问：开一个小学生托管班如何进行市场调查？
- 答： 良好的开端是成功的一半，近几年学生托管服务行业发展的如火如荼，越来越多的投资商开办托管班创业。但想要托管班能成功开班，长期发展，前期的市场调查工作是非常重要的。那么开办托管班之前如何进行市场调查？
1、考察当地的托管需求
考察家长对托管班的需求是在开设托管班之前必须调查的事情，了解孩子放学后是家里人接回去还是把孩子放到厅闹校外托管班，这就是考查学生家长对校外托管的需求量和认可度。
2、了解当地的消费水平
托管班需要从多方面进行评价对于当地的消费水平。比如学区房的价位，周边托管机构的定价、家长对孩子教育的重视度以及攀比心态等。托管班需要前期进行调脊悄查这些问题，以客观角度来评价当地的消费水平。
3、分析竞争对手
现在托管班是刚需，大部分学校都会有多个托管班在周围。所以在开始开设托管班前期则需要综合了解竞争对手，如托管班的价格，提供的服务质量，饮食的水平，师资水平以及家长满意程度等。想要在后期的经营中占据市场优势，那就只能把竞争对手进行分析研究透彻。
4、托管班附近的交通条件及环境
交通安全也是开托管班前要考虑的因素，不但要考虑孩子到托管班的安全和行程，而且也要考虑到家长接送儿童是否便利。同时托管班周边环境要安全，避免安全隐患。
综合所述，以扮野罩上几点就是在托管班前期要做好的市场调查。托管班的选址成功与否是由市场调查决定，选对了的学校，合适的店面，托管班也便成功了一半。 - 答：开一个瞎弯小学托管班裤神搜做市场调查应该分三类情况胡历分别调查，针对学生家长的调查问卷，针对小学生的调查，针对学校老师的调查问卷，这样就能收集到最全面的市场情况。
问：对学校课后托管工作的意见和建议
- 答：1、对学校的管理水平提出新的要求和挑战。
学校在正常教育时间完埋郑成后，每天还要安排至少2小时的课后托管，而且要全面覆盖到每个学生，这就对学校的管理水平提出了新的要求和挑战。学校在配备老师时需要充分考虑现有老师的数量、特长、管理等要求。如果现有老师不够，调配不开。
还要考虑从退休或志愿者中招募符合要求的老师。同时为应对课后托管时期的，应急管理也是学校必须考虑的。
2、老师的利益如何保障
老师每天的教学任务也很重，同时老师也有子女，对于课后托管班的设置，无形中就延迟了老师的在校时间和增加了工作量，就需要对每个老师的具体情况进行分析，保障老师的利益不受损，这样才能确保老师在课后托管班中的工作积极性和主动性。
3、家长不应将学校及老师当作“保姆”
学校课后托管班解决了上班族父母的切实困难，减轻了家长的经济负担，但家凯拆长切盯液枣不可将学校和老师当作“保姆”，认为反正孩子在学校有人看着。
自己乐的省心，将孩子放在学校不及时接回家，造成老师长期的超时间工作，最后势必会导致老师的反感，造成矛盾。对于有家长或老人接送孩子的家庭，是否也需要执行“5+2”的政策，也是值得商榷的。
4、理想很丰满，现实很骨感。
再好的政策如果不能结合实际，执行过程中就会走样，产生矛盾。每个家庭的家长和孩子的情况都是千差万别的，也许灵活执行“5+2”的政策，不搞“一刀切”，让家长、孩子、学校和老师都能自由选择。
做出合理的决断，也就能真正解决家长和孩子的困难，同时保障老师的利益，提高学校的管理水平。
