政治学科教育教学行动研究报告

问：帮忙写一份课题研究报告

1. 答：信息化教学与中学思想政治课整合研究》研究报告 一、研究问丛首题的提出:1、本课题研究的背景 人类在21世纪初进入一个崭新的知识经济时代，知识经济的来临意味拍郑液着知识、信息将成为最重要的资源，成为社会经济发展的主要依赖因素，知识创新成为民族进步袭物、国家兴旺的根本动力。信息化时代知识创新需要依靠具备探求态度和具有批判、创新与实践能力的人才。

问：论思想政治教育的影响开题报告怎么写

1. 答：思想政治教育的影响你有具体的题目吗？或者大致要求啊~
2. 答：我们这有论思想政治教育的影响，需要么.

问：教师怎样作教育行动研究的心得体会

1. 答：浅析高校形势政策教育改革和实践
   20世纪90年代以后，随着我国改革开放逐渐取得成效和世界格局的变化，国内国外形势发生了巨大变化，在这个时期成长起来的大学生，思想意识和价值取向也趋于多样化，这对察差于高校的思想政治教育工作是一种极大的挑战。作为高校思想政治教育理论核心课程的形势政策教学工作，也要根据受教育对象的变化，不断改革教学方式，创新教学方法，丰富教学内涵。只有充分把握时代特征察樱和受教育者的思想行为、心理特征，才能开拓创新、因势利导，不断增强教育改革和实践，从而达到形势政策教学的真正目的。
   一、势政策课程教学的目的和意义
   形势政策课是中宣部和教育部规定的高校思想政治理论教育核心课程，是全体大学败没皮生的必修课程，本课程始终坚持以马克思、列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，针对大学生所关注的热点、难点问题进行解疑释惑,使他们提高认识增强全局观念，全面正确地认识和理解形势与党和国家的方针政策,从而树立正确的世界观、人生观和价值观。