一、发展是共产党执政兴国的科学总结（论文文献综述）
顾海良[1]（2021）在《理论的创新与创新的理论——十九届六中全会《决议》对高校思政课教学内容的拓新》文中认为十九届六中全会《决议》为高校思政课教学内容,提供了深广的理论精粹和思想富源。要从历史自觉和历史自信的感悟上,深刻把握"两个确立"对新时代党和国家事业的发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有的决定性意义;要从"三个历史"结合上,深入理解百年奋斗四个时期和马克思主义中国化三次历史性飞跃中体现的党的理论创造和理论创新;要在对重大时代课题探索的升华上,深湛掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和基本方略;要从党的百年奋斗"历史意义"和"历史经验"的结合上,深透探析21世纪马克思主义的思想特征和精神实质。
韩强[2]（2021）在《创新认识中国共产党的百年历史经验》文中研究表明科学总结中国共产党百年历史经验,既要把思想统一到习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中概括的"九个必须"上来,又要不断在学理上形成新认识、新思路,作出新概括。借鉴党的十九届四中全会对中国特色社会主义制度做出根本制度、基本制度、重要制度体系性建构的思路,对于中国共产党百年历史经验的总结,可以构建由根本经验、基本经验、重要经验三个层次组成的新的认识框架。根本经验是从基本经验和重要经验中总结和抽象出来的,由基本经验和重要经验所决定,对基本经验和重要经验起指导和统领作用,三者构成相互影响、相互依存的有机整体。科学概括中国共产党百年历史的根本经验,在观念上,要立足百年,把中国共产党百年历史作为一个整体来看待,把握中国共产党何以能够发展壮大、执政兴国的规律;在视野上,既要站在中国共产党的高度,更要站在国际共产主义运动的高度,这样才能有百年大党的宏大视野;在对象上,要善于透过现象抓住本质,既要聚焦具体领域具体方面的经验,更要概括中国共产党百年历史最根本的规律性认识。遵循这一思路,我们可以大致形成对中国共产党百年历史根本经验的基本概括:始终坚持以马克思主义理论为指导;始终坚持以坚定的理想信念武装全党、引导人民;始终牢记初心使命,践行全心全意为人民服务的根本宗旨;坚持党对一切工作的领导;不断探索具有中国特色的革命、建设和改革道路;坚持把发展作为党发展壮大、执政兴国的第一要务;坚持把从严管党治党、永葆先进性纯洁性作为党的建设的根本方向;坚持不断培育弘扬中国共产党人的崇高精神;坚持正确的领导革命、建设、改革的战略和策略。
朱鸿亮[3]（2021）在《习近平新时代中国特色社会主义文化建设重要论述的理论体系研究》文中认为文化是国家和民族的灵魂。进入新时代,习近平同志立足文化强国,围绕什么是新时代中国特色社会主义文化,如何建设、发展中国特色社会主义文化,做出了一系列重要论述,提出了一系列有关中国特色社会主义文化的新思想、新表述、新论断,也提出了新时代文化建设的一系列新要求新举措,有力地推动了中国特色社会主义文化发展。新时代中国特色社会主义文化建设重要论述包含极为丰富的内容。在当前学者们的相关研究不断深入拓展的情况下,对这些成果进行总结概括和系统梳理,并在此基础上进行结构化、整体化研究,揭示新时代中国特色社会主义文化建设理论的传承与创新关系,具有深远的理论意义和实践价值。本文从狭义上把文化界定为“人类在生产生活实践中生成的,相对于经济、政治而言的全部精神活动及其物质产品中包含的精神因素,去除其中自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。”从这一基本概念出发,首先介绍了新时代中国特色社会主义文化建设理论的产生背景与内容体系,接着对新时代中国特色社会主义文化的内涵和外延进行拓展性研究。就内涵的拓展性研究来说,包括文化源流论一章,讨论了新时代中国特色社会主义文化与中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的源流关系,并辨析了三者之间传承转化的关系,并对中华优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”进行了重点研究;包括意识形态主导论一章,详尽讨论马克思主义意识形态在新时代中国特色社会主义文化建设理论中的主导性问题,本章的特色在于把马克思主义理想信念、社会主义核心价值观、思想道德建设整合进意识形态主导性和意识形态工作中,并对哲学社会科学工作和宣传思想工作进行了重点研究。从外延的拓展性研究来说,主要包括文艺论宗教论网络文化分论一章,这是对习近平关于中国特色社会主义文化建设重要论述中涉及的文化各领域、各方面的专门而集中的考察,意在努力呈现习近平中国特色社会主义文化建设重要论述中关于文化的理论观点的丰富细节,也为下一步的分析研究提供扎实的理论和事实依据;在对中国特色社会主义文化与文化建设内涵与外延系统分析的基础上,文化自信论一章,研究了自信问题的由来、自信的必要性和依据、以及如何坚定文化自信等问题,无论意识形态工作抑或价值观践行、传承传统文化抑或弘扬革命文化、社会主义先进文化,都必须以坚定文化自信为前提,这是发展中国特色社会主义文化、实现文化强国的主观条件;而文化建设论一章,从加快完善公共文化服务体系、加快文化事业和文化产业体制机制改革等方面,论述了发展中国特色社会主义文化、实现文化强国的实践基础;文化交往论一章,论述了中国特色社会主义文化与他国他民族文化进行交流交往,既是发展中国特色社会主义文化、实现文化强国的客观条件,也是提升中华文化话语权,为世界贡献中国智慧、中国价值、中国方案,共同构建人类命运共同体的需要。作为本文理论研究的重要结论,首先,对新时代中国特色社会主义文化建设理论的思想体系进行了总结概括。其次,总结了新时代中国特色社会主义文化建设理论的主要线索与总体特征有七:以人民为中心、明确的问题导向、鲜明的实践指向、强调创新引领文化发展、高度重视网络文化工作、把人才建设放到首位、坚持党的领导。再次,从明确“中国特色社会主义文化”概念的内涵、习近平对意识形态工作的重大理论创新、深化和拓展“人类命运共同体”思想理念、创新发展中国特色社会主义宗教理论、创造性论述了文化自信与“道路自信、理论自信、制度自信”之间的关系、话语创新和表述创新等六大方面总结了新时代中国特色社会主义文化建设理论的重大理论创新成果;最后以新时代中国特色社会主义文化建设理论的重要理论价值和实践价值结束全篇。
王珈榕[4]（2021）在《新时代中国共产党党内法规制度建设研究》文中研究说明中国共产党自成立以来,就十分注重党的制度建设。特别是改革开放以来,中国共产党在革命、建设、改革发展的历程中,不断加强自身的制度建设,通过党的伟大自我革命领导和推进伟大社会革命,逐步建立起一套加强党的建设的党内法规制度体系,党的建设进入到制度化、法治化和现代化的新境界。特别是党的十八大以来,中国共产党在之前党内法规制度建设的基础上,开始构建完善的党内法规制度体系,推动制度的制定和执行并重,党内法规制度体系建设成为新时代管党治党、全面从严治党方式规范化、制度化、科学化、法治化、现代化的重要抓手。以习近平同志为核心的党中央高度重视党内法规制度建设,全方位推进党内法规制度体系建设,在党内法规制度的制定、清理、执行、监督等方面进行守正出新,使党内法规制度建设不断推进、党内法规制度体系不断完善,为新时代加强党的建设、推进全面从严治党进而实现自身治理的现代化提供了坚实的制度保障和法理依据。本文在新时代党内法规制度建设的国内外研究进行学术史梳理的基础上,以新时代党的法规制度建设的相关理论阐释为研究起点,以经典马克思主义关于党内法规的基本理论和中共历届领导集体关于党内法规制度建设的基本思想为理论基础,展现了新时代党内法规建设的历史逻辑和宝贵经验,从推进党内法规制度体系建设、加大党内法规的执行力度、加强党内法规建设保障体系三个方面阐述了新时代党内法规制度建设的主要内容。从成效、问题两个维度阐述了新时代党内法规制度建设的现状,最后有针对性地从规范党内立法、强化党规执行、健全监督机制三个方面提出了新时代党内法规制度建设的推进路径。具体来说,本文对新时代党内法规制度建设的研究主要分为六个部分。第一部分为绪论。主要介绍了新时代党内法规制度建设的研究背景和意义,对国内外关于新时代党内法规制度建设的研究成果进行述评,并介绍了本文的研究思路和研究方法、研究框架与创新之处。第二部分为新时代党内法规制度建设的相关阐释。分析了党内法规、党内法规制度、党内法规制度建设等基本概念,对党内法规与党内制度、党内法规与国家法律、党内法规与党的纪律、党内法规与党的规范性文件进行了概念辨析,在此基础上,从党内法规的划分、特征、效力和功能等方面阐述了党内法规的科学内涵。第三部分为新时代党内法规制度建设的理论渊源及历史基础。阐述了马列主义关于党内法规的基本理论和中共历届领导集体关于党内法规制度建设的基本思想,这是新时代党内法规制度建设的理论渊源。同时分析了新时代党内法规制度建设的历史基础,廓清了中国共产党党内法规制度建设的历史沿革脉络,从新民主主义革命时期党的制度建设的探索到社会主义革命和建设时期党内法规制度建设的初步发展,再到改革开放至党的十八大之前党内法规制度的初步形成,并总结了党内法规制度建设的历史经验。第四部分为新时代党内法规制度建设的主要内容。新时代下从哪些方面建设党内法规制度,通过各领域各层次建设党内法规制度;其次,在执行力度方面目前是怎么的建设阶段,从领导干部到监督体系的建设目前包含了怎样的内容;最后,从体系上,新时代下体制、注视、组织及人力资源上的建设内容。本章对以上的方面作出了详细的介绍诠释。第五部分为新时代党内法规制度建设的现实状况。根据上一部分阐述的新时代已有的党内法规制度建设内容,总结其当前的已取得的成效,可以看出我们的党内法规制度体系、执行力、制度的长效机制、领导机制等方面已有飞跃式进步。但在总结经验的同时,分析党内法规制度建设仍然存在的亟需解决的问题,包括制度体系、执行效能、保障体系等方面仍然是需要继续努力健全。第六部分为新时代党内法规制度建设的路径分析。本章针对上一部分提出得亟需解决的问题,制定了相对相对应的解决路径,更加详细的阐释如何规范党内立法、如何强化执行能力及健全监督机制。本文坚持了历史与逻辑相统一、理论与现实相结合,把党内法规制度建设的基本概念和相关理论作为研究的逻辑起点,同时梳理了党内法规制度建设的历史变迁;追溯了新时代党内法规制度建设的马列主义与中国化马克思主义关于党内法规的基本思想这一理论渊源,同时又与新时代中国的国情、党情实际相结合。本文运用跨学科分析法进行了尝试性创新。中国通过不懈的努力奋斗,改革开放40年的飞速发展,成功迈入了新时代。治国必先治党,治党务必从严,从严必依法度。通过结合政治学、法学、历史学等相关学科理论,全面系统的阐释了新时代党内法规制度建设的相关理论,使文章更具深度与逻辑性;在研究视角上,在全面从严治党和全面依法治国以及党的自身建设和党治国理政的融合视域下来阐述党内法规的性质作用以及新时代党内法规建设的内容、目标和路径。
