一、《现代生物力学研究方法的新动向》（论文文献综述）
张清悦,钱竞光[1]（2021）在《偏瘫步态分析与仿真研究进展》文中研究表明步行是运动的动作基础,对异常步态进行生物力学研究能够有效提高相关患者的诊疗和康复效果。根据现有文献资料,以偏瘫步态为例探讨步态分析的研究进展:从应用影像解析进行运动学定量研究,到应用肌电、测力台和逆向动力学进行动力学定量研究,再发展到运用动力学建模仿真对步行下肢肌力的定量研究,揭示人体动力学与骨骼有限元耦联建模的研究新动向,并提出异常步态动力学数据常模研究的重要性与不足。
饶方清[2]（2021）在《重复经颅磁刺激联合小针刀治疗神经根型颈椎病的临床疗效观察》文中研究说明目的:通过观察重复经颅磁刺激联合小针刀对神经根型颈椎病的治疗效果,探究重复经颅磁刺激在神经根型颈椎病治疗中可能存在的作用机制,为优化神经根型颈椎病的康复治疗方案提供新的临床依据。方法:选取2020年1月至2020年12月在南昌大学第四附属医院康复医学科就医的神经根型颈椎病病患,按照诊断标准入组,共得到60例病例资料。采取单盲分组,随机分为A、B、C三组,每组各20例,其中A组接受常规牵引治疗,B组在牵引治疗的基础上增加小针刀治疗,C组在牵引与小针刀治疗基础上增加rTMS治疗,治疗周期均为2周,所有的患者均具有完整的病例资料,三组患者在治疗前与治疗后进行视觉模拟量表（VAS）、颈椎功能残障指数（NDI）和田中靖久颈椎病症状量表评定,记录其结果并进行统计学分析。结果:1.在VAS评分方面,治疗前,A组、B组、C组三组无统计学差异（P=0.839>0.05）。治疗2周后,三组均进行组内对照,结果显示:A、B、C三组均有显着性差异（P<0.01）。三组组间进行对照,结果显示:与A组相比,B、C两组均有显着性差异（P<0.01）;与B组相比,C组具有统计学意义（P=0.047<0.05）。2.在NDI评分方面,治疗前,A组、B组、C组三组无统计学差异（P=0.839>0.05）。治疗2周后,三组均进行组内对照,结果显示:A组有统计学意义（P=0.033<0.05）;B、C两组均有显着性差异（P<0.01）;三组组间进行对照,结果显示:与A组相比,B、C两组均有显着性差异（P<0.01）;与B组相比,C组具有统计学意义（P=0.046<0.05）。3.在田中靖久颈椎病症状量表评分方面,治疗前,A组、B组、C组三组无统计学差异（P=0.859>0.05）。治疗前,A组、B组、C组三组无统计学差异（P=0.839>0.05）。治疗2周后,三组均进行组内对照,结果显示:A组有统计学意义（P=0.041<0.05）;B、C两组均有显着性差异（P<0.01）;三组组间进行对照,结果显示:与A组相比,B、C两组均有显着性差异（P<0.01）;与B组相比,C组具有统计学意义（P=0.036<0.05）。结论:常规牵引、针刀结合牵引和rTMS联合针刀与牵引3种治疗方案均能有效改善神经根型颈椎病患者的疼痛、肢体麻木等症状,提高生存质量,其中rTMS联合针刀与牵引的治疗效果优于单纯的牵引和针刀结合牵引2种方案的治疗效果,其机制可能与rTMS改善中枢神经调控功能,调节疼痛相关的中枢敏化有关。rTMS结合针刀与牵引值得临床推广运用。
薛超[3]（2021）在《2019年篮球世界杯男子四强球队中距离跳投技术运用分析》文中指出投篮技术作为篮球运动中最基本也是最重要的一项技术,是篮球比赛中至关重要的一部分。随着运动员身体素质日益强化,高水平运动员中、远距离的投篮在出手动作、力量等方面已没有明显差异。球队加强了三分球的出手,使防守方防守阵型扩大,这时中距离附近又产生较大投篮空间。本文以2019年篮球世界杯男子四强球队中距离跳投技术运用为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、录像分析法等研究方法分析世界高水平篮球队在比赛中中距离跳投的多样化运用情况,总结其相应的中距离跳投技术特点。主要结论如下:1.四强球队的场均三分球命中次数基本持平,但场均中距离跳投命中次数存在较大差异,其中西班牙队场均中距离跳投得分占比高达13%。法国队进攻手段多样化,使用不同投篮方式较为均衡;西班牙队以中、远距离投篮为主要进攻手段;阿根廷队中距离跳投命中率最低;澳大利亚三分球命中率与其他方式中距离投篮命中率相差较少。2.四强球队后卫在90度区域完成中距离跳投最多,平均命中率达47.7%;后卫和前锋在45度、90度区域中距离跳投的命中率较高。中锋在90度区域命中率较高,为47.3%。3.西班牙队后卫、阿根廷队前锋、法国队后卫、澳大利亚队后卫在防守强干扰下场均中距离跳投10.6次;西班牙队前锋、阿根廷队后卫、法国队中锋分别在各队防守无干扰情况下的中距离跳投命中率最高,分别为83.5%、100%、75%。4.四强球队各位置队员在比赛中运用个人运球突破接急停中距离跳投的次数最多;法国队前锋、澳大利亚队后卫运用原地持球突破接急停中距离跳投的命中率最高;阿根廷队前锋习惯运用背身运球接转身中距离跳投;西班牙、法国、澳大利亚队后卫擅长个人运球突破接急停中距离跳投。5.四强球队后卫在场上不同区域的中距离跳投普遍具有急停动作突然、起跳和出手速度快、空中动作变化多、投篮弧度高等特点;前锋队员多利用脚步假动作摆脱防守创造中距离跳投机会;中锋队员在限制区周边贴身对抗、利用转身躲避封盖后中距离跳投次数较多,投篮出手点普遍较高。6.在阵地进攻状态下,西班牙队、澳大利亚队个人持球突破接中距离跳投命中率高于进攻战术基础配合中距离跳投命中率;阿根廷队、法国队个人持球突破接中距离跳投命中率低于进攻战术基础配合中距离跳投命中率;西班牙队、法国队后卫在进攻战术基础配合中较多运用中距离跳投,阿根廷队前锋、澳大利亚后卫在个人进攻中中距离跳投更多。各队快攻中运用中距离跳投极少。
