问：如何从调研目的归纳出具体的调研内容
- 答：调查报告是记载调查成果的书面报告。
从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价，调查报告大体可分为以下类型：
1．总结典型经验的调查报告。
这类调查报告是为了概括出先进人物或先进地区、先进单位的正面经验，使其便于在面上发挥影响。调研对象是一个或一类特定的先进典型。调查报告写成之后，其中所概括的经验，可以为有关人员或单扮仿位所借鉴，或可以使之从中受到启发；也可作为有关主管部门开展学习先进活动的素材。
2．反映情况的调查报告。
这类调查报告因调查目的、范围和用途的差异而有两种区别：一种是反映具体情况的个案性调查报告。其调研目的是为了把某一个具体问题界定清楚，调研范围单一、具体，报告的内容一般用来作为处理某一具梁友体问题的依据或重要参考。另一种是反映基本情况的综合性调查报告，调研的目的是为了掌握某一领域或某一方面的概貌，调研范围相对宽广，涉及的对象较多，报告的内容主要用作宏观决策参考，或者用于说明某种客观现象，某一学术观点。
3．揭露问题的调查报告。
揭露问题的调查须在已有线索的基础上展开。调查的目的是为了查清事实，获得足以说明问题性质、程度的材料。调查对象一般是暴露出问题和问题橡缺槐涉及到的有关单位和人员。揭露问题的调查报告不仅可以用来澄清是非，辩明真伪，教育群众，还可直接用作对有关责任单位和责任人进行处理的重要依据。 - 答：调研报告般由标题文两部组
（）标题标题两种写种规范化标题格式即发文主题加文种基本格式××关于××××调研报告、关于××××调研报告、××××调研等另种自由式标题包括陈述式、提问式副题结合使用三种陈述式《东北师范硕士毕业业情况调研》提问式《毕业择业倾册纯向沿海京津区》副标题结合式题陈述调研报告主要结论或提问题副题标明调研象、范围、问题实际类似于发文主题加文种规范格式《高校发展重科建设――××××科建设实践思考》等作公文用规范化标题格式或自由式副题结合式标题
（二）文文般前言、主体、结尾三部
1．前言几种州喊咐写：第种写明调研起或目、间点、象或范围、经与及员组等调查本身情况引问题或基本结论；第二种写明调研象历史背景、致发展经、现实状况、主要绩、突问题等基本情况进提问题或主要观点；第三种门见山直接概括调研结肯定做、指问题、提示影响、说明内容等前言起画龙点睛作用要精练概括直切主题
2．主体调研报告主要部部详述调查研究基本情况、做、经验及析调查研究所材料各种具体认识、观点基本结论
3．结尾结尾写比较提解决问题、策或步改进工作建议；或总结全文主要观点进步深化主题；或提问题渗脊引发进步思考；或展望前景发鼓舞号召
如何从调研目的归纳出具体的调研内容
这样的提问感觉没有意义
问：确定调查资料整理与分析的方法有哪些
- 答：确定调查资料的整理和分析方法
问：在调查的过程中应如何记录调查内容需特别注意什么？如何对调查结果进行整理统计并撰写调查报告。
- 答：①通常使用表格“整理数据”，用“条形图”、折线图或“扇形图”等来“描述数据”。
用表格整理数据时，要注意列表，第一列是你要了解的情况“分类”，第二列就是“划记”，第三列是“人数”，第四春局列是“百分比”。分类的人数统计表做好后，就可以利用“条形图”或折线图或“扇形图”来“描述数据”，也可以用“频率分布直方图”来分析数据。
②用划记法记录数据时，通常用“正”字，一笔代表一个悄带数扒运让据。