丁丽丽[5]（2020）在《中国特色社会主义发展思想演变研究》文中提出发展思想作为社会发展实践的经验总结和理论指导,是人们对社会发展本质和规律的根本认识和看法。在不同的社会历史时期,由于人们所面临亟待解决的发展问题不同,也就形成了各具特点的发展思想以指导社会实践的进行。中国作为世界上最大的发展中国家,发展是我们中国的“永恒”主题。尤其是在改革开放以后,中国共产党人的主要代表,邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平坚持遵循实事求是的基本原则,在不同的历史时期结合我国的具体实际,始终坚持和创新马克思主义社会发展理论,制定出不同阶段的发展策略,形成了一系列具有中国特色的社会发展思想,为我国实现更好发展提供了科学的理论遵循与行动指南。本文旨在立足于中国特色社会主义数十年伟大实践,运用马克思主义的观点和方法,以改革开放为起点,纵向梳理40年来我国不同时期的社会发展思想。论述我国社会发展思想历经改革开放后,其演变的时代背景和具体内容,分析其内在的一脉相承又与时俱进的逻辑关系,阐述中国共产党人发展思想的演变,体现出我国在发展思想上不断取得新成果,标志着我们党在坚持马克思主义社会发展理论的基础上,不断将中国特色社会主义发展思想的内容,在与我国实际情况结合的过程中进行创新性发展,实现了发展思想由重视物到关注人再到以人民为中心的历史性飞跃,将我国社会主义现代化建设不断向前推进。社会发展的历程从来都不会是一帆风顺的,这是一个波浪式前进与螺旋式上升的过程。因此,在进行我国现代化建设的过程中,我们要不断总结历史经验,归纳改革开放以来中国共产党人形成的发展思想,分析其演进的历程,探究其演进的内在逻辑关系,这不仅对更好地学习与贯彻习近平总书记“以人民为中心”的发展思想有着重要的理论意义,而且对于今后中国共产党人加深对人类社会发展规律的认识和不断调整与完善社会发展思想具有重要的实践意义,有助于全面建成小康社会和推动全面建成社会主义现代化强国,即新时代中国特色社会主义“两个一百年”战略目标的实现。
李凯[6]（2020）在《新民主主义革命时期中国共产党政党文化研究》文中认为政党文化体现着一个政党最深层的精神积淀和最持久的价值追求,是政党软实力的重要标志。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党政党文化发展也进入了新时代。中国共产党前所未有地把建设社会主义文化强国、坚定文化自信和开展以史资政摆在中国特色社会主义建设的重要位置。新民主主义革命时期是中国共产党政党文化孕育成熟的重要时期。新民主主义革命以来中华民族取得一切成绩和进步的重要原因之一,就是孕育创新发展了中国共产党政党文化。本论文以文化自信为政治视角、思想政治教育为研究视角、以古鉴今为透视视角、对策路径为阐释视角,从发展历程、发展源泉、发展成果、建设经验、现实启示5个方面构建论文框架,梳理总结新民主主义革命时期中国共产党政党文化发展脉络、实践成果和建设经验,着眼厘清新时代中国共产党政党文化面临的主要问题和现实困境、不利因素和优势条件,着力探寻推动新时代执政党建设和政党文化创新发展的实现路径。政党文化是政党活动历史积淀的结晶。在新民主主义革命时期,中国共产党政党文化经历了萌芽、孕育、发展和成熟4个阶段,实现了从幼稚懵懂向成熟自信、革命型政党文化向执政型政党文化的质变。马克思主义中国化的理论成果、中华优秀传统文化的思想积淀、民族独立和党际党内斗争的革命实践,成为中国共产党政党文化孕育成熟的理论源泉、思想源泉和政治源泉,实现了政党文化从理论探索到为新民主主义革命胜利提供思想保证、舆论支持和文化条件质的飞跃。历经长期孕育、反复提炼、逐步强化,新民主主义革命时期中国共产党政党文化在思想文化、制度文化、行为文化、精神文化4个方面取得重要成果,形成了彰显马克思主义政党属性、共产主义理想信念、共产党人价值取向和行为规范、革命精神的成果体系。总结历史经验是为了更好地发挥以史资政作用。坚持以人民为中心的发展思想、全面从严治党制度、思想政治教育、马克思主义思想方法,既是新时代夯实政党文化根基、守护政党文化命脉、筑牢政党文化理论基础和提升政党文化建设能力的现实需求,又是新民主主义革命时期中国共产党政党文化建设经验对推动新时代中国共产党政党文化创新发展的现实启示。借鉴新民主主义革命时期政党文化建设经验,突出问题导向、求解思维和实践特色,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位、巩固和发展统一战线、推进集中教育制度化规范化,是新民主主义革命时期政党文化建设经验总结,是推动新时代执政党建设以及政党文化创造性转化、创新性发展的现实启示。聚焦新民主主义革命时期、以古鉴今开展中国共产党政党文化研究,对于深化政党文化发展建设规律、发挥民族振兴精神指引作用、提升思想政治教育新水平和开辟宣传思想工作新境界,具有积极的现实意义和鲜明的时代价值。
袁磊[7]（2018）在《改革开放以来中国共产党关于发展理念的演进与启示研究》文中进行了进一步梳理发展是当今世界主题之一,更是中国共产党执政兴国的第一要务。改革开放以来,中国共产党始终将发展作为解决我国一切问题的关键,带领中国人民取得了令世人瞩目的发展成就,形成了具有中国特色的发展理念和中国气派的理论体系。党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央,在中国特色社会主义进入新时代的关键阶段,将发展作为实现两个一百年目标的重要抓手。因此研究此课题具有重要的理论与现实意义。研究内容从以下几个部分展开。绪论部分主要是论述本选题的研究背景、目的以及意义,梳理并分析了国内外该课题的当期研究成果,同时介绍了本文的研究方法和思路。第二部分主要是对中国共产党发展理念进行概述。对中国共产党发展理念演进的理论基础进行概括提炼,对马克思主义的相关发展理论进行梳理,同时介绍了近现代西方若干发展理念,以发展的视域掌握其基本理论特征及发展的内在联系。第三部分主要研究中国共产党发展理念演进的背景、动力与战略。从中国共产党发展理念的演进背景来说,反映了发展理念与时俱进并一脉相承的特性。对中国共产党发展动力与发展战略进行研究,有利于揭示中国共产党发展理念的内在规律。第四部分主要阐述中国共产党发展理念演进的阶段。此部分主要针对邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志有关发展理念演进的阶段,从各个阶段的理论内涵、历史作用进行探索,梳理中国共产党关于发展的理论创新与实践创新的过程。第五部分总结中国共产党发展理念演进的历史经验。从必须坚持马克思主义指导等五个方面总结出中国共产党发展理念演进的历史经验,同时为总结中国共产党发展理念的现实启示做好铺垫。第六部分是中国共产党发展理念的现实启示。本部分新发展理念的实践过程,对中国共产党发展理念不断完善创新的过程进行分析,进而得出几点符合发展规律的现实启示。
王思敬[8]（2008）在《中国共产党执政资源研究》文中进行了进一步梳理2004年8月22日胡锦涛总书记在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上,用了较大篇幅,从执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源、执政环境七个方面阐述了党的执政能力建设问题。胡总书记指出：“党的执政理论建设是一项系统工程,包括执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源等主要方面。”其中“执政资源”首次在中央权威文献中被提出,为我党执政理论建设注入了新的丰富内容,引起了学术界、理论界的关注、重视和研究。在随后召开的十六届四中全会上,我们党又明确提出要大力加强党的执政能力建设。胡锦涛总书记在全会上指出：“要紧密结合党的执政能力建设的实践,深入开展执政理论研究,为加强党的执政能力建设提供有力的理论指导。”这既表明在新的历史时期,党的执政能力建设已进入了一个新的阶段和境界,也表明在国内外形势发生急剧变化和全面建设小康社会进入紧要关口的大背景下,执政党的能力建设问题已然凸显到一个必须从战略高度加以规划、从理论层面系统阐释、从战术角度全面推进的地步。可以说,加强党的执政理论研究,是一个事关我们党和国家前途命运的重大问题。执政资源是执政党为提高执政能力、巩固执政基础和执政地位、维护执政安全、保证执政效能所能利用的一切积极因素和条件的总和,是执政党得以宣传自己的主张,执行自己的政策,满足人民的各种需要、维持自己的政治体系和政治权威、保证社会系统有序运行所赖以倚重的各种资源的总称。其主要内容包括：经济资源、政治资源、思想理论资源、文化资源、组织资源、群众资源、历史资源等各种有形的和无形的资源形态,是政党执政的基础和前提。我党自执政以来,始终坚持执政为民,创新、开发并积累了丰富的执政资源,为提高党的执政能力、巩固党的执政基础和执政地位、维护好党的执政安全奠定了扎实的基础。但是,由于党执政的历史还不长,执政经验尚不丰富,我们党对人类社会的发展规律、对社会主义的建设规律、对党自身的执政规律尚缺乏科学而清醒的认识。加上国际时局深刻转换,东欧剧变、苏联解体,两极格局终结,世界政党政治发生了深刻变化,一些长期执政的大党、老党失去了执政地位。