 第五章 研究的不足与展望 |
| 一、定性研究较少 |
| 二、对比分析不足 |
| 三、欠缺国际比较 |
| 四、评价指标的两面性 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（5）《中国资产评估》期刊引文及被引分析——以19962012年载文为例（论文提纲范文）
| 一、引言 |
| 二、研究方法 |
| 三、研究结果分析 |
| (一)整体统计分析 |
| 1. 期刊载文统计分析 |
| 2. 期刊文章下载量统计分析 |
| (二)引文分析 |
| 1. 引文量统计分析 |
| 2. 引文类型统计分析 |
| 3. 引文年代统计分析 |
| (三)被引分析 |
| 1. 被引量统计分析 |
| 2. 被引用类型分析 |
| 3. 被引年代分析 |
| (四)期刊统计分析 |
| 1. 引用期刊统计分析 |
| 2. 被引期刊统计分析 |
| 3. 引用期刊和被引期刊对比分析 |
| 四、结论 |
（6）我国11种农业基础科学核心期刊载文分析与评价（论文提纲范文）
| 1 资料和方法 |
| 1.1 资料来源 |
| 1.2 研究方法 |
| 2 结果分析与讨论 |
| 2.1 11种农业基础科学核心期刊出版的基本情况 |
| 2.2 11种农业基础科学核心期刊引文的基本情况 |
| 2.3 11种农业基础科学核心期刊高被引论文的时间分布 |
| 2.4 11种农业基础科学核心期刊高被引论文的作者及机构合作度分析 |
| 2.5 11种农业基础科学核心期刊高被引论文的第一作者单位分析 |
| 3 结论 |
（7）《山西农业科学》2007—2011年载文与引文情况分析（论文提纲范文）
| 1 材料和方法 |
| 1.1 材料 |
| 1.2 方法 |
| 1.3 数据分析 |
| 2 结果与分析 |
| 2.1 期刊引文的统计与分析 |
| 2.1.1 引文量统计 |
| 2.1.2 引文的文献类型 |
| 2.1.3 普赖斯指数 |
| 2.1.4 引文语种分析 |
| 2.2 期刊载文的统计与分析 |
| 2.2.1 期刊载文量 |
| 2.2.2 期刊载文着者人数情况统计 |
| 2.2.3 期刊第一作者的地区分布情况 |
| 2.2.4 期刊第一作者单位分布情况 |
| 2.2.5 期刊第一作者的职称构成情况 |
| 2.2.6 期刊基金论文的产出情况 |
| 3 结论与讨论 |
（8）2001-2010年我国体育类核心期刊足球科研论文文献计量学研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 目录 |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究的意义 |
| 1.2.1 量化我国足球运动科研情报规律 |
| 1.2.2 科学预测我国足球运动科研发展的趋势 |
| 1.2.3 为科研人员、体育教师的科研工作提供科学的指导 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 核心期刊研究概述 |
| 1.3.2 文献计量学概述 |
| 1.3.3 文献计量学在体育科研领域的应用现状 |
| 1.3.4 文献计量学在足球科研论文的应用现状 |
| 2 研究对象与研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 文献计量学方法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 2.2.5 逻辑分析法 |
| 3 结果与分析 |
| 3.1 期刊载文数量的统计分析 |
| 3.1.1 载文量变化情况 |
| 3.1.2 论文地区分布情况 |
| 3.1.3 论文发表时滞情况 |
| 3.2 论文作者的统计分析 |
| 3.2.1 论文作者基本情况 |
| 3.2.2 论文作者发文情况分析 |
| 3.2.3 核心作者情况分析 |
| 3.2.4 论文作者合着情况 |
| 3.2.5 论文作者单位情况 |
| 3.3 研究方法的统计分析 |
| 3.4 论文刊载基金项目的统计分析 |
| 3.5 论文引文分析 |
| 3.5.1 引文量统计分析 |
| 3.5.2 引文类型统计分析 |
| 3.5.3 引文语种统计分析 |
| 3.5.4 引文学科统计分析 |
| 3.5.5 引文年代统计分析 |
| 3.5.6 即年指标 |
| 3.5.7 期刊引文率统计分析 |
| 3.5.8 期刊被引频次统计分析 |
| 3.6 论文研究主题分布情况 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
（9）利用文献计量方法分析《神经解剖学杂志》载文情况（论文提纲范文）
| 缩略语表 |