王勇[4]（2021）在《不同方向高冲击力运动对小学生身体灵敏性与身体自尊的影响研究》文中研究说明研究目的:探讨12周不同方向高冲击力运动对小学生身体灵敏性与身体自尊的影响,为高冲击力运动引入小学体育课堂提供理论参考依据,同时为体育教师在教学工作中丰富教学手段和方式提供实践参考价值。研究方法:以方便取样随机选取邗江区某小学五年级3个班共150名学生为实验研究对象,分为多方向高冲击力运动组（25名男生,25名女生）,垂直方向高冲击力运动组（25名男生,25名女生）和对照组（25名男生,25名女生）。进行12周、3次/周,10分钟/次的不同方向高冲击力运动干预;对照组依照学校教学计划进行12周常规教学。选取《少年儿童身体自尊量表》测试小学生身体自尊水平;以4×10m折返跑、十字变向跑与十字象限跳测试身体灵敏性,分别在实验干预前和实验干预后进行团体测量。研究结果:（1）经过12周不同方向高冲击力运动干预后,4×10m折返跑、十字变向跑与十字象限跳的时间×组别交互效应显着（P<0.05）;运动技能、协调、整体自尊与总维度等度时间×组别交互效应显着（P<0.05）;健康、力量、速度的时间主效应显着（P<0.05）、组别主效应显着（P<0.05）。（2）不同方向高冲击力运动对小学生身体灵敏性与身体自尊均有改善作用。身体灵敏性指标4×10m折返跑、十字变向跑与十字象限跳的成绩提升多方向高冲击力运动组优于垂直方向高冲击力运动组（P<0.05）;身体自尊中运动技能、协调、整体自尊、健康、力量、速度与总维度等方面多方向高冲击力运动组优于垂直方向高冲击力运动组（P<0.05）。（3）4×10m折返跑与身体自尊存在负相关关系（r=-0.199,p=0.015）;十字变向跑与身体自尊存在负相关关系（r=-0.165,p=0.044）;十字象限跳与身体自尊存在正相关相关关系（r=0.264,p=0.001）。研究结论:（1）不同方向高冲击力运动能提高小学生身体灵敏性。伴随干预周期的增加,干预收益增加,且多方向高冲击力运动干预效果优于垂直方向高冲击力运动。（2）不同方向高冲击力运动能提高小学生身体自尊水平。伴随干预周期的增加,干预收益增加,且多方向高冲击力运动干预效果优于垂直方向高冲击力运动。
宋丽萍[5]（2021）在《阶段性体位管理在颈椎管内肿瘤患者术后早期康复的应用研究》文中认为目的:构建阶段性体位管理方案,并探讨其在颈椎管内肿瘤患者术后早期康复的应用效果。研究方法:1.建立多学科协作团队,通过查阅文献结合临床实践,了解颈椎管内肿瘤术后体位护理现状,提炼有指导意义的护理干预措施,实施专家论证并进行预实验,形成阶段性体位管理方案。2.选取中国医科大学附属盛京医院神经外科2020年6月至2020年12月收治的颈椎管内肿瘤患者81例进行研究。采用随机数表法分为试验组40例和对照组41例。试验组给予阶段性体位管理,通过使用颈椎管内肿瘤术后体位管理评估记录表,对术后早期体位不当时的症状和体征进行评估,辅助应用防跑偏气垫枕对体位进行调整,对照组给予常规术后体位护理。对比两组术后1w颈椎功能恢复情况,术后72h舒适度情况,手术当日、术后24h、48h、72h疼痛情况,体位相关并发症发生及止痛药使用情况。3.采用颈椎JOA（Japanese Orthopaedic Association）评分评估颈椎功能恢复情况,Kolcaba舒适状况量表（General Comfort Questionnaire,GCQ）评估舒适度情况、视觉模拟评分（Visual Analogue Scale）评估疼痛情况。结果:1.试验结束时,对照组脱落1例,共80名患者完成全部资料收集。两组患者一般资料比较,差异均无统计学意义（P>0.05）。2.术前试验组颈椎JOA评分与对照组相比,差异无统计学意义（P>0.05）,术后1w试验组颈椎JOA评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）,其中,试验组运动、膀胱功能评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）,试验组感觉功能评分高于对照组,改善程度显着（P<0.01）,试验组颈椎功能显效率高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）,试验组颈椎功能改善中感觉功能权重大于运动功能。3.术后72h试验组舒适度评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）,其中,试验组生理维度、心理维度、社会文化维度评分均高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）,试验组环境维度评分与对照组相比,差异无统计学意义（P>0.05）。4.手术当日、术后24h、48h、72h试验组与对照组疼痛评分随时间进展,分组与时间交互作用比较、分组比较,差异均有统计学意义（P<0.05）,试验组疼痛下降趋势大于对照组（P<0.05）,试验组疼痛改善优于对照组（P<0.05）。5.术后体位相关并发症发生及止痛药使用例数试验组均少于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论:阶段性体位管理能够促进颈椎管内肿瘤患者术后早期颈椎功能恢复,提升舒适度,有效缓解疼痛,减少体位相关并发症发生,降低止痛药使用。
李秀波,赵硕[6]（2020）在《童秉纲与中国生物运动力学的开拓》文中指出在中国生物运动力学的建立和开拓中,童秉纲起到了先导和主推的作用。1985年,他在加州理工学院访学时接触到生物运动力学并引入国内。80年代末,他主持的团队提出的三维波动板理论是中国学者在该领域的第一项有国际影响的研究成果。90年代末,他主导组建了国内最大的仿生力学研究平台,并形成有影响的科研力量。同时,他努力推动更广泛的国内外合作,推进该学科在国内的发展。三十余年来,童秉纲根据该学科的工程科学属性和交叉学科特点,敏锐抓住发展机遇,推动中国生物运动力学打开局面。