在严峻的形势下,我们党在开发、创新、积累和发展执政资源的时候出现了一些值得认真研究并加以有效解决的问题,这些问题已经影响到了我们党执政能力的提高和执政地位、执政基础的稳固。本文在借鉴国内专家、学者对执政资源研究所取得的成果的基础上,揭示了执政资源的含义、特点以及特征；深入分析了党的执政资源的现状,逐一详细剖析了各种执政资源存在的问题,指出了加强执政资源建设的必要性、紧迫性与现实意义,提出了解决执政资源存在问题的具体方法和有效途径。加强执政资源开拓、创新、积累和发展是一项长期的战略任务,不仅要重视在实践上加强执政资源的开发和建设,解决好执政资源开发、建设中存在的问题,而且要不断总结经验教训,形成系统的科学理论体系,为不断开拓、创新、积累和发展执政资源提供理论指导,从而更有效地丰富和发展党执政兴国的执政资源,提高党的执政能力,巩固党的执政地位和执政基础,维护党的执政安全。全文除导言和结束语以外,共分为七章。第一章：创新和发展好党的执政资源是执政党面临的重大课题。论文从执政资源的功能、党所处的历史方位、加强党的执政能力建设和巩固党的执政基础以及长期执政地位、党的执政资源现状以及国际经济政治格局的新变化对党提出的新要求的角度出发来论述创新和发展党的执政资源的重要性、必要性和紧迫性。第二章：创新和发展好党的执政资源的理论基础中国特色社会主义理论体系。论述了中国特色社会主义理论体系是创新和发展好党的执政资源的理论基础、中国特色社会主义理论体系对创新和发展好党的执政资源的指导作用以及创新和发展党的执政资源的具体要求。第三章：大力发展生产力,开拓和发展好党执政兴国的经济资源。从分析党的经济资源的现状入手,深入论述了开拓和发展好党执政兴国的经济资源的重要性、开拓和发展好经济资源的有效途径、主要措施。第四章：坚持党的基本政治制度、发展社会主义民主,创新和发展好党执政的政治资源。从分析党的政治资源的现状及其重要作用入手,论述了创新和发展党执政兴国的政治资源的重要性、创新和发展好政治资源的有效路径和主要措施。第五章：坚持和发展马克思主义,创新和发展好党执政的思想理论资源。论述了马克思主义是我们党宝贵的思想理论资源、坚持和发展马克思主义在创新和发展党的思想理论资源中的地位和作用。第六章：继承优秀的民族文化传统,大力发展先进文化,创新和发展好党执政的文化资源。提出了优秀的民族传统文化是党执政的宝贵的文化资源的观点、强调始终代表先进文化的前进方向、大力创新和发展文化资源是党在新时期的重要任务、指出大力加强思想道德和教育科学文化建设是创新和发展文化资源的重要内容和中心环节。第七章：以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,创新和发展好党执政的组织资源。论述了党在执政条件下创新和发展好组织资源的重要性及其客观必然性,提出了创新和发展组织资源的现实途径。本文的主要创新之处体现在：①把党的执政资源创新和建设的好坏放在关乎党自身的执政能力、执政安全的高度来考量并把三者有机结合起来,科学界定“党的执政资源”的概念、内涵,分析执政资源的理论构架、现状、建设的决定因素,具有很强的理论意义。②如何在新的时代背景下不断利用好党执政的现有的各种资源,同时更好地创造、扩展、积累新的资源,以不断加强党的执政能力建设,巩固其领导的人民政权,维护其自身的执政安全,使国家长治久安,在人类已经进入知识经济时代的今天,无疑具有很强的针对性和重要的现实意义。③本课题在研究方法上注重实证研究,综合多种学科的知识和理论成果,实现多学科的交叉和互补,因而在研究方法上将是一种创新。
黄爱华[9]（2008）在《中国共产党执政兴国的重要方略 ——党管人才问题研究》文中研究表明人是万物之灵。人类社会发展和演进的历史,归根到底是人民的自觉活动和实践的结果。人才作为人类的精华,是推动社会历史发展的重要力量。中国共产党历来十分重视人才工作和人才队伍建设,特别是进入21世纪之后,党中央根据国际国内形势的发展变化和党的自身建设的要求,提出党管人才原则,进一步确立了人才工作在党和国家事业全局中的重要地位。党管人才是一个全新的课题,面临诸多新情况和新问题,需要在实践中加以探索和解决。党管人才原则是党在领导中国革命、建设和改革开放的长期实践中不断探索形成的,经历了一个长期的孕育和发展过程。在党管人才原则正式确立之前,党对人才的管理主要体现在两个方面:一是制定和坚持了一条正确的干部路线和与之相适应的方针、政策,并始终坚持党管干部原则;二是形成了一套完整的知识分子政策。党的干部路线和知识分子政策相辅相成,既各成体系,又紧密相联,共同构成党对人才选拔、培养、管理和使用的全部内容。党的十六大确立全面建设社会主义小康社会的宏伟目标,为人才工作提出了新要求,为进一步加强对人才工作的领导、保证人才强国战略的实施,党中央及时提出了党管人才原则。党管人才原则的提出有着深刻的时代背景。建设社会主义小康社会,必须贯彻落实科学发展观,走全面、协调、可持续发展的道路,要求人才作为支撑;国内人才环境发生的新变化,对传统的人才管理模式形成冲击,呼唤新的管理理念和新的管理方式;市场经济对人才的素质提出了新要求,加速了人才流动,市场机制对人才资源配置起着基础性作用,要求人才工作按照人才价值规律和市场规律办事;在知识经济条件下,人才作为知识的载体,在经济社会发展中处于核心和主导地位,作用越来越重要;国与国之间的竞争,实质上是人才的竞争,给我国的人才资源开发和人才队伍建设提出了新挑战;加强党的执政能力建设,迫切需要选拔、培养一大批善于治党治国治军的优秀领导人才和其他各方面人才,使我们党成为优秀人才密集的政党。党管人才就是“管宏观、管政策、管协调、管服务”。通过“四管”,更好地统筹人才资源开发和经济社会发展,促进各类人才健康成长,充分发挥人才的作用,从而达到党爱人才、党兴人才、党聚人才的目的。党管人才的主要任务是:更新人才工作观念,实施人才宏观调控,完善人才政策法规,整合人才工作力量,营造人才工作环境,维护国家人才安全。党管人才并不是由党包办人才工作的一切,而是要在党的统一领导下,运用行政、法律、市场等多种手段,组织和动员社会各种力量广泛参与,充分发挥用人主体和人才自身的积极性和主动性,提高人才管理水平。为此,党管人才要处理好五大关系,即:党管人才与市场配置人才资源的关系、党管人才与遵循人才成长规律的关系、党管人才与发挥人才主体积极性的关系、党管人才与依法管理人才的关系、党管人才与坚持群众路线的关系。党管人才的对象包括所有各级各类人才,其中重点是六支人才队伍,即:党员队伍、党政人才队伍、专业技术人才队伍、企业经营管理人才队伍、技能人才队伍、农村实用人才队伍。党管人才要求从各类人才的性质和特点出发,坚持分类指导,不断扩大规模、改善结构、提高素质,整体推进人才队伍建设。党管人才,从根本上来讲,要建立一套符合各类人才成长规律、与社会主义市场经济体制相适应的人才资源开发和配置的有效机制,这是带根本性、长期性和全局性的问题。主要应当建立和完善七大机制,即:人才培养机制、人才评价机制、人才选用机制、人才流动机制、人才激励机制、人才引进机制、人才投入机制。党管人才原则的确立和实施具有重要意义。它是对共产党执政规律的深刻把握,是永葆党的先进性的重要条件、提高党的执政能力的关键和保证党的执政安全的基础;它是对社会主义建设规律的深刻把握,是中国社会主义建设经验教训的结晶、实施人才强国战略的根本保证、落实科学发展观的内在要求;它是对人类社会发展规律的深刻把握,体现了马克思主义唯物史观,发展了马克思主义关于人的发展学说。
王建文[10]（2006）在《全球化视野下中国共产党执政能力的成长》文中进行了进一步梳理全球化的迅猛发展导致了当代人类社会生活空间正日益超越民族国家主权版图的界限，在世界范围内展现出全方位的沟通、联系、交流与互动的客观历史进程及趋势。市场经济在世界范围内发展是全球化现象的经济基础，信息技术的发展是全球化的物质载体。现代科学技术的迅猛发展所带来的交通、通讯手段和传播媒体的革命突破，为全球化扫除了空间和时间的障碍。正是全球经济日趋一体化和现代信息技术迅速普及的冲击下，世界范围内的政治结构、价值观念、生活方式等诸多领域都在发生并即将发生极其深刻的革命性交革。社会主义是与全球化相伴而生，它最为关注全球化的进程，理所当然，执政能力的成长也将面临一场革命性的嬗变。 党的十六届四中全会指出，党的执政能力就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家。这一概念既反映了一般意义上的执政要求，又体现了我们党自身的执政特点。根据这一概念去深化执政理论研究，需要从党的执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源和执政环境等7个方面进行探讨。据此，本论文拟从以下几个方面予以探讨和阐析。 （一） 执政经验与执政理论。主要是从中外执政党执政经验和理论的比较中，阐述基本的执政理念。执政理念是指导执政活动的基本价值取向。我们党最根本的执政理念就是立党为公、执政为民和以人为本。尤其是以人为本的和谐发展理念，是我们党对执政理念的新认识。 （二） 执政主体与执政资源。执政实际就是执政的主体见之于客体的政治实践过程。执政主体是执政党在执政行为过程中执掌政权、领导国家建设和支持人民当家作主的有机整体，主要包括党组织、党的干部和党员，这是加强党的执政能力建设的落脚点。研究执政主体，要重点研究其行为方式和内部机制。 （三） 执政风险和执政机遇。党的执政地位不是一劳永逸的，必须强化执政风险意识。机遇往往是与挑战并存的，有机遇也就意味着有风险。全球化是一种机遇，可以提高我国的改革开放水平，但是它也意味着极大的风险，尤其是对于发展中国家来说，参与全球化过程的起点低、条件差，处理不好风险就掩盖了机遇。一些国家之所以会发生大规模的反全球化运动，一个重要原因就是经济全球化更有利于跨国资本的垄断、流动和对他国资源的掠夺，从而拉大本国的贫富差距。所以，在纷繁复杂的风险面前，我们要强化风险意识，提高规避风险的能力，善于化风险为机遇。 （四） 执政资源与执政效益。执政资源是对执政资源的消耗并在执政过程中发生，执政效益是指执政成本投入或执政资源消耗后的产出或结果。从这个角度讲，执政就是政治、经