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 文献回顾 |
| 1 文献计量学 |
| 2 文献计量学在期刊评价中的作用 |
| 3 期刊评价 |
| 4 关于高校期刊评价 |
| 1 材料 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 资料来源 |
| 2 方法 |
| 2.1 资料采集 |
| 2.2 采集的方向 |
| 2.3 采集的方法 |
| 3 结果 |
| 3.1 载文分析 |
| 3.2 基金论文统计分析 |
| 3.3 论文作者分析 |
| 3.4 引文分析 |
| 3.5 被引分析 |
| 3.6 相关核心期刊的对比分析 |
| 4 讨论 |
| 4.1 载文情况 |
| 4.2 基金论文情况 |
| 4.3 作者情况 |
| 4.4 引文情况 |
| 4.5 被引分析 |
| 4.6 相关核心期刊的对比分析 |
| 小结 |
| 参考文献 |
| 个人简历和研究成果 |
| 致谢 |
（10）2000-2010年我国太极拳科研论文的文献计量学分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 目录 |
| 第1章 绪论 |
| 1 选题依据 |
| 2 研究意义 |
| 3 文献综述 |
| 3.1 文献计量学概述 |
| 3.2 文献计量学在国内外的发展回顾 |
| 3.3 文献计量学在我国体育领域的应用现状 |
| 3.4 武术研究的文献计量学现状分析 |
| 第2章 研究对象和研究方法 |
| 1 研究对象 |
| 2 研究方法 |
| 2.1 文献资料法 |
| 2.2 文献计量法 |
| 2.3 比较分析法 |
| 2.4 逻辑推理法 |
| 第3章 研究结果与分析 |
| 1 论文数量的统计分析 |
| 1.1 载文量年度变化情况 |
| 1.2 各期刊载文分布统计 |
| 1.3 论文数量地区分析 |
| 1.4 论文时滞分析 |
| 1.5 基金论文分析 |
| 1.6 论文被引频次分析 |
| 2 论文研究所选用的太极拳拳种流派比例分析 |
| 3 论文作者分析 |
| 3.1 论文作者的年龄结构分析 |
| 3.2 论文作者的性别结构分析 |
| 3.3 论文作者的学历和职称分析 |
| 3.4 论文核心作者统计情况 |
| 3.5 论文作者合着度情况分析 |
| 4 论文引文分析 |
| 4.1 引文量的统计分析 |
| 4.2 引文语种分析 |
| 4.3 引文文献类型的统计分析 |
| 4.4 引文年代分析 |
| 5 论文研究成果分析 |
| 5.1 太极拳健身价值研究成果 |
| 5.2 太极拳教学研究成果 |
| 5.3 太极拳文化研究成果 |
| 5.4 太极拳现状与发展研究成果 |
| 5.5 太极拳技术训练研究成果 |
| 5.6 太极拳竞赛方法及规则研究成果 |
| 5.7 太极拳社会价值研究成果 |
| 5.8 太极拳其它研究成果 |
| 第4章 结论 |
| 1 结论 |
| 2 建议 |
| 3 创新之处 |
| 4 研究的局限性 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
四、1999～2003年《沈阳农业大学学报》载文量和引文量统计分析（论文参考文献）
- [1]2008-2018年我国网球技战术方向硕士学位论文文献计量学分析[D]. 赵伟伦. 江西师范大学, 2020(10)
- [2]基于文献计量方法的中国运动休闲学术发展研究[D]. 陈志龙. 华侨大学, 2020(01)
- [3]我国教育管理学知识图谱研究 ——基于1979-2018期刊文献的实证分析[D]. 热孜万古丽·阿巴斯. 华东师范大学, 2019(08)
- [4]2010-2016年《地理教学》杂志文献计量学研究[D]. 周晓辉. 华东师范大学, 2017(01)
- [5]《中国资产评估》期刊引文及被引分析——以19962012年载文为例[J]. 严绍兵,闫静静. 中国资产评估, 2014(02)
- [6]我国11种农业基础科学核心期刊载文分析与评价[J]. 于飞,毛小芳,周德智. 中国科技期刊研究, 2013(06)
- [7]《山西农业科学》2007—2011年载文与引文情况分析[J]. 杜慧平,衣锁成,程丹,李素娟,安清秀. 农业图书情报学刊, 2012(08)
- [8]2001-2010年我国体育类核心期刊足球科研论文文献计量学研究[D]. 皇甫毅. 河南师范大学, 2012(12)
- [9]利用文献计量方法分析《神经解剖学杂志》载文情况[D]. 乔园园. 第四军医大学, 2012(02)
- [10]2000-2010年我国太极拳科研论文的文献计量学分析[D]. 郭强. 福建师范大学, 2012(02)
标签：统计分析论文; 沈阳农业大学学报论文; 文献计量学论文; 文献研究法论文; 文献分析法论文;