罗琼[7]（2020）在《基于网络爬虫技术我国体育慕课（MOOC）建设的研究》文中提出大数据时代的到来推动着教育朝现代化方向发展,使得教育既面临着挑战又充满了机遇。网络爬虫技术作为大数据时代下的产物,当前已在多个领域应用,然而在体育领域却应用较少。因此本文以我国体育慕课为研究对象,基于第三方发展比较成熟的网络爬虫软件:“八爪鱼采集器”,对中国大学MOOC平台上的体育教育类课程信息进行抓取,采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、数据挖掘法对体育慕课的课程总数量、专业归属、师资队伍、参与学习人数、高校建设情况、开课情况、课程安排、课程评价、成绩测算与证书要求等方面研究我国体育慕课建设情况,力求发现在建设过程中存在的问题,并针对存在的问题提出建设性的策略,以期为我国体育慕课的建设方向选择、政策制定、课程建设实践中的问题解决以及后续的研究实践等方面提供参考与量化依据。研究得到如下结论:（1）我国体育慕课建设的课程类型结构有待进一步优化、课程专业建设不均衡、课程适用性不够。在建设我国体育慕课时应全面规划,深入研究适合不同群体的学习方法以满足学习者对体育学习的需求。（2）我国体育慕课建设团队有待丰富,助教人员配备上还不够合理。在建设我国体育慕课时可以引进专业的慕课制作技术人员,同时根据学习者人数配备相应的助教人数,为高质量的体育慕课保驾护航。（3）我国体育慕课建设需要其他高校共同参与。在建设我国体育慕课时,高等院校应重视体育慕课的建设,借助慕课平台以及学生资源积极宣传体育慕课,而作为体育类院校应充分发挥学科优势积极探索体育特色项目课程,实现我国体育慕课可持续发展。（4）我国体育慕课的开课情况不容乐观,课程安排有待规范。在建设我国体育慕课时,建议综合考虑开课期数、开课语种、学习课时、教材选用和课程内容类型组合等情况。（5）我国体育慕课在人际互动方面稍显薄弱,在课程评论方面缺乏对学习者的引导。在建设我国体育慕课时可以利用平台的“公告”功能引导学生积极参与课程评分,同时也可以拓展交流渠道弥补体育慕课不能面对面互动的缺陷。
王颖[8]（2020）在《科学家形象的建构与传播 ——以好莱坞电影为例》文中研究说明自爱迪生发明了“活动电影放映机”,电影业的初创和发展就成为不可阻挡的趋势。从那一刻起,电影同科学就深刻交织,无法割裂。好莱坞作为全球商业电影产业巨头,留给了科学家很重要的银幕空间。银幕后是科学家为理论科学进步、技术革新做出的反复验证和试验,银幕上是一位位栩栩如生的科学家形象。无论是记录历史上现实科学家的科学家传记电影,还是表现虚构的科学家的科幻电影,都为传播科学理念和帮助树立科学价值作出了不可忽略的贡献,从而在文化交流和科学传播史上留下了深刻的历史印记。本文以好莱坞电影银幕上呈现的科学家为研究对象,从历时的角度梳理好莱坞科学家电影的演变,从共时的角度分析好莱坞电影中科学家形象对公众理解科学的影响。论文的核心在于考察好莱坞电影如何通过其特定的制作渠道、拍摄角度和文化视点,借助其庞大的资金、技术、规则、市场运作和传播渠道的影响力,进而影响科学家形象在科学传播中的历史地位和社会价值,又是如何通过其独特的媒介作用解构和重构科学家形象以及阐述他们的科学理念,从而达到体现科学价值与传播科学文化的目的。本研究结合电影摄制背景、科学家传记、新闻报道等文献资料,对好莱坞电影历史上的主要科学家形象进行总体归纳和个案分析,从身份认同、角色扮演、性别差异、现实虚构等多种维度对人物进行考量,从内容上进行印证。论文同时注意结合受众对电影和科学家的理解,深入探究好莱坞从其特定角度塑造某个或者某类科学家形象的历史和意识形态原因,力求做到更为辩证地、更为完整地、更为历史化地解读好莱坞电影中的科学家形象,以期超越电影二维屏幕的“平面化”局限,从而“立体化”地认知银幕和现实中的科学家的“共生映像”。本文共分六章,从理论概述总起整篇论文,然后结合理论和研究方法进行详尽的案例分析,最后总结归纳,提出本论文所具有的实践意义。第1章,绪论主要介绍研究对象和需要解决的问题,综述有关好莱坞科学家形象研究的国内外研究现状,简述本文的研究进路,指出本研究的重点、难点和创新之处,提出解读电影文本的研究思路和方法。第2章,对好莱坞电影中的科学家形象进行一般概述总论。界定电影中的科学家形象,分析最终呈现在银幕上的科学家的形象受到的制约因素。通过对138部好莱坞电影中的科学家形象演变过程的梳理,概括好莱坞电影对科学家形象建构运用的策略与手段。演员是呈现银幕科学家形象的角色诠释者和最终实践者,本章专列一节分析演员通过角色扮演从而建构科学家形象的心路历程。第3章,通过分析好莱坞电影中的现实科学家形象的典型案例,划分好莱坞电影所树立的科学家银幕形象的类型。现实科学家的“刻板印象”是好莱坞电影历史上影响甚广的形象标准,“圣人科学家”一度成为某个特定历史时期科学家的普遍脸谱,而随着时代的演变,越来越多的银幕上的科学家突显了更多的人性光辉,因更加贴近现实生活的经典科学家形象得到了观众的认同和接受。在银幕形象与原型参照中,科学家形象鲜明地表现出“好莱坞化”的一面。通过科学家现实性和电影艺术性的对比,总结得出现实科学家形象在形象调整和呈现变化中对受众的不同影响力和强化效果。第4章,作为现实的科学家在电影中的形象的呈现的延续讨论,以电影《居里夫人》为例,参照相关史料,分析了对男权科学界带来巨大挑战并得到肯定的女性科学家居里夫人在银幕上的呈现,显现了好莱坞电影在呈现女性科学家方面的性别文化维度。同时参照既是好莱坞影星又是发明家的海蒂·拉玛在科学界获得身份认可的艰难历程,结合海蒂·拉玛的人物传记纪录片,突出好莱坞在性别上对科学家形象建构的重要影响和制约。