二、发展是共产党执政兴国的科学总结（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、发展是共产党执政兴国的科学总结（论文提纲范文）
（1）理论的创新与创新的理论——十九届六中全会《决议》对高校思政课教学内容的拓新（论文提纲范文）
| 一、党的百年奋斗的历史自觉和历史自信 |
| 二、百年奋斗的四个时期与马克思主义中国化的理论创新和理论创造 |
| 三、核心要义的十个“明确” |
| 四、基本方略实施的十三个方面的伟大成就 |
| 五、百年奋斗的历史意义和历史经验 |
| 六、21世纪马克思主义的基本特征与时代内涵 |
（2）创新认识中国共产党的百年历史经验（论文提纲范文）
| 一、总结中国共产党百年历史经验需要新思维新框架 |
| 二、科学概括中国共产党百年历史的根本经验 |
| 第一，始终坚持以马克思主义理论为指导。 |
| 第二，始终坚持以坚定的理想信念武装全党、引导人民。 |
| 第三，始终牢记初心使命，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 |
| 第四，坚持党对一切工作的领导。 |
| 第五，不断探索具有中国特色的革命、建设和改革道路。 |
| 第六，坚持把发展作为党发展壮大、执政兴国的第一要务。 |
| 第七，坚持把从严管党治党、永葆先进性纯洁性作为党的建设的根本方向。 |
| 第八，坚持不断培育弘扬中国共产党人的崇高精神。 |
| 第九，坚持正确的领导革命、建设、改革的战略和策略。 |
| 三、形成中国共产党百年历史根本经验概括的重要启示 |
| (一)经历百年历史方能总结好党的百年历史经验 |
| (二)根本经验最具根本意义 |
| (三)根本经验总结标志着党的建设科学化水平的提高 |
| (四)必须深入研究科学总结经验的基本规律 |
| (五)根本经验总结也需要不断形成新认识、作出新概括 |
（3）习近平新时代中国特色社会主义文化建设重要论述的理论体系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景与研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究综述 |
| 1.2.2 国外研究综述 |
| 1.2.3 国内外研究述评 |
| 1.3 研究思路和方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究重点、难点和创新之处 |
| 1.4.1 研究重点 |
| 1.4.2 研究难点 |
| 1.4.3 创新之处 |
| 2 习近平中国特色社会主义文化建设理论的主要概念、问题背景与内容框架 |
| 2.1 主要概念界定 |
| 2.1.1 文化的概念 |
| 2.1.2 中国特色社会主义文化 |
| 2.1.3 新时代中国特色社会主义文化建设 |
| 2.1.4 习近平新时代中国特色社会主义文化建设重要论述 |
| 2.1.5 习近平新时代中国特色社会主义文化建设重要论述的理论体系 |
| 2.2 新时代中国特色社会主义文化建设的问题背景 |
| 2.2.1 历史背景 |
| 2.2.2 经济社会背景 |
| 2.2.3 国际背景 |
| 2.3 新时代中国特色社会主义文化建设理论的内容框架 |
| 2.3.1 文化源流论是新时代文化建设理论的逻辑起点 |
| 2.3.2 意识形态主导论是文化强国建设的灵魂 |
| 2.3.3 文艺论、宗教论、网络文化论展现了文化强国建设的丰富内涵 |
| 2.3.4 文化自信论解决文化强国建设的精神前提问题 |
| 2.3.5 文化建设论解决文化强国的实践途径问题 |
| 2.3.6 文化交往论解决文化强国建设中与其他民族文化共处共荣的问题 |
| 3 习近平中国特色社会主义文化源流论 |
| 3.1 中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化之源 |
| 3.1.1 习近平对中华优秀传统文化的精髓的论述 |
| 3.1.2 中华优秀传统文化的独特优势 |
| 3.1.3 中华传统文化的流变 |
| 3.1.4 中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 |
| 3.2 革命文化是中国特色社会主义文化的直接根脉 |
| 3.2.1 革命文化的形成和发展 |
| 3.2.2 革命文化的创新内容 |
| 3.2.3 革命文化的主要特征 |
| 3.2.4 继承弘扬好革命文化 |
| 3.3 社会主义先进文化是中国特色社会主义文化的生成形态 |
| 3.3.1 先进文化的概念 |
| 3.3.2 先进文化与优秀传统文化、革命文化的关系 |
| 3.3.3 建设先进文化的要求 |
| 4 习近平新时代中国特色社会主义文化意识形态主导论 |
| 4.1 文化的意识形态主导性 |
| 4.1.1 马克思主义意识形态范畴的演变 |
| 4.1.2 意识形态的一般功能 |
| 4.1.3 马克思主义是中国特色社会主义文化的主导性意识形态 |
| 4.1.4 习近平关于意识形态主导性的论述 |
| 4.2 坚定马克思主义信仰,树立和践行理想信念 |
| 4.2.1 马克思主义信仰和共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想 |
| 4.2.2 在学习与实践中坚定马克思主义信仰和理想信念 |
| 4.3 积极培育和践行社会主义核心价值观 |
| 4.3.1 马克思主义意识形态与核心价值观的关系 |
| 4.3.2 习近平核心价值观重要论述的主要内容 |
| 4.3.3 习近平关于培育和践行社会主义核心价值观重要论述的思想内容 |
| 4.4 加强思想道德建设 |
| 4.4.1 思想道德与新时代文化的关系 |
| 4.4.2 加强思想道德建设的任务 |
| 4.4.3 加强思想道德建设的原则性举措 |
| 4.5 做好哲学社会科学工作和宣传思想工作 |
| 4.5.1 切实加强哲学社会科学工作 |
| 4.5.2 切实加强宣传思想工作 |
| 5 习近平新时代中国特色社会主义文艺、宗教、网络文化建设分论 |
| 5.1 文艺论 |
| 5.1.1 文艺的特性 |
| 5.1.2 习近平关于文艺在国家发展中的重要性的论述 |
| 5.1.3 习近平关于新时代中国特色社会主义文艺职能的论述 |
| 5.1.4 崇德尚艺,创作无愧于时代的优秀作品 |
| 5.1.5 推动文艺繁荣发展必须加强和改进党的领导 |
| 5.2 宗教论 |
| 5.2.1 宗教与宗教文化 |
| 5.2.2 马克思主义宗教观 |
| 5.2.3 社会主义中国的宗教政策 |
| 5.2.4 习近平关于新时代中国特色社会主义宗教的重要论述 |
| 5.3 网络文化论 |
| 5.3.1 国际互联网、网络技术与网络空间 |
| 5.3.2 网络文化及其特征 |
| 5.3.3 习近平关于网络文化建设的重要论述 |
| 5.3.4 网络文化建设的重要指导原则 |
| 6 习近平新时代中国特色社会主义文化自信论 |
| 6.1 中国特色社会主义文化自信 |
| 6.1.1 中国特色社会主义文化自信的思想文化背景 |
| 6.1.2 中国特色社会主义文化自信的提出 |
| 6.1.3 中国特色社会主义文化自信的含义 |
| 6.1.4 习近平关于“四个自信”之间关系的论述 |
| 6.2 中国特色社会主义文化自信的必要性与根本依据 |
| 6.2.1 文化自信的必要性 |
| 6.2.2 文化自信的根本依据 |
| 6.3 坚定中国社会主义文化自信的根本途径 |
| 6.3.1 从理论上坚定文化自信 |
| 6.3.2 从实践中坚定文化自信 |
| 7 习近平新时代中国特色社会主义文化建设论 |
| 7.1 中国特色社会主义文化事业和文化产业 |
| 7.1.1 文化事业与文化产业的区分 |
| 7.1.2 文化事业和文化产业的关系 |
| 7.1.3 文化事业、文化产业发展中的问题 |
| 7.2 改革文化管理和运行体制机制,构建和提升公共文化服务体系 |
| 7.2.1 深化文化机构体制改革 |
| 7.2.2 完善文化事业、产业管理体制机制 |
| 7.2.3 加快构建和提升公共文化服务体系 |
| 7.3 以重大举措推动文化事业发展 |
| 7.3.1 加强思想理论工作实践举措 |
| 7.3.2 加强思想道德养成和精神文明实践 |
| 7.3.3 做好中华优秀传统文化和革命文化传承弘扬和遗产保护工作 |
| 7.4 以有力举措推动文化产业发展 |
| 7.4.1 以系统性举措繁荣文艺作品创作生产 |
| 7.4.2 多措并举推动文化产业大发展 |
| 7.5 坚守共同原则,创新发展文化事业、文化产业 |
| 7.5.1 守牢意识形态阵地,始终坚持社会主义先进文化前进方向 |
| 7.5.2 把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一 |
| 7.5.3 坚持全民动员、走万众创新之路 |
| 7.5.4 “引进来”与“走出去”相结合 |
| 7.5.5 加强党管人才是发展文化事业和文化产业的根本原则 |
| 8 习近平新时代中国特色社会主义文化交往论 |
| 8.1 .文化交往及其逻辑前提 |
| 8.1.1 文化交往 |
| 8.1.2 文化交往的逻辑前提:各民族文化的独特性 |
| 8.2 尊重包容、交流互鉴是不同文化交往应秉持的基本态度 |
| 8.2.1 尊重、包容各民族文化自主、文化自由 |
| 8.2.2 各民族文化应该交流互鉴、相互学习 |
| 8.3 坚守中华文化立场、积极“吸收外来” |
| 8.3.1 “吸收外来”的基本态度和基本原则 |
| 8.3.2 “走出去”以“吸收外来” |
| 8.3.3 “引进来”以“吸收外来” |
| 8.4 推动中国文化“走出去”,争取话语权、提升软实力 |
| 8.4.1 话语权与话语权问题 |
| 8.4.2 提高中国文化的国际话语权的主要措施 |
| 8.4.3 提高我国文化软实力、讲好中国故事 |
| 8.5 中国文化应该为世界提供中国智慧、中国价值、中国方案 |
