• 函数应用问题的解决策略

    函数应用问题的解决策略

    一、函数应用题的求解策略(论文文献综述)夏密[1](2021)在《基于SOLO理论的九年级学生函数学习评价》文中研究指明函数是中学数学中的一个重要概念,不仅标志着代数中常量到变...
  • Publisher的基本技能

    Publisher的基本技能

    一、Publisher初步之基本技巧(论文文献综述)李青[1](2021)在《现代性视角下美国非正式科学教育发展研究》文中进行了进一步梳理非正式科学教育为人类社会现代化进程培育...
  • 数学史在数学教学中的作用

    数学史在数学教学中的作用

    一、数学史在数学教学中的作用(论文文献综述)樊海丽[1](2021)在《数学史融入小学数学教学的策略研究》文中研究说明熊先琴[2](2021)在《数学史视角下培养小学生数学文化...
  • 数学教学中学生创新意识的培养

    数学教学中学生创新意识的培养

    一、数学教学中学生创新意识的培养(论文文献综述)张继业[1](2021)在《学生创新意识在小学数学教学中的培养策略研究》文中进行了进一步梳理课程改革的不断深入对小学数学教学产生...
  • 竞赛问题的四个建设性证明

    竞赛问题的四个建设性证明

    一、一道竞赛题的4种构造性证明(论文文献综述)裴玉,滕兴虎,马凤丽,韩笑[1](2019)在《插值法在介值类数学竞赛题中的应用》文中指出利用构造插值多项式近似函数,解决与函数的...
  • 计算能力培养实例

    计算能力培养实例

    一、例谈运算能力的培养(论文文献综述)马文杰,姜涛[1](2021)在《数学运算能力培养应注意的若干问题研究》文中指出基于《义务教育数学课程标准(2011年版)》和《普通高中数...
  • 浅谈几何入门教学的基本方法

    浅谈几何入门教学的基本方法

    一、谈谈几何入门教学的基本方法(论文文献综述)黄德海[1](2021)在《读书·读人·读物——金克木编年录》文中认为金克木,一代学人,梵学研究、印度文化研究家,学贯东西,知兼古...
  • 创设数学教学情境的途径与策略

    创设数学教学情境的途径与策略

    一、创设数学教学情境的途径与策略(论文文献综述)邓佳英[1](2021)在《中学化学教学情境评价指标体系的建构研究》文中研究表明陶镜茹[2](2021)在《基于多元智能理论的初...
  • 论教师的教学魅力

    论教师的教学魅力

    一、浅谈教师的教学魅力(论文文献综述)谢茂平[1](2021)在《高中思想政治课教师人格魅力研究——以重庆市三所中学为例》文中研究指明马润萌[2](2021)在《高中思政课教师...
  • 浅谈数学活动课教学中的一些尝试

    浅谈数学活动课教学中的一些尝试

    一、浅谈数学活动课教学中的几点尝试(论文文献综述)蔡月珠[1](2021)在《自主学习法在初中数学教学中的几点尝试》文中认为初中时期正是学生数学学习的关键时期,但明显传统的数学...
  • 解析几何中求最大值的常用方法

    解析几何中求最大值的常用方法

    一、解析几何中求最值的常用方法(论文文献综述)张静,徐小琴,吴爽[1](2021)在《函数思想在解析几何中的应用分析》文中认为函数思想的应用广泛,在解决数学问题中占有十分重要的...
  • 渗透数学思维,培养创新能力

    渗透数学思维,培养创新能力

    一、渗透数学思想培养创造能力(论文文献综述)程月青[1](2021)在《基于数学基本思想的高中生提出问题能力研究》文中认为胡濒予[2](2021)在《小学数学教学中数学文化渗透...
  • 渐进物理解题法教学探讨

    渐进物理解题法教学探讨

    一、渐进式物理解题方法教学探微(论文文献综述)陈金念[1](2021)在《小学中段学生数学错题管理现状及策略探究——以昆明市S小学为例》文中研究指明小学阶段是学生养成良好学习习...
  • “残疾学生”背后

    “残疾学生”背后

    一、“学困生”的背后(论文文献综述)尚秀娟[1](2021)在《初中学困生转化中的亲师合作探究》文中指出马洋[2](2021)在《化学绘本的开发及其在高中化学教学中的应用研究》...
  • 学习观察和分解几何图形

    学习观察和分解几何图形

    一、要学会观察和分解几何图形(论文文献综述)唐源[1](2021)在《基于思维可视化的小学数学教学设计策略研究》文中研究说明程月青[2](2021)在《基于数学基本思想的高中生...
  • 论数学创造力与数学创造教育问题——创造性思维与创造力

    论数学创造力与数学创造教育问题——创造性思维与创造力

    一、数学创造能力与数学创造教育问题漫谈——创造性思维与创造能力(论文文献综述)蒋双,赵思林,李红霞[1](2021)在《中学数学教师怎样理解数学》文中进行了进一步梳理理解数学的...
  • 欢迎购买《张敬中院士数学讲座》系列丛书

    欢迎购买《张敬中院士数学讲座》系列丛书

    一、欢迎购买《张景中院士讲数学》丛书(论文文献综述)曹斌华[1](2021)在《设计基础课程的整合与重构——以南京艺术学院教学实验为例》文中研究表明随着数字化设计从普及到升级到...
  • 提高提问质量,培养提问的习惯

    提高提问质量,培养提问的习惯

    一、提高设问质量培养质疑习惯(论文文献综述)覃淑华[1](2021)在《问题教学在高中思想政治课中的应用研究》文中研究表明当前,我国的高中思想政治课程改革正在如火如荼进行中,提...
  • 21世纪民办中小学教育发展的思考

    21世纪民办中小学教育发展的思考

    一、21世纪民办中小学教育发展思考(论文文献综述)孙颖[1](2021)在《济宁市民办中小学发展对策研究》文中进行了进一步梳理尚欣[2](2021)在《改革开放以来我国民办非学...
  • 本科高等数学分层教学的深入思考与实践

    本科高等数学分层教学的深入思考与实践

    一、本科高等数学分层次教学的深入思考与实践(论文文献综述)郑小凤[1](2021)在《制度视角下我国西部地区高校体育教师职业发展研究》文中进行了进一步梳理西部地区作为我国经济发...