第5章,从跨文化的角度解读好莱坞电影中呈现的邪恶派虚构中西科学家的形象,分析了科学狂魔的形象特点,阐述虚构科学家和现实科学家的距离,以及好莱坞电影如此呈现的原因和对受众的影响。第6章,结语部分从全局对好莱坞电影中建构的科学家形象进行总体类型和特征归纳,从电影对公众理解科学的实践意义上突显本篇论文分析的立足点以及实践意义所在。本文的主要研究结论:1.无论哪种好莱坞科学家电影类型,电影中的科学往往或者必然是当时科学技术特定阶段和科学思想发展的产物,电影对科学知识的合法性的传播面临着挑战,电影所呈现的科学家的可信度影响着受众对科学家电影的理解。2.受众对电影中的科学家形象的接纳度反作用着科学家形象的进一步塑造。3.在科学普及和教育中正确导入有关科学家的电影能够强化教育和传播效应。因此,描绘科学家形象的电影在反映科学家群体这个社会成员团体时,必须将其融入社会背景中,突破其刻板模式化印象,无论是呈现正面、或反面的,现实的、或艺术层面虚构的科学家形象,都要考虑到引导公众理解科学的传播任务。
王琦[9]（2019）在《国家治理能力现代化视阈下的公益类事业单位领导干部选任制度研究》文中研究表明中共十八届三中全会将推进国家治理体系和治理能力现代化确定为中国全面深化改革的总目标,中共十九大对其作出具体部署和安排。推进国家治理体系和治理能力现代化是一项长期的系统工程,需要根据上述部署与安排,落实相应的国家机关与事业单位的改革等。领导干部能力现代化是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要保障,公益类事业单位承载着社会公共服务输出的重要职能,在中国经济社会发展中具有特殊地位,加快推进并积极深化公益类事业单位改革,领导干部的选任是其重要内容和关键环节。改革公益类事业单位领导干部选任制度,选任高素质专业化的领导干部队伍,是推动新时代公益类事业单位领导干部队伍实现专业化建设,保障公益类事业单位适应新时代中国社会主要矛盾变化、更好提供公共产品和服务,满足群众多样性、多元化需求的一个前提基础,更为重要的是,这也是推进国家治理现代化的主要抓手。因此,在国家治理能力现代化视阈下研究公益类事业单位领导干部选任制度具有非常重大的理论和现实意义。公益类事业单位领导干部选任制度的变迁,大致经历初创时期、探索时期、改革时期、新时代四个阶段,经过长时间的探索与改革,至2015年中共中央办公厅印发《事业单位领导人员管理暂行规定》,结束了没有体现中国事业单位特点、彰显人才成长规律的选任政策法规体系的历史,填补了事业单位领导干部选任制度建设的空白,为新时代事业单位领导干部选任制度建设指明了方向。当然,冷静地观察与分析,还应充分认识到公益类事业单位领导干部选任制度尚未成熟,在具体实践中仍面临一些问题,诸如领导干部选任制度化不足,体现在干部选任制度体系尚不完备、干部选任制度缺乏配套政策;干部选任过程中民主化程度有限、群众参与欠缺;领导干部选任法制化缺乏法律支撑、干部选任过程具有照顾现象;领导干部选任科学化不够,选任标准不明、考核标准缺乏、选任方式单一、人岗不相适等问题。为了解决公益类事业单位领导干部选任制度面临的问题,本文在国家治理力现代化的理论视角下,基于案例剖析,具体分析影响因素,从过程、目标、功能三个层面提出优化路径,力图构建新时代中国公益类事业单位领导干部选任制度建设的总体思路、基本策略,为中国公益类事业单位领导干部选任提出政策议,设计可行性强的操作方案。依循国家治理能力现代化相关导向和问题指引,上述阐释构成本文研究公益类事业单位领导干部选任制度的问题意识,并从这一问题意识出发进一步推进相应的研究进程:首先,从理论角度分析国家治理能力现代化与公共服务能力现代化、领导干部能力现代化的关系,提出新时代中国公益类事业单位领导干部应当具备的能力素质。其次,在梳理中国公益类事业单位领导干部选任制度变迁历程基础上,过对比中国公益类事业单位与党政机关、国有企业、社会组织领导人员选任制的不同特点,分析中国公益类事业单位领导干部选任制度的独特之处。通过定位中国公益类事业单位及其领导干部的角色与功能,推导出中国公益类事业单位导干部选任制度的结构、功能及属性。再次,结合本人所从事的组织人事工作实践,基于案例剖析,定性分析影响因素,探析中国公益类事业单位领导干部选任制度现状及存在的突出问题。最后,以国家治理能力现代化为出发点和落脚点,以领导干部能力现代化为切入点,提出实施分层分类的差别化制度系统调适路径,并从过程、目标、功能三个层面,实现中国公益类事业单位领导干部选任制度的协调化、高效化、法制化、民主化、科学化、现代化发展,进一步深化中国公益类事业单位领导干部选任制度改革,有效推进国家治理能力现代化建设。综上所述,国家治理能力现代化真正意义上的实现,需要落实在政府部门及其附属机构的各种积极变革。其中,在公益类事业单位相关改革中,作为核心程的领导干部选任制度,对于公益类事业单位的变革与积极发展等具有重要且不可忽视的意义。对此,本文的研究意在通过对中国公益类事业单位领导干部选任制度的梳理、分析与评价,将这一选任制度与国家治理能力现代化之间的关联以明确,进而落实对于国家治理能力现代化的积极推动。
徐鉴,薛雷平[10]（2019）在《上海市力学学会60年》文中指出上海市力学学会成立于1959年9月20日,到今年正好是一个甲子.60个春秋真实写照了上海市力学学会的建立、成长、发展与壮大的过程.60年来,在上海市科协的领导和中国力学学会的指导下,在各团体成员单位的大力支持下,上海市力学学会一代代力学工作者薪火相传、开拓耕耘,历届理事会及下属工作委员会和专业委员会团结奋进、不断创新,广大会员踊跃参与,为上海力学大力发展、力学人才精心培养、力学知识科学普及、力学服务国家发展战略和区域经济建设中做出了重要贡献,学会持续发展壮大.在庆祝力学学会成立六十周年之际,让我们共同抒怀上海力学六十年薪火相传、回顾近10年重要发展,展望上海力学新时代.