| 8.5.1 中国文化为世界贡献中国智慧、中国价值、中国方案的两类资源 |
| 8.5.2 构建人类命运共同体是推动世界发展的中国方案 |
| 9 习近平新时代中国特色社会主义文化建设理论的重大创新与价值 |
| 9.1 新时代中国特色社会主义文化建设理论的主要线索与总体特征 |
| 9.1.1 坚定坚持党的领导 |
| 9.1.2 坚持以人民为中心 |
| 9.1.3 强烈的问题意识 |
| 9.1.4 鲜明的实践指向 |
| 9.1.5 坚持以创新驱动和引领文化建设和文化发展 |
| 9.1.6 强调文化工作网上网下协同发力 |
| 9.1.7 坚持把人才保证放到重要地位 |
| 9.2 新时代中国特色社会主义文化建设理论的重大理论创新 |
| 9.2.1 进一步明确了“中国特色社会主义文化”概念的内涵 |
| 9.2.2 习近平关于意识形态工作的重大理论创新 |
| 9.2.3 习近平创造性论述了四个自信之间的关系 |
| 9.2.4 创新发展中国特色社会主义宗教理论 |
| 9.2.5 深化和拓展“人类命运共同体”理念是习近平的重大文化创新 |
| 9.2.6 一系列话语创新和表述创新。 |
| 9.3 新时代中国特色社会主义文化建设理论的重大意义 |
| 9.3.1 理论意义 |
| 9.3.2 实践价值 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 在校发表论文及研究成果 |
（4）新时代中国共产党党内法规制度建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究思路与研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究创新与不足之处 |
| 1.4.1 创新之处 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第2章 新时代党内法规制度建设的相关阐释 |
| 2.1 党内法规制度建设的相关概念 |
| 2.1.1 党内法规 |
| 2.1.2 党内法规制度 |
| 2.1.3 党内法规制度建设 |
| 2.2 党内法规与相关概念的辨析 |
| 2.2.1 党内法规与党内制度 |
| 2.2.2 党内法规与国家法律 |
| 2.2.3 党内法规与党的纪律 |
| 2.2.4 党内法规与规范性文件 |
| 2.3 党内法规的科学内涵 |
| 2.3.1 党内法规的划分 |
| 2.3.2 党内法规的特征 |
| 2.3.3 党内法规的效力 |
| 2.3.4 党内法规的功能 |
| 第3章 新时代党内法规制度建设的理论渊源及历史基础 |
| 3.1 新时代党内法规制度建设的理论渊源 |
| 3.1.1 马列主义关于党内法规的基本理论 |
| 3.1.2 历届中国共产党人关于党内法规制度建设的基本思想 |
| 3.2 新时代党内法规制度建设的历史基础 |
| 3.2.1 新民主主义革命时期的党内法规制度建设 |
| 3.2.2 社会主义革命和建设时期的党内法规制度建设 |
| 3.2.3 改革开放新时期的党内法规制度建设 |
| 3.2.4 中国共产党党内法规制度建设的历史经验 |
| 第4章 新时代党内法规制度建设的主要内容 |
| 4.1 推进党内法规制度体系建设 |
| 4.1.1 统筹推进各位阶党内法规制度建设 |
| 4.1.2 统筹推进各领域党内法规制度建设 |
| 4.1.3 统筹推进各层面党内法规制度建设 |
| 4.1.4 统筹推进各环节党内法规制度建设 |
| 4.2 党内法规制度的执行力度 |
| 4.2.1 培育党员领导干部的法治思维 |
| 4.2.2 健全监督检查和追责问责体系 |
| 4.3 党内法规制度建设保障体系 |
| 4.3.1 体制机制保障 |
| 4.3.2 组织机构保障 |
| 4.3.3 人力资源保障 |
| 第5章 新时代党内法规制度建设的评价 |
| 5.1 新时代党内法规制度建设的现状 |
| 5.1.1 初步形成了党内法规制度体系 |
| 5.1.2 党内法规制度执行力不断强化 |
| 5.1.3 建立起党内法规制度长效机制 |
| 5.1.4 建立起党内法规制度领导机制 |
| 5.2 新时代党内法规制度建设的作用 |
| 5.2.1 推进国家治理体系和治理能力现代化的有力保障 |
| 5.2.2 推动全面从严治党向纵深发展的长远、根本之策 |
| 5.2.3 建设中国特色社会主义法治体系的重要组成部分 |
| 5.2.4 能够为世界治理以及其他国家政党治理提供借鉴 |
| 5.3 新时代党内法规制度建设的特征 |
| 5.3.1 坚持依法治国与依规治党相统一 |
| 5.3.2 坚持思想建党与制度治党相统一 |
| 5.3.3 坚持制度制定与制度执行相统一 |
| 5.3.4 坚持政党治理与国家治理相统一 |
| 5.4 新时代党内法规制度建设存在的问题 |
| 5.4.1 党内法规制定质量有待提高 |
| 5.4.2 党内法规制度体系亟待完善 |
| 5.4.3 党内法规制度执行效能不够 |
| 5.4.4 党内法规制度保障体系仍需提升 |
| 第6章 新时代党内法规制度建设的路径选择 |
| 6.1 规范党内立法,大力提升党内法规制度的制定质量 |
| 6.1.1 完善党内法规制定机制 |
| 6.1.2 扩充党内法规解释机制 |
| 6.1.3 科学制定党内法规立法规划 |
| 6.2 推进制度建设,形成较为完善的党内法规制度体系 |
| 6.2.1 形成由党章统领的党内法规制度体系框架 |
| 6.2.2 统筹推进中央和地方的党内法规制度建设 |
| 6.2.3 提升党内程序性法规与实体性法规的协调 |
| 6.3 强化党规执行,形成高效的党内法规制度实施体系 |
| 6.3.1 加强制度供给,健全党内法规统一发布制度 |
| 6.3.2 强化党规意识,健全党内法规学习教育制度 |
| 6.3.3 完善执行机制,强化党内法规制度实施责任 |
| 6.4 健全保障机制,形成党内法规制度建设的保障体系 |
| 6.4.1 加强党内法规制度建设的组织领导 |
| 6.4.2 统筹党内法规制度建设的多方力量 |
| 6.4.3 做好党内法规制度建设的监督保障 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 作者简介及在学期间所取得的科研成果 |
| 后记和致谢 |
（5）中国特色社会主义发展思想演变研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| (一)研究背景和研究意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究综述 |
| 1.国外相关研究 |
| 2.国内相关研究 |
| (三)研究思路与研究方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| (四)研究的重点、难点和创新点 |
| 1.重点 |
| 2.难点 |
| 3.创新点 |
| 一、中国特色社会主义发展思想演变的相关概念界定 |
| (一)发展及发展思想 |
| 1.发展 |
| 2.发展思想 |
| (二)中国特色社会主义 |
| 1.社会主义 |
| 2.中国特色社会主义 |
| (三)中国特色社会主义发展思想 |
| 二、中国特色社会主义发展思想演变的理论基础和现实依据 |
| (一)理论基础 |
| 1.马克思恩格斯关于发展的主要思想 |
| 2.毛泽东关于发展的主要思想 |
| (二)现实依据 |
| 1.和平与发展成为时代主题 |
| 2.“解放思想,实事求是”思想路线的重新确立 |
| 3.党的十一届三中全会的召开 |
| 三、中国特色社会主义发展思想演变的历史进程 |
| (一)邓小平的“发展思想” |
| 1.邓小平发展思想的形成背景 |
| 2.邓小平发展思想的主要内容 |
| (二)江泽民的“发展思想” |
| 1.江泽民发展思想的形成背景 |
| 2.江泽民发展思想的主要内容 |
| (三)胡锦涛的“发展思想” |
| 1.胡锦涛发展思想的形成背景 |
| 2.胡锦涛发展思想的主要内容 |
| (四)习近平的“发展思想” |
| 1.习近平发展思想的形成背景 |
| 2.习近平发展思想的主要内容 |
| 四、中国特色社会主义发展思想演进的三重逻辑 |
| (一)理论逻辑 |
| 1.“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是发展思想形成的基础 |
| 2.“建设什么样的党、怎样建设党”是发展思想贯穿的主线 |
| 3.“实现什么样的发展、怎样发展”是发展思想围绕的主题 |
| (二)实践逻辑 |
| 1.社会主要矛盾的转化 |
| 2.实践主导的转变 |
| (三)认识逻辑 |
| 1.发展内涵的不断深入 |
| 2.发展布局的不断拓展 |
| 3.发展价值指向的不断深化 |
| 五、中国特色社会主义发展思想演变的经验与启示 |
| (一)始终坚持走中国特色社会主义道路不动摇 |
| (二)始终坚持马克思主义中国化的主题是发展 |
| (三)始终坚持以经济建设为中心统筹兼顾 |
| (四)始终坚持一脉相承和与时俱进的统一 |
| (五)始终坚持人民群众在发展过程中的主体地位 |
| (六)始终坚持将中国的发展融入世界发展的大趋势中 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和其他科研情况 |
（6）新民主主义革命时期中国共产党政党文化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景以及研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究综述 |
| 1.2.2 国外研究综述 |
| 1.2.3 研究评述 |
| 1.3 相关概念界定 |
| 1.3.1 政党文化 |
| 1.3.2 政治文化 |
| 1.3.3 党内文化 |
| 1.3.4 中国共产党政党文化 |
| 1.3.5 中国共产党党内文化 |
