项目风险调查问卷

项目风险调查问卷

问:大家好,我是工程管理大三的一名学生,现在在对工程项目风险管理的一些问题进行问卷调查
  1. 答:你好,你可以去上学吧在线资料中心找一下相关的资料,希望我的回答能帮到你
  2. 答:我是做项目管理的,要能帮上你的忙,非常愿意做。可以Q我
  3. 答:我学过些工程管理啊,不知能不能帮上忙呢?
问:书店的检测风险是什么
  1. 答:书店的检测风险评估是:对于书店而言,最怕芦尘空的就是水灾与火灾,所以要在陪瞎店里最显著的位置贴上“禁止吸烟”的告示,并配有2~3罐灭火兄汪器,同时加强培养店员的防火意识
问:项目风险评估程序是什么,需要从哪方面写?
  1. 答:询问管理层,询问管理层所关注的主要问题,如竞争对物、主要客户和供派散应商、税法或战略变化等。管理层对公司财务状况、经营成果和现金流量的看法和认知;公司其他游锋重要变化:所有权结构、组神羡晌织结构和内控制度等。询问其他人员,其他人员包括公司治理层、内部审计人员、参与异常交易员工、内部法律顾问、营销人员等。针对这些人员了解公司的最新变化,了解公司内控漏洞或弱点,以及改进的建议等。实施分析程序,分析程序指通过研究不同财务数据之间以及财务数据与非财务数据之间的内在关系。主要是用于风险评估程序和实质性程序,也可用于对财务报表的总体复核,主要分析影响业绩的金额比较、比率和趋势。观察,观察主要是对现场操作进行察看,对公司正在从事的生产活动和内部控制活动进行观察,或对存货、固定资产管理等情况进行观察,看其是否符合法律法规、内控制度的要求。检查,检查主要是检查文件、记录和内部控制手册。例如:检查被审计单位的经营计划、策略、章程,与其他单位签订的合同、协议,各业务流程操作指引和内部控制手册等,了解被审计单位组织架构和内部控制制度的建立健全情况。
  2. 答:要让所有的事情都去掉主观性是很困难的,但是竖卜实践和经验可以提高项目经理预测风险的概率和影响的能力。通常的风险评估过程都由以下六个基本步骤构成。评估所有的方法。所有不同的方法都应该考虑到,所有影响风险的因素都必须考虑。头脑风暴法或其咐蠢他的风险识别方法应该使用得透彻,所有可能影响风险发生的因素都应该考虑到。考虑风险态度。决策者的风险态度是需要重点考虑的。不同的人会用不同的态度估计风险,并且使用同样的数据做出不同的决定。一些决策者,与其他的决策者相比较,或多或少是厌恶风险的,并且会根据给定的数据,对风险的发生和影响做出不同的主观评估。考虑风险的特征。风险是否已经识别、它们是否可控和它们的影响将会怎样,这些都是需要考虑的。控制已经识别(例如内部可控的)的风险而不是其他的(例如外部不可控的)风险,这是可能的。所有可能的风险特征都需要识别。建立测量系统。风险需要用定量或定性(或综合的)方法测量和评估。一些方法是使用已经建立的模型,这些模型输入了风险的特征和风险面临的情况,这样,根据历史经验就可以做出预测。解释结果。测量中生产的数据需要解释。这种解释同样也有定性的或定量的。测量过程的结果给预测和可能的结果提供了一种暗示,但是这些仍需要解释衡纤陪。两个不同的解释人员可能用的是同样的数据和结果,但他们所做的评价却不相同。解释可能会根据观察到的数据用外推法对未来的结果做出预测。做决策。整个过程的最后阶段需要决定哪些风险会保留,哪些风险要转移出去。风险是否保留取决于组织的实际情况和决策者的态度。
  3. 答:在做项目评估工作时候的主要内容要从多个角度来写,项目与企业概况的评估。项目建设必要性的评估。评估项目是否符合国家的产业政策、行业规划和地区规划,是否符合经济和社会发展的需要,是否符合市场需求,是否符合企业的发展要求。项目市场需求分析。主要分析项目所产出的产品或服务的市场现状及产品服务在市场上的竞争能力等。项目生产规模的确定。在必要性评估与市场需求分析的基础上,分析厂址情况、资金筹措能力、技术管理水平和最佳生扮段产规模。项目建设生产条件评估。综合项目的具体情况(如规模经济等),主要评估项目的建设条件能否满足正常实施的需要,生产条件能否满足日常生产经营活动的需要。项目工程与技术评估。主要评估工程项目设计的合理性、经济性和安全性。项目的环境影响评价。主要是分析与评价项目对环境影响和生态平衡的影响程度及种类,审查项目有关环境保护的方案、措施的可行性及环保投资费用的保证程度以及经济合理性。投资估算与资金筹措。投资估算与资金评估主要估算项目总投资额(包括建设投资、流动资金投资与建设期利息等),并制定相应的资金筹措方案和资金使用计划。财务效益分析。基本数据的选定是否可靠,主要财务效益指标的计算及参数选取是否正确;推荐的方案是否是“最佳方案”。国民经济培旁效益评价。在财务经济效益评估的基础上,重点对费用和效益的范围及其数值的调整是否正确进行核查。社会效益评估。对促进国家或地区社会经济发展,改善生产力布局,增加出口替代能力,带来的经济利益和劳动就业效果,提高国家、部门或地方的科技水平、管理水平和文化生活水平的效益和影响等进行评估。项目风险评估。主要包括盈亏平衡分析、敏感性分析、项目主要风险因素及其敏感度和概率分析,项目风险的预防措施及处置方案。项目总评估。在上述基础厅中誉上,得出项目评估的结论,并提出相应的问题和建议。在现实评估中,可以根据项目的性质、规模、类别等对上述内容加以调整。