二、《现代生物力学研究方法的新动向》（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、《现代生物力学研究方法的新动向》（论文提纲范文）
（1）偏瘫步态分析与仿真研究进展（论文提纲范文）
| 1 步行的解剖学基础及动力学特征 |
| 1.1 下肢关节解剖学及力学特征 |
| 1.2 步行运动相关的主要肌肉 |
| 2 脑卒中患者异常步态表现 |
| 2.1 肌痉挛步态 |
| 2.2 肌无力步态 |
| 3 生物力学步态分析方法研究进展 |
| 3.1 运动学、动力学数据采集 |
| 3.2 表面肌电信号分析 |
| 3.3 逆向动力学分析方法 |
| 3.3.1 Lifemod仿真与模拟 |
| 3.3.2 Opensim建模 |
| 3.4 有限元分析 |
| 3.4.1 有限元建模分析 |
| 3.4.2 动力学和骨骼有限元耦联建模分析 |
| 4 结论与展望 |
（2）重复经颅磁刺激联合小针刀治疗神经根型颈椎病的临床疗效观察（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 中英文缩略词表 |
| 第1章 引言 |
| 第2章 资料与方法 |
| 2.1 资料 |
| 2.1.1 研究对象 |
| 2.1.2 诊断标准 |
| 2.1.3 纳入标准 |
| 2.1.4 排除标准 |
| 2.2 试验仪器及设备 |
| 2.3 研究方法 |
| 2.3.1 治疗方法 |
| 2.3.2 不良反应及处理 |
| 2.3.3 观察指标 |
| 2.4 数据处理及统计学方法 |
| 第3章 结果 |
| 3.1 基本情况比较 |
| 3.2 三组患者治疗前后各评分比较 |
| 3.2.1 VAS评分比较 |
| 3.2.2 NDI评分比较 |
| 3.2.3 田中靖久颈椎病症状评分比较 |
| 第4章 讨论 |
| 4.1 康复医学对CSR的认识 |
| 4.2 牵引及针刀干预机制分析 |
| 4.3 重复经颅磁刺激干预机制分析 |
| 4.4 rTMS联合针刀及牵引综合方案干预机制分析 |
| 4.5 结果分析 |
| 第5章 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 不足之处及展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录A 视觉模拟量表(VAS划线法) |
| 附录B 颈椎功能障碍指数(NDI) |
| 附录C 田中靖久颈椎病症状量表20分法 |
| 综述 神经根型颈椎病的治疗进展 |
| 参考文献 |
（3）2019年篮球世界杯男子四强球队中距离跳投技术运用分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.3 研究任务 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 投篮技术发展历史 |
| 1.4.2 中距离投篮研究现状 |
| 1.4.3 投篮战术运用研究现状 |
| 1.4.4 小结 |
| 1.4.5 相关概念的界定 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家调查法 |
| 2.2.3 录像分析法 |
| 2.2.4 数理统计法 |
| 2.2.5 逻辑分析法 |
| 3 研究结果与分析 |
| 3.1 四强球队投篮得分情况分析 |
| 3.1.1 四强球队中距离跳投总体分析 |
| 3.1.2 四强球队中距离跳投与其他投篮对比分析 |
| 3.1.3 四强球队中距离跳投与三分投篮分析 |
| 3.1.4 四强球队得分情况总体分析 |
| 3.2 四强球队中距离跳投球员位置属性与投篮区域分析 |
| 3.2.1 西班牙队中距离跳投球员位置属性与投篮区域分析 |
| 3.2.2 阿根廷队中距离跳投球员位置属性与投篮区域分析 |
| 3.2.3 法国队中距离跳投球员位置属性与投篮区域分析 |
| 3.2.4 澳大利亚队中距离跳投球员位置属性与投篮区域分析 |
| 3.2.5 四强球队中距离跳投球员位置属性与投篮区域总体情况分析 |
| 3.3 四强球队中距离跳投结合其他进攻动作分析 |
| 3.3.1 西班牙队中距离跳投结合其他进攻动作分析 |
| 3.3.2 阿根廷队中距离跳投结合其他进攻动作分析 |
| 3.3.3 法国队中距离跳投结合其他进攻动作分析 |
| 3.3.4 澳大利亚队中距离跳投结合其他进攻动作分析 |
| 3.3.5 四强球队中距离跳投结合其他进攻动作情况总体分析 |
| 3.4 四强球队球员中距离跳投技术动作分析 |
| 3.4.1 四强球队后卫中距离跳投技术动作分析 |
| 3.4.2 四强球队前锋中距离跳投技术动作分析 |
| 3.4.3 四强球队中锋中距离跳投技术动作分析 |
| 3.4.4 四强球队球员中距离跳投技术动作总体情况分析 |
| 3.5 四强球队不同防守强度下中距离跳投分析 |
| 3.5.1 西班牙队不同防守强度情况下中距离跳投分析 |
| 3.5.2 阿根廷队不同防守强度情况下中距离跳投分析 |
| 3.5.3 法国队不同防守强度情况下中距离跳投分析 |
| 3.5.4 澳大利亚队不同防守强度情况下中距离跳投分析 |
| 3.5.5 四强球队不同防守强度下中距离跳投情况总体分析 |
| 3.6 四强球队不同进攻状态下中距离跳投分析 |
| 3.6.1 四强球队阵地进攻状态下中距离跳投分析 |
| 3.6.2 四强球队快攻状态下中距离跳投分析 |
| 4.结论与对我国男篮的启示 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 对我国男篮的启示 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件1 |
| 附件2 |
| 附件3 |
（4）不同方向高冲击力运动对小学生身体灵敏性与身体自尊的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 前言 |
| 第1章 文献综述 |
| 1.1 相关概念界定 |
| 1.1.1 冲击性运动 |
| 1.1.2 身体灵敏性 |
| 1.1.3 身体自尊 |
| 1.2 国内外冲击性运动研究现状 |
| 1.2.1 国内冲击性运动研究现状 |
| 1.2.2 国外冲击性运动研究现状 |
| 1.3 国内外身体灵敏性研究现状 |
| 1.3.1 国内身体灵敏性研究现状 |
| 1.3.2 国外身体灵敏性研究现状 |
| 1.4 国内外身体自尊研究现状 |
| 1.4.1 国内身体自尊研究现状 |