| 1.3.6 政权意识 |
| 1.3.7 文化软实力 |
| 1.4 研究思路方法 |
| 1.4.1 研究框架 |
| 1.4.2 研究思路 |
| 1.4.3 研究方法 |
| 1.5 研究创新之处 |
| 第2章 新民主主义革命时期中国共产党政党文化发展历程 |
| 2.1 中国共产党政党文化的萌芽 |
| 2.1.1 资产阶级革命唤醒中国民众政党意识 |
| 2.1.2 新文化运动推动中国共产党思想文化萌生 |
| 2.1.3 马克思主义奠定中国共产党政党文化根基 |
| 2.2 中国共产党政党文化的孕育 |
| 2.2.1 中国资产阶级政权意识的理论探索 |
| 2.2.2 中国无产阶级政权意识对资产阶级政权意识的超越 |
| 2.2.3 中国无产阶级政权意识的实践演进 |
| 2.3 中国共产党政党文化的发展 |
| 2.3.1 俄国十月革命成为国共党际合作契机 |
| 2.3.2 共产国际主导国共党际合作形式 |
| 2.3.3 独立性和先进性是决定政党文化存续的核心问题 |
| 2.3.4 属性差异是导致政党文化曲折发展的根本原因 |
| 2.4 中国共产党政党文化的成熟 |
| 2.4.1 革命根据地文化为无产阶级政党文化建设发挥先导作用 |
| 2.4.2 思想建党为确立无产阶级政党文化提供思想保证 |
| 2.4.3 文化“反围剿”的胜利标志无产阶级掌握文化领导权 |
| 2.4.4 毛泽东思想成为党的指导思想标志中国共产党政党文化成熟 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 新民主主义革命时期中国共产党政党文化发展源泉 |
| 3.1 马克思主义成为中国共产党政党文化的理论源泉 |
| 3.1.1 《共产党宣言》成为政党文化的理论基石 |
| 3.1.2 党报党刊成为传播马克思主义的重要载体 |
| 3.1.3 外国媒体成为宣介政党文化的重要途径 |
| 3.1.4 马克思主义大众化成为政党文化形成的理论保障 |
| 3.2 中华优秀传统文化成为中国共产党政党文化的思想源泉 |
| 3.2.1 马克思主义对中华优秀传统文化的契合与超越 |
| 3.2.2 中华优秀传统文化成为中国共产党政党文化的精神命脉 |
| 3.2.3 中华优秀传统文化治政思想成为革命路线政策的重要来源 |
| 3.3 政治斗争成为中国共产党政党文化的政治源泉 |
| 3.3.1 扞卫民族独立和人民解放战争生成政党文化实践环境 |
| 3.3.2 国共党际斗争造成政党文化政治分野 |
| 3.3.3 中共党内斗争推动政党文化成熟自信 |
| 3.3.4 无产阶级国际利益斗争推动政党文化独立自主发展 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 新民主主义革命时期中国共产党政党文化发展成果 |
| 4.1 中国共产党思想文化发展成果 |
| 4.1.1 思想政治工作培育思想文化“生命线” |
| 4.1.2 全心全意为人民服务厚植思想文化价值取向 |
| 4.1.3 毛泽东思想标志中国共产党理论和政党文化成熟 |
| 4.2 中国共产党制度文化发展成果 |
| 4.2.1 修订完善党章夯实政党文化制度根基 |
| 4.2.2 民主集中制构建政党文化团结统一原则 |
| 4.2.3 党规制度筑牢政党文化规矩意识 |
| 4.3 中国共产党行为文化发展成果 |
| 4.3.1 倡廉反贪运动厚植苏维埃政权廉政行为文化基础 |
| 4.3.2 三大纪律八项注意厚植纪律行为文化基础 |
| 4.3.3 延安整风运动厚植党内集中教育行为文化基础 |
| 4.4 中国共产党精神文化发展成果 |
| 4.4.1 红船精神是中国共产党精神文化的逻辑起点 |
| 4.4.2 井冈山精神是中国共产党精神文化的源头活水 |
| 4.4.3 长征精神是中国共产党从胜利走向胜利的精神动力 |
| 4.4.4 延安精神是中国共产党人精神家园的根基命脉 |
| 4.4.5 西柏坡精神是中国共产党执政文化的时代强音 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 新民主主义革命时期政党文化建设的重要经验 |
| 5.1 坚持党性和人民性相统一夯实政党文化根基 |
| 5.1.1 党性和人民性相统一是政党文化建设的“硬核” |
| 5.1.2 党性和人民性相统一是新时代政党文化建设的核心命题 |
| 5.1.3 党性和人民性相统一是新时代政党文化自信的政治立场 |
| 5.1.4 党性和人民性相统一是新时代政党文化发展的核心理念 |
| 5.2 坚持全面从严治党制度守护政党文化命脉 |
| 5.2.1 从严治党是政党文化建设的重要经验 |
| 5.2.2 “四种危险”危及政党文化生命 |
| 5.2.3 政治建设是推动政党文化发展的强劲动力 |
| 5.3 坚持思想政治教育筑牢政党文化理论基础 |
| 5.3.1 思想政治教育是政党文化建设的重要经验 |
| 5.3.2 吏治思想教育是新时代政党文化建设的关键环节 |
| 5.3.3 政治伦理观教育是新时代政党文化建设的重要内容 |
| 5.3.4 忠诚干净担当教育是新时代政党文化建设水平的重要体现 |
| 5.4 坚持马克思主义思想方法提升政党文化建设能力 |
| 5.4.1 掌握马克思主义思想方法是政党文化建设的重要经验 |
| 5.4.2 理论逻辑是提升新时代政党文化建设能力的理论思维方式 |
| 5.4.3 历史逻辑是提升新时代政党文化建设能力的历史思维方式 |
| 5.4.4 实践逻辑是提升新时代政党文化建设能力的实践思维方式 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 新民主主义革命时期政党文化对推动新时代政党文化发展的启示 |
| 6.1 意识形态领导权对推动新时代政党文化发展的启示 |
| 6.1.1 意识形态领导权是决定政党文化前进方向的根本问题 |
| 6.1.2 意识形态领导权发展规律是引领政党文化发展的政治保障 |
| 6.1.3 坚持意识形态根本制度是引领政党文化发展的制度保证 |
| 6.2 统一战线法宝作用对推动新时代政党文化发展的启示 |
| 6.2.1 统一战线法宝作用是推动新时代政党文化发展的独特优势 |
| 6.2.2 统一战线理论创新是推动新时代政党文化发展的理论基础 |
| 6.2.3 统一战线实践创新是推动新时代政党文化发展的实践基础 |
| 6.3 党内集中教育对推动新时代政党文化发展的启示 |
| 6.3.1 党内集中教育是助推新时代政党文化发展的优良传统 |
| 6.3.2 党内集中教育是助推新时代政党文化发展的机制 |
| 6.3.3 党内集中教育是助推新时代政党文化发展的政治优势 |
| 6.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读博士期间发表的论文和取得的科研成果 |
| 致谢 |
（7）改革开放以来中国共产党关于发展理念的演进与启示研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题的背景、目的和意义 |
| 1.1.1 选题的背景 |
| 1.1.2 选题的目的 |
| 1.1.3 选题的意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究方法与研究思路 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.4 研究创新之处 |
| 1.4.1 研究内容的创新 |
| 1.4.2 研究视角的创新 |
| 第二章 中国共产党发展理念概述 |
| 2.1 中国共产党发展理念的内涵与特征 |
| 2.1.1 中国共产党发展理念的内涵 |
| 2.1.2 中国共产党发展理念的特征 |
| 2.2 中国共产党发展理念演进的理论基础 |
| 2.2.1 马克思主义的发展理论 |
| 2.2.2 列宁的发展思想 |
| 2.2.3 毛泽东关于社会发展的构思 |
| 2.3 近现代西方发展理念借鉴 |
| 2.3.1 经济增长发展理念 |
| 2.3.2 经济增长统筹社会变革发展理念 |
| 2.3.3 可持续性发展理念 |
| 2.3.4 以人的发展为中心的发展理念 |
| 第三章 中国共产党发展理念演进的背景、动力与战略 |
| 3.1 中国共产党发展理念演进的背景 |
| 3.1.1 “什么是社会主义,怎样建设社会主义” |
| 3.1.2 “建设什么样的党,怎样建设党” |
| 3.1.3 “实现什么样的发展,怎样发展” |
| 3.1.4 “坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义” |
| 3.2 中国共产党发展理念的动力体系 |
| 3.2.1 改革动力论 |
| 3.2.2 创新动力论 |
| 3.2.3 科学发展动力论 |
| 3.2.4 人民主体动力论 |
| 3.3 中国共产党发展战略的类型与实践 |
| 3.3.1 改革开放的现代化发展战略 |
| 3.3.2 执政兴国的创新化发展战略 |
| 3.3.3 以人为本的科学化发展战略 |
| 3.3.4 新时代治国理政发展战略 |
| 第四章 中国共产党发展理念演进的阶段 |
| 4.1 发展是硬道理 |
| 4.1.1 具体内涵 |
| 4.1.2 历史作用 |
| 4.2 发展是党执政兴国第一要务 |
| 4.2.1 具体内涵 |
| 4.2.2 历史作用 |
| 4.3 科学发展观 |
| 4.3.1 具体内涵 |
| 4.3.2 历史作用 |
| 4.4 新发展理念 |
| 4.4.1 具体内涵 |
| 4.4.2 历史作用 |
| 第五章 中国共产党发展理念演进的历史经验 |
| 5.1 坚持马克思主义指导 |
| 5.2 坚持以人民为中心的核心思想 |
| 5.3 坚持传承与创新相结合 |
| 5.4 坚持用实践检验发展理念 |
| 5.5 坚持走中国特色社会主义道路 |
| 第六章 中国共产党发展理念演进的现实启示 |