  4. 答:项目评估的程序:明确评估对象、制定评估计划。明确评估对象,即要确定具体的评估项目,并根据其特点、性质,确定在评估中需要着重解决的问题。制定计划是开展项目评估的准备阶段。项悉判目评估部门在收到可行性研究报告后,就要组织评估小组,明确人员分工,确定姿段项目负责人,并根据项目性质、特点、评估内容和时间要求,制定切实可行的工作计划。现场调查和搜集资料。现场调查和搜集资料是项目评估的重要工作阶段。它主要是搜集在可行性研究报告中不可或缺的基础数据资料和对一些重要的数据资料进行重新搜集。当然,现场调查和资料的搜集是一项复杂、细致的工作。在搜集过程中,睁册改一定要注意数据资料的可靠性、准确性。审查分析。审查分析是对拟建项目的评估向广度、深度发展的工作阶段。进行审查分析,一般应从以下几个方面进行:审查项目的必要性。从宏观上审查项目是否符合国家的产业政策,审查项目是否属于重复建设、盲目发展等。审查拟建项目的规模和生产条件。审查项目的设计方案和建设条件。主要是对工艺、设备选择、建筑地点、施工条件和投资来源进行审查,弄清项目建设条件是否落实,在技术上是否先进可行。审查财务效益、国民经济效益和社会效益,对各项效益指标进行逐项落实和计算。编写评估报告。编写评估报告是对拟建项目在完成上述各方面审查的基础上,根据调查研究和审查分析的结果,提出决策建议的综合性文件。
  5. 答:项目管理的本质是计划、预测、预算和估算,这都表明了项目中的确定因素是很少的。因此,要决定项目的不确定性就需要考虑项目的方方面面。但这是非常不切实际的,因为评估需要的成本和时间是有限的,因此手巧,一般需要保证的是,风险评估的对象必须是那些在项目中受到最严重的约束和具有最大不确定性的地方。另外,需要强调的是,这个评估的过程事实上是反复的,只有当评估者和项目经理都认为所有未发现的风险都是无关紧要的时候,风险评估才能完成。评估过程允许风险承担者定义风险类型。可以根据概率和影响,或者根据安全措施和冒险。影响表示的是作用于预算、项目完成时间表、工作质量或者项目安全性的影响的严重程度。风险发生的概率及风险影响的程度究竟是高还是低,是桥橘风险敏薯团评估者和项目经理所关心的问题。
  6. 答:由于项目的一次性和独特性,不同项目的风险往往存在山颂稿差别。因此,项目管理者在很多情况下要根据自己逗孝的经验,去测度项目风险事件发生的概率或概率分布,这样得到的项目风险概率被称为主观概率。主观概率的大小常常根据人们长期积累的经验、对项目活动及其有关风险事件的了解而估计。风险事件后果的估计风险事故造成的损失大小要从三个方面来衡量:风险损失的性质樱态、风险损失范围的大小和风险损失的时间分布。
  7. 答:对合法性进行评估。评估内容大致为:建设项目是否符合国家法律规定,是否获得当地住管部门批准,手续是否齐全等方面。
    对合理性进行评估。评估内容大致为:建设项目在对地方发展是否具有积极的作用,有哪些好处,是否具有经济效益和重要的环境、社会效益。
    对可亮汪行性进行评估。评估内容大致为:建设项目的条件、时机、技术是否成熟。在技术上,有无影响工程决策的重大问题;在效益上,工程的社会、经济、环境效益是否显著;在环境上,有没有影响工程决策的不利因素。
    对可控性进行评估。评估内容大致为:建设项目存在哪些显性风险和隐性风险,显性风险主要包括项目施工过程中可能会出现影响周边居住的村民出行、休息、安全等日常生活;隐性风险主要包括项目实施过程中可能会出现劳资纠纷引发的不稳定因素,工程建设中因压覆盖问题、补偿问题等个案解决不妥而引发的群体性事件。是否具有相应的风险防范化解措施,制定相应的预测预警措施和应急处置预案。整体风险
    对安全性进行评估。评估内容大致为:建设项目蠢键档会不会涉及国家和地方安全,会不会影响公共安全利益,是否符合安全生产要求。对廉政性进行评估。评估内容大致为:项目建设是否有评估小组、实施小组、监督小组等必要的工作组,工作人员是否做到廉洁自律。廉政性的分析有的评估报告不做硬性要求,可以酌情考虑是否写入评估报告。风险点分析论证。对建设项目的每一项风险点展开分析论证,如在安全生产方面可能存在的风险,在项目实施中劳资纠纷的风险,在施工过程中对环境影响的风险,在土地征用方面可能存在的风险等等,尽量做到全面剖析,风险定性到位,每项风险的等级是低风险、中风险还是高风险要划分准确,经过综合评估分析,确定建设项目的最终风险等级带乱,建设项目可否实施。
     
     
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