| 1.4.2 国外身体自尊研究现状 |
| 1.5 冲击性运动与身体灵敏性、身体自尊的研究现状 |
| 1.5.1 冲击性运动与身体灵敏性的研究现状 |
| 1.5.2 冲击性运动与身体自尊的研究现状 |
| 1.5.3 身体灵敏性与身体自尊的研究现状 |
| 第2章 实验研究 |
| 2.1 研究目的 |
| 2.2 研究假设 |
| 2.3 研究对象与方法 |
| 2.3.1 研究对象 |
| 2.3.2 研究方法 |
| 第3章 研究结果 |
| 3.1 实验前小学生身体自尊水平和身体灵敏性的描述性统计 |
| 3.2 实验前小学生身体自尊水平和身体灵敏性的同质性检验 |
| 3.3 不同方向高冲击力运动对小学生身体自尊的影响 |
| 3.3.1 不同方向高冲击力运动对运动技能维度的影响 |
| 3.3.2 不同方向高冲击力运动对协调维度的影响 |
| 3.3.3 不同方向高冲击力运动对健康维度的影响 |
| 3.3.4 不同方向高冲击力运动对力量维度的影响 |
| 3.3.5 不同方向高冲击力运动对速度维度的影响 |
| 3.3.6 不同方向高冲击力运动对整体自尊维度的影响 |
| 3.3.7 不同方向高冲击力运动对身体吸引力维度的影响 |
| 3.3.8 不同方向高冲击力运动对外貌维度的影响 |
| 3.3.9 不同方向高冲击力运动对身体活动维度的影响 |
| 3.3.10 不同方向高冲击力运动对柔韧维度的影响 |
| 3.3.11 不同方向高冲击力运动对耐力维度的影响 |
| 3.3.12 不同方向高冲击力运动对身体价值维度的影响 |
| 3.3.13 不同方向高冲击力运动对身体自尊总维度的影响 |
| 3.4 不同方向高冲击力运动对小学生身体灵敏性的影响 |
| 3.4.1 不同方向高冲击力运动对4×1Om折返跑的影响 |
| 3.4.2 不同方向高冲击力运动对十字变向跑的影响 |
| 3.4.3 不同方向高冲击力运动对十字象限跳的影响 |
| 3.5 身体灵敏性与身体自尊的相关性分析 |
| 第4章 讨论 |
| 4.1 不同方向高冲击力运动对小学生身体自尊各维度的影响 |
| 4.2 不同方向高冲击力运动对小学生身体灵敏性的影响 |
| 4.3 小学生身体灵敏性与身体自尊的相关性分析 |
| 第5章 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（5）阶段性体位管理在颈椎管内肿瘤患者术后早期康复的应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 英文缩略语 |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景与现状 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 2 研究内容与方法 |
| 2.1 阶段性体位管理方案的构建 |
| 2.1.1 成立颈椎管内肿瘤术后体位管理小组 |
| 2.1.1.1 小组成员组成 |
| 2.1.1.2 小组成员分工 |
| 2.1.1.3 小组成员培训内容 |
| 2.1.2 阶段性体位管理方案拟定 |
| 2.1.3 阶段性体位管理方案修订 |
| 2.1.4 阶段性体位管理方案 |
| 2.1.5 进行预实验 |
| 2.2 阶段性体位管理方案的应用 |
| 2.2.1 研究方法 |
| 2.2.2 研究对象 |
| 2.2.2.1 纳入标准 |
| 2.2.2.2 排除标准 |
| 2.2.2.3 剔除、脱落标准 |
| 2.2.2.4 样本量的确定 |
| 2.2.2.5 分组方法 |
| 2.2.2.5.1 随机分组方法 |
| 2.2.2.5.2 盲法 |
| 2.2.3 研究工具 |
| 2.2.3.1 一般资料调查表 |
| 2.2.3.2 颈椎JOA评分 |
| 2.2.3.3 Kolcaba舒适状况量表 |
| 2.2.3.4 视觉模拟评分法(VAS) |
| 2.2.4 实施方案 |
| 2.2.4.1 对照组实施常规体位护理 |
| 2.2.4.2 试验组实施阶段性体位管理 |
| 2.3 资料收集 |
| 2.3.1 一般资料 |
| 2.3.2 主要结局指标 |
| 2.3.3 次要结局指标 |
| 2.4 数据分析 |
| 2.5 质量控制 |
| 2.6 人权保护措施 |
| 2.7 技术路线 |
| 3 结果 |
| 3.1 两组患者一般资料情况比较 |
| 3.2 两组患者术后早期颈椎功能恢复情况比较 |
| 3.2.1 两组患者术后早期颈椎JOA评分情况比较 |
| 3.2.2 两组患者术后早期颈椎功能改善情况比较 |
| 3.3 两组患者术后舒适度情况比较 |
| 3.4 两组患者术后疼痛情况比较 |
| 3.5 两组患者术后出现体位相关并发症及使用止疼药情况比较 |
| 4 讨论 |
| 4.1 阶段性体位管理方案构建及主要观察指标解析 |
| 4.1.1 阶段性体位管理方案构建的临床意义 |
| 4.1.2 阶段性体位管理方案体位相关观察指标及解析 |
| 4.2 阶段性体位管理促进患者术后早期颈椎功能恢复 |
| 4.3 阶段性体位管理提升患者术后舒适度 |
| 4.4 阶段性体位管理有效缓解患者术后疼痛 |
| 4.5 阶段性体位管理减少术后体位相关并发症及止痛药使用 |
| 5 结论 |
| 6 本研究的局限性 |
| 本论文创新性的自我评价 |
| 附录 |
| 附录A 颈椎管内肿瘤术后体位管理评估记录表(初版) |
| 附录B 颈椎管内肿瘤术后体位管理评估记录表(终版) |
| 附录C 辅助工具 |
| 附录D 一般资料调查表 |
| 附录E 颈椎JOA评分 |
| 附录F Kolcaba舒适状况量表(GCQ) |
| 附录G 视觉模拟评分法(VAS) |
| 附录H |
| 参考文献 |
| 综述 颈椎管内肿瘤术后体位护理的研究进展 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间取得的研究结果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（6）童秉纲与中国生物运动力学的开拓（论文提纲范文）
| 一、将生物运动力学引入中国 |
| 二、三维波动板理论 |
| 三、中国生物运动力学的成长机遇 |
| 四、推动中国生物运动力学研究形成局面 |
| 结 语 |
（7）基于网络爬虫技术我国体育慕课（MOOC）建设的研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.3.1 理论意义 |
| 1.3.2 实践意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 核心概念界定 |