| 6.1 发展要正确认识中国国情 |
| 6.2 发展要科学把握发展规律 |
| 6.3 发展要坚持理论创新 |
| 6.4 发展要推进实践探索 |
| 6.5 发展要加强法制建设 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 发表论文和参加科研情况说明 |
| 致谢 |
（8）中国共产党执政资源研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 引言 |
| 一、本课题国内外研究现状述评及研究意义 |
| 二、研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处 |
| 第一章 维护创新和发展好执政资源是执政党面临的重大课题 |
| 第一节 执政资源是中国共产党赖以生存发展提高执政能力维护执政安全的基础 |
| 一、维护创新和发展好经济资源是提高党的执政能力维护党的执政安全必要的物质条件 |
| 二、维护创新和发展好政治资源是党执政兴国的本质要求 |
| 三、维护创新和发展好思想理论文化资源,为党发展执政资源提供科学指南精神动力以及智力支持 |
| 四、维护创新和发展好组织资源为党执政兴国提供坚强的组织后盾 |
| 五、维护创新和发展好群众资源,为党执政兴国提供最强大的力量支持 |
| 第二节 中国共产党地位的变化要求不断维护创新和发展好自身的执政资源 |
| 一、中国共产党自身职能发生了根本变化 |
| 二、中国共产党同人民群众的关系发生了某种变化 |
| 三、党的思想理论文化工作所起的作用发生了重大改变 |
| 四、中国共产党对自身党员干部队伍建设提出了新的要求 |
| 五、中国共产党的作风建设面临更加复杂和紧迫的形势 |
| 第三节 维护创新和发展好执政资源是党在新形式新任务下的一个新的重大课题 |
| 一、维护创新和发展好党的执政资源可以避免动摇党执政的群众基础 |
| 二、维护创新和发展好党的执政资源可以避免动摇党执政的组织基础 |
| 三、新的任务和新的形势需要党不断维护创新和发展好思想理论文化资源 |
| 第四节 世界形势的新变化对维护创新和发展好党的执政资源提出了新任务、带来了新挑战 |
| 一、经济全球化给党执政的经济资源带来了相当的风险 |
| 二、经济全球化的发展冲击着党执政的政治资源及其政治基础 |
| 三、思想文化的多元化以及西方价值观的渗透对党执政的思想理论文化基础带来巨大冲击 |
| 四、经济全球化与利益重新调整,影响着党执政的群众资源 |
| 五、经济的发展变化和社会的转型,已经使我们党的组织资源产生了新的损耗因素 |
| 第二章 维护创新和发展好党的执政资源的理论基础是中国特色社会主义理论体系 |
| 第一节 中国特色社会主义理论体系是维护、创新和发展好党执政资源的理论基石 |
| 一、中国特色社会主义理论体系进一步明确了"执政党应该是一个什么样的党"的问题 |
| 二、中国特色社会主义理论体系解决了维护、创新和发展党的执政资源提高党的执政能力维护执政安全的根本问题 |
| 三、中国特色社会主义理论体系是维护创新发展党的执政资源提高执政能力维护执政安全的理论基础 |
| 第二节 维护创新和发展好党的执政资源必须以中国特色社会主义理论体系为指导 |
| 一、始终坚持中国特色社会主义理论体系是党巩固执政地位提高执政能力维护执政安全的根本 |
| 二、中国特色社会主义理论体系指明了维护创新和发展党的执政资源的现实道路 |
| 第三节 根据中国特色社会主义理论体系的要求全面维护创新和发展好党的执政资源 |
| 一、全党务必始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界 |
| 二、党务必把发展作为自己执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面 |
| 三、党务必最广泛、最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族伟大复兴增添新的力量 |
| 四、务必以改革的精神加强和推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力 |
| 第三章 维护创新和发展好党执政兴国的经济资源 |
| 第一节 中国共产党要大力维护创新和发展好执政的经济资源 |
| 一、党必须大力维护创新和发展好执政的经济资源 |
| 二、发展太慢不是社会主义 |
| 第二节 中国共产党维护创新和发展好经济资源的有利因素 |
| 一、综合经济实力显着增强,人均国民总收入已步入中等收入国家行列 |
| 二、改革开放取得历史性突破 |
| 三、民生大大改善,人民生活水平大幅度提高 |
| 第三节 正视现实找准差距不断增强国家的综合经济实力 |
| 一、我国经济总量离发达国家尚有不少的差距 |
| 二、外贸实力亟需增强 |
| 三、外汇水平有待提高 |
| 第四节 加快和深化改革开放,实现国民经济又好又快发展,为巩固党的执政地位、提高党的执政能力、维护党的执政安全奠定更加坚实的物质基础 |
| 一、坚持和不断完善我国社会主义初级阶段的基本经济制度 |
| 二、不断深化经济体制改革 |
| 三、不断壮大我国的经济总量 |
| 四、充分发挥各种要素在经济活动中的积极作用 |
| 五、大力拓展经济发展空间 |
| 第四章 维护创新和发展好党执政兴国的政治资源 |
| 第一节 党必须大力维护开发和聚集执政兴国的政治资源 |
| 一、党维系政治稳定、变革社会政治体系的根据 |
| 二、党执政能力强弱的主要体现 |
| 三、党加强执政能力建设的重要保障 |
| 第二节 执政以来中国共产党开发积聚了丰富的政治资源 |
| 一、政治制度体系日臻完善 |
| 二、党员干部队伍素质不断提高 |
| 三、人民群众衷心爱戴拥护 |
| 第三节 党在执政条件下必须大力开发整合政治资源 |
| 一、政治制度建设滞后 |
| 二、政治权力有不断弱化的趋势 |
| 三、国家政治生活中公民有效的政治参与尚显不够 |
| 第四节 执政条件下党大力开发和整合政治资源的路径 |
| 一、坚持党的基本政治制度,加快推进政治建设和政治体制改革,发展社会主义民主政治 |
| 二、大力加强党的先进性建设,建立高素质的党员领导干部队伍,充分调动党内的政治积极性 |
| 三、维护好、实现好、发展好最广大人民群众的利益 |
| 四、加强同世界上一切进步政党、组织和团体的政治交往 |
| 第五章 维护创新和发展好党执政兴国的思想理论资源 |
| 第一节 马克思主义是我们党和国家最可宝贵的思想理论资源 |
| 一、维护创新和发展思想理论资源必须始终把马克思主义作为党的思想理论基础和行动指南 |
| 二、列宁和中国共产党人是坚持和发展马克思主义、维护创新发展思想理论资源的光辉典范 |
| 第二节 坚持和发展马克思主义,创新和发展思想理论资源 |
| 一、客观形势要求我们党必须坚持和发展马克思主义,不断创新和发展思想理论资源 |
| 二、中国共产党顺利完成历史使命和全面推进自身建设新的伟大工程的需要 |
| 第三节 坚持和发展马克思主义是维护创新和发展中国共产党思想理论资源的根本保证 |
| 一、始终坚持和发展马克思主义是党维护创新和发展思想理论资源的根本保证 |
| 二、不断维护创新和发展好党执政兴国的思想理论资源,开创党建工作的新局面 |
| 第六章 维护创新和发展好党执政兴国的文化资源 |
| 第一节 优秀民族传统文化是中国共产党执政的宝贵文化资源 |
| 一、中国传统文化具有鲜明的民族特点 |
| 二、汲取民族传统文化的精华是创新发展文化资源的重要途径 |
| 第二节 始终代表先进文化的前进方向,大力创新和发展文化资源 |
| 一、始终代表先进文化的前进方向,大力创新和发展文化资源是党在新时期的重要任务 |
| 二、扎实推进社会主义核心价值体系建设 |
| 第三节 大力加强思想道德和教育科学文化建设是维护创新和发展文化资源的重要内容和中心环节 |
| 一、大力加强思想道德建设 |
| 二、开创教育和科学事业发展的新局面 |
| 三、推进文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,增强文化发展活力 |
| 第七章 维护创新和发展好党执政兴国的组织资源 |
| 第一节 党在执政条件下创新和发展组织资源的客观必然性 |
| 一、组织资源的特点要求我们党不断创新和发展好组织资源 |
| 二、党的组织资源的现状要求我们党不断创新和发展组织资源 |
| 第二节 党执政条件下创新和发展组织资源的现实途径 |
| 一、大力加强党的自身建设是党在执政条件下创新和发展组织资源的根本 |
| 二、正确处理好党同民主党派的关系是党在执政条件下创新和发展组织资源的重要内容 |
| 三、大力加强和改善党对非政府组织的领导和工作上的指导是党在执政条件下创新和发展组织资源的重要环节 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 后记 |
（9）中国共产党执政兴国的重要方略 ——党管人才问题研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 引言 |
| 第一章 概念阐释与现状评述 |
| 1.1 概念阐释 |
| 1.1.1 人才的概念 |
| 1.1.2 干部的概念 |
| 1.1.3 知识分子的概念 |
| 1.1.4 人才、干部和知识分子三者之间的关系 |
| 1.2 我国人才工作现状评述 |
| 1.2.1 人才工作现状 |
| 1.2.2 存在的主要问题 |
| 第二章 党管人才原则形成的历史轨迹 |
| 2.1 民主革命时期 |
| 2.1.1 形成了正确的干部路线和干部政策 |
| 2.1.2 初步确立了党管干部原则 |
| 2.1.3 重视从知识分子中选拔人才 |
| 2.2 从新中国成立到党的十一届三中全会 |
| 2.2.1 建立了分部分级管理干部的体制 |
| 2.2.2 加强了对干部的教育培训和监督管理 |
| 2.2.3 提出了培养无产阶级革命事业接班人的任务 |
| 2.2.4 形成了“团结、教育、改造”的知识分子政策 |
