一、按原则提升干部选取士官（论文文献综述）
屈海彦[1]（2019）在《互联网涉军负面舆情对新疆边防部队官兵影响及对策研究》文中提出如今,互联网已经成为网民们生活中的必需品。据中国互联网信息中心第41次发布的《中国互联网发展状况统计报告》显示,截止2017年12月,我国网民数量超过7.72亿,用户中手机网民规模达7.53亿,手机网民占比接近97.5%[1]。可见,移动媒体的广泛发展和应用,成为用户接触互联网的主要工具,方便了用户进行互联网活动,新媒体时代也是移动互联网的时代。近年来,互联网大范围普及,新疆边防部队的广大官兵同其它网络用户一样,通过移动互联网便利地接触着外界信息。但是,边防官兵通过互联网接受外界信息,满足心理需求的同时,互联网传播速度即时性、身份隐匿性、信息海量化产生的巨大效应,也给封闭性军营带来了强烈冲击,尤其是泛滥的负面涉军言论和繁杂难辨的网络涉军舆情,容易使官兵思想陷入误区,言行产生极端,引发事故案件,影响部队正常秩序和发展建设。因此,边防官兵应该认识到网络空间意识形态的斗争严峻性,要能经受住没有硝烟的战场考验,也必须承担起抵制涉军负面舆情不良影响的责任。本文学习借鉴国内外互联网舆情研究,运用传播学、公共管理学、心理学、新闻学等知识,从分析新媒体时代互联网涉军负面舆情入手,剖析互联网涉军负面舆情对部队产生的不良影响,针对边防部队特点,提出了防范互联网涉军负面舆情的对策。最后,通过实例分析,对提出的对策进行定量分析和排序,为提高边防部队官兵防范能力提供对策参考。
黄伟[2]（2019）在《联勤保障部队储供基地政治工作存在的主要问题及对策研究》文中研究指明
郑哲[3]（2018）在《新时期军队英模人物成长路径研究》文中研究表明我军是一支战功彪炳、英模辈出的伟大军队。进入新时期,在党的坚强领导下,一代代官兵英勇无畏、艰苦奋斗、无私奉献,为我国的改革开放事业和社会主义现代化建设立下了不朽功勋,涌现出一大批英模人物和先进集体。正是他们在枪林弹雨中舍生忘死、浴血奋战,在各项工作中拼搏进取、锐意创新,在引领风尚中躬亲践行、模范带头,才有了人民军队凯歌高奏、发展壮大的生动局面。党的十八大以来,面对日益复杂的国内外形势,如火如荼的新军事变革,迫在眉睫的军事斗争准备,党中央、中央军委和习主席审时度势鲜明提出党在新形势下的强军目标,为深化军队改革,加快推进我军现代化建设指明了根本方向;为促进新时代我军官兵成长成才指明了根本路径。时势造英雄!强军兴军的伟大实践必将会造就千千万万个新时代的英雄模范。纵观新时期我军英模人物,无不是从一名普通官兵一步步成长为享誉军内外的英雄模范,成为军中娇子、时代楷模。其过程之复杂,参与因素之多,反应之剧烈,非常人所能想象。本研究旨在运用马克思主义的立场、观点和方法,通过对新时期以来数百名军队英模人物的成长历程、先进事迹的梳理,从文化环境、成长历练、主要贡献、组织因素等方面考察新时期军队英模人物的精神内核和成长路径。从国内外研究现状出发,对相关概念进行了区分界定,讨论了研究的必要性和可行性。在吸收和借鉴相关理论成果的基础上,从履行使命、文化传统、自身素质、组织关怀等角度探索新时期我军英模人物成长路径。认为广大官兵必须将自己置身于时代的大环境下,响应党和国家号召、立足本职、瞄准使命、迎势而上才能有所建树,成长为众人景仰的英雄模范。在这个过程中,中华传统文化、党的优良作风、我军光荣传统等文化传统为广大官兵成长为英模人物提供了良好的环境和土壤,而其自身所具备的坚定的理想信念、过硬的专业素养、昂扬的战斗精神、高尚的道德品格是其成长为英模人物的坚实基础,各级组织又从筑牢思想根基、搭建实践平台、提供制度保障等方面为英模人物的成长进步发挥了重要的服务保障作用。文化熏陶、自身努力以及组织关怀,这三者相互促进、缺一不可,对英模人物的成长自始至终,都起到了至关重要的作用。最后,从深入学习英模、依法扞卫英模、形成崇尚之风三个方面对开创新时代英模辈出新局面提出了对策建议。
袁睿[4]（2018）在《新时代加强部队作风建设的思考》文中研究表明为给持续改进部队作风的长效机制的形成提供参考借鉴,依据习主席提出的作风建设必须"抓常、抓细、抓长"的特点,通过阐述作风建设在部队现代化建设中的重大意义,从强化思想作风、工作作风、战斗作风、生活作风和选人用人等方面,提出新时代加强部队作风建设的具体对策。