| 2.1.1 网络爬虫 |
| 2.1.2 慕课(MOOC) |
| 2.1.3 体育慕课(MOOC) |
| 2.2 国内外相关研究现状 |
| 2.2.1 网络爬虫技术运用现状分析 |
| 2.2.2 有关慕课(MOOC)的国内外研究现状 |
| 2.2.3 我国体育慕课的研究现状 |
| 2.3 文献小结 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 数理统计法 |
| 3.2.3 逻辑分析法 |
| 3.2.4 数据挖掘法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 课程总数量 |
| 4.2 专业归属 |
| 4.2.1 专业类型分类 |
| 4.2.2 适合学习人群 |
| 4.3 师资队伍 |
| 4.3.1 课程负责人职称 |
| 4.3.2 主讲教师职称 |
| 4.3.3 在线助教配备情况 |
| 4.3.4 整体授课团队情况 |
| 4.4 参与学习人数 |
| 4.5 高校建设情况 |
| 4.5.1 高校建设体育慕课数量情况 |
| 4.5.2 高校建设体育慕课院校类型分类情况 |
| 4.6 开课情况 |
| 4.6.1 开课期数 |
| 4.6.2 开课状态 |
| 4.6.3 开课语种 |
| 4.6.4 开课类型 |
| 4.7 课程安排 |
| 4.7.1 课时安排 |
| 4.7.2 教材选用或(参考资料) |
| 4.7.3 人际互动情况 |
| 4.7.4 内容类型 |
| 4.8 课程评价 |
| 4.8.1 课程评分情况 |
| 4.8.2 参与课程评论人数情况 |
| 4.9 成绩测算与证书要求 |
| 4.9.1 成绩测算 |
| 4.9.2 证书要求 |
| 5 我国体育慕课的建设策略探析 |
| 5.1 优化我国体育慕课建设的课程类型和专业课程建设 |
| 5.2 丰富体育慕课建设团队 |
| 5.3 加强体育慕课的适用性,吸引学习者参与体育慕课 |
| 5.4 发挥体育专业院校的学科优势和人才优势,加大体育慕课的建设力度 |
| 5.5 重视体育慕课师生互动体系的建设 |
| 5.6 加强体育慕课课程的研究,规范与完善体育慕课课程体系 |
| 5.7 利用慕课平台功能引导学习者参与课程评价 |
| 5.8 改进体育慕课学习平台的页面设计 |
| 5.9 做好我国体育慕课的统筹规划,避免重复建设体育慕课课程 |
| 6 研究结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究不足及展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）科学家形象的建构与传播 ——以好莱坞电影为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究对象、动因及意义 |
| 1.2 科学家形象以及科学家在好莱坞电影中的形象研究现状综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究重点难点、创新点及论文框架 |
| 1.4 研究方法与思路 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 思路与框架 |
| 第2章 科学家银幕形象建构的一般概述 |
| 2.1 科学家银幕形象建构的相关要素 |
| 2.1.1 科学家以及科学家形象概念的界定 |
| 2.1.2 影响科学家银幕形象确立的好莱坞电影运作机制和社会环境 |
| 2.1.3 科学家形象的建构立场 |
| 2.1.4 科学家形象的建构策略 |
| 2.2 西方科学家银幕形象的历史回顾:世界史角度 |
| 2.3 科学家银幕形象的历史分期和变迁综述:好莱坞电影史角度 |
| 2.3.1 20 世纪流行的疯狂科学家高潮 |
| 2.3.2 20 世纪30-40 年代:基于现实科学家生活的电影平息疯狂科学家的高潮 |
| 2.3.3 20 世纪50-70 年代,电影多样性下的战后反思和冷战思维下的科学家形象 |
| 2.3.4 20 世纪80 年代始:成熟的科学英雄形象的兴起 |
| 2.3.5 20 世纪90 年代始,“人性回归”:温情的科学家形象的出现 |
| 2.3.6 21 世纪:科学大背景下的大制作电影中的科学家形象 |
| 2.4 科学家银幕形象的塑造:演员理解科学家的角度 |
| 2.5 形象塑造与形象差异 |
| 2.6 本章小结 |
| 第3章 现实中的科学家的形象建构案例分析 |
| 3.1 现实中的科学家银幕形象历史沿革 |
| 3.2 典型性归纳与个案分析 |
| 3.2.1 刻板印象的树立 |
| 3.2.2 人性体现的融入 |
| 3.2.3 走进科学家心灵 |
| 3.2.4 科学家的合作形象 |
| 3.2.5 文化冲突中的科学家形象 |
| 3.2.6 有争议的科学实验中的科学家形象 |
| 3.3 电影中呈现的现实科学家和科学家原型的参照 |
| 3.3.1 《伟人爱迪生》中的圣人印象 |
| 3.3.2 好莱坞化的爱因斯坦 |
| 3.3.3 《美丽心灵》离现实中的纳什的心灵有多远? |
| 3.3.4 《模仿游戏》对现实中图灵的模仿成功了吗? |
| 3.3.5 《知无涯者》观众不知道的拉马努金的一面 |
| 3.3.6 《自闭历程》面对的挑战:呈现当代在世科学家 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 女性科学家形象的建构 |
| 4.1 女性科学家银幕形象的历史分期及形象演变回顾 |
| 4.2 个案分析 |
| 4.2.1 居里夫人在好莱坞电影中的呈现 |
| 4.2.2 海蒂·拉玛:从好莱坞影星到发明家 |
| 4.3 本章小结 |
| 第5章 虚构的科学家形象建构 |
| 5.1 邪恶科学家形象的建构与呈现 |
| 5.1.1 西方邪恶科学家形象的典型:弗兰肯斯坦 |
| 5.1.2 东方邪恶科学家形象的典型:傅满洲 |
| 5.2 痴迷狂魔科学家的呈现:数学家麦克斯颠倒的数字人生 |
| 5.3 对新一代科学家心灵救赎的关注:电影《心灵捕手》 |
| 5.4 对未来科学家形象的展望:《漫威动画》系列 |
| 5.5 虚构科学家形象的特点以及现实和虚构的形象差异 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6 章 结语 |
| 6.1 科学家银幕形象建构之归纳 |
| 6.2 科学家银幕形象的建构之科学传播意义与问题 |
| 参考文献 |
| 附录1:图目录 |
| 附录2:文中出现的主要人名译名对照表 |