| 2.3 从党的十一届三中全会到党的十三届四中全会 |
| 2.3.1 确立了正确的组织路线 |
| 2.3.2 提出了“尊重知识，尊重人才”的思想 |
| 2.3.3 制定了干部队伍“四化”方针 |
| 2.3.4 废除干部领导职务终身制 |
| 2.3.5 下放干部管理权限，实行分级分类管理干部的制度 |
| 2.3.6 建立了后备干部制度 |
| 2.4 从党的十三届四中全会到党的十六大 |
| 2.4.1 提出了“人才资源是第一资源”的科学论断 |
| 2.4.2 提出并实施人才强国战略 |
| 2.4.3 推进人才资源的整体开发 |
| 2.4.4 全面推进干部人事制度改革 |
| 2.5 党管人才原则的确立 |
| 第三章 党管人才原则提出的现实依据 |
| 3.1 社会主义现代化建设的新要求 |
| 3.1.1 经济增长中的突出问题 |
| 3.1.2 科学发展对人才的需求 |
| 3.2 国内人才环境的新变化 |
| 3.2.1 社会阶层结构的分化 |
| 3.2.2 人才队伍构成的新变化 |
| 3.3 市场经济的新取向 |
| 3.3.1 市场经济对人才的素质提出了新要求 |
| 3.3.2 市场经济加速了人才流动 |
| 3.3.3 市场机制对人才资源配置具有基础性作用 |
| 3.4 知识经济时代的新趋势 |
| 3.4.1 知识的生产和传播速度越来越快 |
| 3.4.2 知识在经济增长中起主导作用 |
| 3.4.3 信息化成为世界经济发展的大趋势 |
| 3.4.4 人才的重要性日益凸显 |
| 3.5 国际人才竞争的新挑战 |
| 3.5.1 人才竞争的必然性 |
| 3.5.2 人才竞争的主要特点 |
| 3.5.3 人才流动的主要趋势 |
| 3.6 党的执政能力建设的新课题 |
| 3.6.1 加强党的执政能力建设的紧迫性 |
| 3.6.2 加强党的执政能力建设必须做好人才工作 |
| 第四章 党管人才的科学内涵 |
| 4.1 党管人才的主要任务 |
| 4.1.1 更新人才工作观念 |
| 4.1.2 实施人才宏观调控 |
| 4.1.3 完善人才政策法规 |
| 4.1.4 整合人才工作力量 |
| 4.1.5 营造人才工作环境 |
| 4.1.6 维护国家人才安全 |
| 4.2 党管人才必须处理好五大关系 |
| 4.2.1 党管人才与市场配置人才资源的关系 |
| 4.2.2 党管人才与遵循人才成长规律的关系 |
| 4.2.3 党管人才与发挥人才主体积极性的关系 |
| 4.2.4 党管人才与依法管理人才的关系 |
| 4.2.5 党管人才与坚持群众路线的关系 |
| 第五章 党管人才的重点——六支队伍 |
| 5.1 党员队伍 |
| 5.1.1 共产党员的先进性 |
| 5.1.2 大力吸收优秀人才入党 |
| 5.1.3 把党员培养成为优秀人才 |
| 5.2 党政人才队伍 |
| 5.2.1 党政人才队伍建设的重点:领导人才 |
| 5.2.2 党政人才队伍建设的核心:执政能力建设 |
| 5.2.3 党政人才队伍建设的基础:培养选拔年轻干部 |
| 5.3 企业经营管理人才队伍 |
| 5.3.1 加强职业经理人队伍建设 |
| 5.3.2 大力培养造就优秀企业家 |
| 5.4 专业技术人才队伍 |
| 5.4.1 提高专业技术人才队伍的创新能力 |
| 5.4.2 加强科技领军人才培养 |
| 5.5 高技能人才队伍 |
| 5.5.1 大力发展职业技术教育 |
| 5.5.2 实施高技能人才培训工程 |
| 5.5.3 推行职业资格证书制度 |
| 5.6 农村实用人才队伍 |
| 5.6.1 实施农村实用人才培养工程 |
| 5.6.2 加大对农村实用人才的扶持 |
| 第六章 党管人才的路径选择——七大机制 |
| 6.1 人才培养机制 |
| 6.1.1 全面普及义务教育 |
| 6.1.2 大力发展成人教育 |
| 6.1.3 实行教育的多元化 |
| 6.1.4 深化教育教学改革 |
| 6.2 人才评价机制 |
| 6.2.1 健全人才评价标准 |
| 6.2.2 改革人才评价方式 |
| 6.2.3 完善人才评价手段 |
| 6.3 人才选用机制 |
| 6.3.1 建立以扩大民主、加强监督为重点的党政干部选拔任用制度 |
| 6.3.2 建立以市场化、职业化为重点的企业经营管理人才选拔任用制度 |
| 6.3.3 建立以聘用制和岗位管理制度为重点的事业单位人才选拔任用制度 |
| 6.4 人才流动机制 |
| 6.4.1 实现人才的社会化 |
| 6.4.2 改革户籍管理制度 |
| 6.4.3 改革人事档案制度 |
| 6.4.4 完善人才市场体系 |
| 6.4.5 完善人才保障体系 |
| 6.5 人才激励机制 |
| 6.5.1 完善薪酬制度 |
| 6.5.2 实施产权激励 |
| 6.5.3 重视精神激励 |
| 6.6 人才引进机制 |
| 6.6.1 突出人才引进重点 |
| 6.6.2 创新人才引进方法 |
| 6.6.3 完善人才引进法规 |
| 6.7 人才投入机制 |
| 6.7.1 加大政府公共投入 |
| 6.7.2 发挥用人主体作用 |
| 6.7.3 引导社会力量投资 |
| 第七章 党管人才原则的重大意义 |
| 7.1 对共产党执政规律的深刻把握 |
| 7.1.1 党管人才是永葆党的先进性的重要条件 |
| 7.1.2 党管人才是提高党的执政能力的关键 |
| 7.1.3 党管人才是维护党的执政安全的基础 |
| 7.2 对社会主义建设规律的深刻把握 |
| 7.2.1 党管人才是社会主义建设经验教训的结晶 |
| 7.2.2 党管人才是实施人才强国战略的根本保证 |
| 7.2.3 党管人才是落实科学发展观的内在要求 |
| 7.3 对人类社会发展规律的深刻把握 |
| 7.3.1 党管人才体现了马克思主义唯物史观 |
| 7.3.2 党管人才发展了马克思主义人的发展学说 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 后记 |
（10）全球化视野下中国共产党执政能力的成长（论文提纲范文）
| 中文提要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 一、全球化进程的历史回望 |
| 二、领导、执政为民的关系:执政能力成长的中轴 |
| 三、社会基础:中国共产党执政的合法性资源 |
| 四、市场经济:中国共产党执政能力的社会背景 |
| 第一章 全球化:中国共产党执政能力成长的历史维度 |
| 一、全球化内涵与外延的诠释 |
| 二、中国共产党执政能力建设的全球化视野 |
| 三、全球化给中国共产党执政能力建设的机遇和挑战 |
| 四、全球化的政治后果 |
| 第二章 中国共产党执政能力建设的探索历程 |
| 一、党的执政地位是历史的选择、人民的选择 |
| 二、中国共产党对执政规律的探索 |
| 三、中国共产党执政50多年的主要经验 |
| 四、执政的创新:顾客满意度在政府行为中的实施 |
| 第三章 执政的合法性与党政关系的规范 |
| 一、政治合法性及其对政治统治性的价值 |
| 二、中国共产党执政的合法性基础 |
| 三、党的执政合法性与执政能力的辩证的相互作用 |
| 四、新时期党政关系的演进过程 |
| 五、从“党政分开”到“党政关系规范” |
| 六、新时期党政关系改革的基本经验 |
| 七、党政关系的进一步改革、发展与完善 |
| 第四章 中国共产党思想整合功能与执政资源 |
| 一、思想整合:中国共产党执政能力成长的必然选择 |
| 二、新形势下中国共产党思想整合功能面临的挑战 |
| 三、政治合法性资源:悠关执政地位的重要资源和执政基础 |
| 四、立党为公，执政为民:资源整合的价值取向 |
| 第五章 当代世界执政党治国理政方面的经验教训 |
| 一、世界上其他政党在治国理政方面的经验 |
| 二、比较东西方政治制度 |
| 三、原苏联共产党对执政规律探索的经验教训 |
| 四、原南共联盟及东欧各国共产党对执政规律探索的经验教训 |
| 五、世界上其他一些长期执政党丧失政权的教训 |
| 第六章 党的制度建设与执政能力的成长 |
| 一、党的制度建设是一项庞大系统工程 |
| 二、以制度建设为重点加强党的执政能力建设 |
| 三、持久深入地开展反腐败任务 |
| 四、党内民主是实现党的先进性内在基础 |
| 第七章 加强党的执政能力建设实现执政兴国的历史使命 |
| 一、紧紧抓住重要战略机遇期 |
| 二、牢牢掌握加快我国发展的主动权 |
| 三、科学发展观的典型内含和践行 |
| 四、实现党的先进性建设与执政能力建设的辩证统一 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间公开发表论文与主持、参加课题 |
| 后记 |
四、发展是共产党执政兴国的科学总结（论文参考文献）
- [1]理论的创新与创新的理论——十九届六中全会《决议》对高校思政课教学内容的拓新[J]. 顾海良. 思想理论教育导刊, 2021(12)
- [2]创新认识中国共产党的百年历史经验[J]. 韩强. 广西社会科学, 2021
- [3]习近平新时代中国特色社会主义文化建设重要论述的理论体系研究[D]. 朱鸿亮. 西安理工大学, 2021(01)
- [4]新时代中国共产党党内法规制度建设研究[D]. 王珈榕. 吉林大学, 2021(01)
- [5]中国特色社会主义发展思想演变研究[D]. 丁丽丽. 内蒙古师范大学, 2020(08)
- [6]新民主主义革命时期中国共产党政党文化研究[D]. 李凯. 哈尔滨工程大学, 2020(04)
- [7]改革开放以来中国共产党关于发展理念的演进与启示研究[D]. 袁磊. 安徽工业大学, 2018(02)
- [8]中国共产党执政资源研究[D]. 王思敬. 湖南师范大学, 2008(03)
- [9]中国共产党执政兴国的重要方略 ——党管人才问题研究[D]. 黄爱华. 湖南师范大学, 2008(11)
- [10]全球化视野下中国共产党执政能力的成长[D]. 王建文. 苏州大学, 2006(12)