| 附录3:文中出现的部分电影在各大媒体上的译名一览表 |
| 附录4:100部好莱坞电影中的科学家统计表 |
| 攻读博士学位期间的学术成果和学术活动 |
| 致谢 |
（9）国家治理能力现代化视阈下的公益类事业单位领导干部选任制度研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、选题缘由与研究意义 |
| (一) 选题缘由 |
| (二) 研究意义 |
| 二、文献综述 |
| (一) 国家治理能力现代化 |
| (二) 公益类事业单位改革 |
| (三) 领导干部选任制度改革 |
| (四) 文献评述 |
| 三、论文的结构框架 |
| 四、主要的研究方法 |
| 五、可能的创新之处 |
| 第一章 国家治理现代化分析框架中的领导干部能力建设 |
| 第一节 国家治理能力现代化与领导干部能力现代化的逻辑关联 |
| 一、国家治理能力现代化的重要意义 |
| 二、国家治理能力现代化对领导干部能力现代化的要求 |
| 三、选任制度现代化在领导干部能力现代化建设中的地位 |
| 第二节 国家治理能力现代化与公共服务领域的领导干部选任 |
| 一、国家治理能力现代化的重要内容是公共服务现代化 |
| 二、公共服务现代化对公益类事业单位领导干部选任的要求 |
| 三、公共服务现代化对领导干部选任要求与传统选贤任能的区别 |
| 第三节 国家治理能力现代化对公益类事业单位领导干部的能力要求 |
| 一、基础性要求 |
| 二、功能性要求 |
| 三、专业性要求 |
| 第二章 中国公益类事业单位领导干部选任制度变迁及其独特性研究 |
| 第一节 中国领导干部选任制度概况 |
| 一、领导干部选任的基本概念 |
| 二、中国领导干部的选任模式 |
| 三、中国领导干部的选任程序 |
| 第二节 中国公益类事业单位领导干部选任制度变迁历程 |
| 一、初创时期: 解放思想,破旧立新 |
| 二、探索时期: 打牢基础,破冰前行 |
| 三、改革时期: 积极探索,深化落实 |
| 四、“新时代”: 建章立制,全面发展 |
| 第三节 中国领导干部选任制度的横向比较与独特性研究 |
| 一、党政机关领导干部选任制度概况及特征 |
| 二、国有企业领导人员选任制度概况及特征 |
| 三、社会组织领导人员选任制度概况及特征 |
| 四、公益类事业单位领导干部选任制度的独特性 |
| 第三章 中国公益类事业单位领导干部选任案例分析:以M部为例 |
| 第一节 M部公益类事业单位领导干部选任总体情况 |
| 一、M部所属公益类事业单位领导干部选任制度 |
| 二、M部所属公益类事业单位领导干部选任情况 |
| 三、M部所属公益类事业单位领导干部选任特点 |
| 第二节 M部所属公益类事业领导干部选任制度建设 |
| 一、领导干部选任制度建设情况 |
| 二、领导干部选任制度主要特征 |
| 三、领导干部选任具体方案介绍 |
| 第三节 公益类事业单位领导干部选任制度问题分析 |
| 一、公益类事业单位领导干部选任制度化不够完善 |
| 二、公益类事业单位领导干部选仟民主化不够充分 |
| 三、公益类事业单位领导干部选任法制化不够健全 |
| 四、公益类事业单位领导干部选任科学化不够到位 |
| 第四章 中国公益类事业单位领导干部选任制度影响因素的定性比较分析 |
| 第一节 公益类事业单位领导干部选任制度影响因素的研究设计 |
| 一、领导干部选任制度影响因素的研究方法 |
| 二、领导干部选任制度影响因素的研究案例 |
| 三、领导干部选任制度影响因素的研究假设 |
| 四、领导干部选任制度影响因素的变量设计 |
| 第二节 公益类事业单位领导干部选任制度影响因素的软件分析 |
| 一、寻找影响领导干部选任制度成效的充分条件 |
| 二、寻找影响领导干部选任制度成效的必要条件 |
| 第三节 研究结论与思考讨论 |
| 一、研究结论: 影响领导干部选任制度成效的因素 |
| 二、思考讨论: 推动领导干部选任制度改革的启示 |
| 第五章 新时代中国公益类事业单位领导干部选任制度建设策略选择 |
| 第一节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的总体设计 |
| 一、总体思想: 以国家治理能力现代化为制度建设的导向 |
| 二、基本策略: 以领导干部能力现代化为制度建设的切入点 |
| 三、操作方案: 实施分层分类的差别化制度系统调适路径 |
| 第二节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的过程向度 |
| 一、强化领导干部选任主体的法治观念 |
| 二、规范领导干部选任方式的法治依据 |
| 三、保障领导干部选任过程的法治程序 |
| 第三节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的目的向度 |
| 一、建构领导干部选任制度的商议机制 |
| 二、健全领导干部选任权力的配置体制 |
| 三、加强领导干部选任对象的责任意识 |
| 第四节 公益类事业单位领导干部选任制度建设的功能向度 |
| 一、建立领导干部选任制度民主化保障 |
| 二、构建领导干部选任措施法治化依托 |
| 三、实现领导干部选任制度动态化调整 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间相关学术成果 |
| 后记 |
四、《现代生物力学研究方法的新动向》（论文参考文献）
- [1]偏瘫步态分析与仿真研究进展[J]. 张清悦,钱竞光. 力学与实践, 2021(03)
- [2]重复经颅磁刺激联合小针刀治疗神经根型颈椎病的临床疗效观察[D]. 饶方清. 南昌大学, 2021(01)
- [3]2019年篮球世界杯男子四强球队中距离跳投技术运用分析[D]. 薛超. 首都体育学院, 2021(09)
- [4]不同方向高冲击力运动对小学生身体灵敏性与身体自尊的影响研究[D]. 王勇. 扬州大学, 2021(09)
- [5]阶段性体位管理在颈椎管内肿瘤患者术后早期康复的应用研究[D]. 宋丽萍. 中国医科大学, 2021
- [6]童秉纲与中国生物运动力学的开拓[J]. 李秀波,赵硕. 自然辩证法研究, 2020(10)
- [7]基于网络爬虫技术我国体育慕课（MOOC）建设的研究[D]. 罗琼. 上海体育学院, 2020(01)
- [8]科学家形象的建构与传播 ——以好莱坞电影为例[D]. 王颖. 上海交通大学, 2020(01)
- [9]国家治理能力现代化视阈下的公益类事业单位领导干部选任制度研究[D]. 王琦. 吉林大学, 2019(03)
- [10]上海市力学学会60年[J]. 徐鉴,薛雷平. 力学季刊, 2019(03)