蒋建峰[5]（2018）在《提高部队党委议事决策质量对策研究》文中研究指明在部队实行党委制是我军的一个成功创举,议事决策是部队党委工作的核心,是党委领导和指挥部队的重要手段。党委议事决策质量关系到部队建设的方向和效益,战时更攸关军事斗争成败,特别是当前部队正在推进全方位改革,党委决策范围越来越广、专业性越来越强、时效性越来越高,迫切需要紧跟改革步伐,解放思想、与时俱进,研究改进党委议事决策机制,提高党委决策质量。本文对当前部队党委议事决策现状进行了分析,从集体领导、公平公正、民主作风、决策执行等四个方面进行了调查评价,重点剖析了当前部队党委议事决策中存在的决策目标聚焦战斗力建设不够、决策内容突出大事要事不够、决策论证深入调查研究不够、决策过程体现集体领导不够、决策执行坚持依法从严不够等五个方面的突出问题,剖析提出了党委统一领导意识不强、决策主体能力素质不够、决策受到干扰因素较多、决策机构设置不够健全、决策监督制约机制缺失等五个方面原因症结,在借鉴地方党委议事决策中建立咨询机制、注重风险评估、开展可行性研究、采取听证制度等有益经验的基础上,研究提出提高议事决策的主体能力、健全辅助决策的制度体系、优化议事决策的综合环境、建立议事决策的监察机制、完善议事决策的质量评估、落实决策失误的追究问责等六个方面的对策措施,并对各项制度的具体运用进行了细化,以提高相关制度的操作性,力争为提高部队党委议事决策质量提供有价值的借鉴和对策,为提升部队建设效益、推动强军兴军做出贡献。
陈培培[6]（2016）在《现代汉语表高频义副词的语义韵研究》文中研究表明本文以表高频义的副词为研究对象,在总结前人研究的基础上,以语义韵相关理论为基础,定量提取了大规模现代汉语语料库中的语料。通过对“成天”、“从来”、“老是”、“历来”、“时刻”、“始终”、“往往”、“向来”、“一向”、“总是”十个在对外汉语教学中具有较高实用价值的表高频义副词的具体研究,总结了该小类词语的语义韵相关特征及规律。全文共分为五个部分,其中主体部分的第三、四章从三个方面对十个关键词进行了考察:1.对各关键词所出现的语法环境进行梳理,建立十个词的类联接并加以分析,得出表高频义副词的类联接形式并举例。2.结合所建立的类联接,根据关键词类联接的各类,具体分析其搭配对象的语义色彩并作出详细统计。3.通过对各关键词搭配对象的语义色彩的分析,得出各关键词的语义韵特征,并通过对比,总结出表高频义副词的语义韵分布。
贾林勇,杜立超,闫致达[7]（2016）在《浅谈如何建立团结友爱和谐纯洁的内部关系》文中进行了进一步梳理建立团结友爱和谐纯洁的内部关系是提升部队凝聚力战斗力的必然要求,必须坚持问题导向,在提高思想认识中消除各种"圈子"隔阂、克服带兵过程中容易产生的矛盾以及在纯正部队内部风气上下功。
洛长双[8]（2016）在《深化“四个军营”创建 推动强军兴校实践》文中指出海军基层工作会议鲜明提出,要努力建设战斗军营、学习军营、法治军营、和谐军营,推动强军目标落地生根。这一指示内涵深刻,令人耳目一新,为基层全面建设指明了前进方向、提供了有力抓手。海军航空工程学院青岛校区深入学习贯彻会议精神,结合实际,分层分类分步推进试点,持续深化创建"四个军营"实践探索。一、牢牢把握"战斗军营"这一核心要义,在强军兴校、培养实战管用人才上求实效
王宁[9]（2015）在《军队院校廉政风险防控问题研究 ——以某军队院校为例》文中指出廉政风险防控是指将现代管理学中的风险管理理论应用到反腐倡廉工作实际中,针对因教育、制度、监督、惩处不到位和公职人员不能廉洁自律而产生的廉政风险,采取相应的防范和监督措施,将廉政风险降到最低的管理过程。探索建立廉政风险防控机制,是完善惩治和预防腐败体系、从源头上防治腐败的重要举措,是贯彻党风廉政建设责任制、推动反腐倡廉工作深入开展的有益实践,是促进权力运行科学规范、党员干部廉洁自律的有效途径,在党风廉政建设和反腐败工作中处于基础性、全局性、战略性地位,充分贯彻和体现了更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设的思想,对于深入推进党风廉政建设和反腐败工作起到重大的现实意义。本文尝试对军队院校的廉政风险防控工作进行研究,针对军队院校党风廉政建设重点领域关键环节中可能存在的潜在腐败风险,运用风险管理的理论,通过风险识别预测、风险原因分析,进而研究提出预防风险的防控措施,并且根据防控措施的实施提出评估和修正办法,明确各级组织和人员在廉政风险防控组织领导中的责任,超前化解权力运行中的风险,解决“廉政风险从何而来”“廉政风险如何防范”“防范工作如何评估和修正”等问题,推动军队院校廉政风险防控工作有效开展,为军队院校党风廉政建设和反腐败工作提供有益的借鉴。
屈杰文,郭成有,马伟杰,黄荟锦[10]（2014）在《刘兴贵:用奉献诠释信念的基层“党代表”》文中提出主人公小传:刘兴贵,男,1965年7月出生,1984年10月入伍。入伍30年来,他先后7次荣立三等功,9次被武警甘肃总队评为"优秀党务工作者""优秀共产党员";2012年、2013年被武警部队评为"廉政建设先进个人""优秀党务工作者"。"和平时期跟着这样的政委干,再苦再累也心甘;打起仗来跟着这样的政委上,战死沙场也无憾!"这是武警甘肃总队酒泉支队官兵对政委刘兴贵
二、按原则提升干部选取士官（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、按原则提升干部选取士官（论文提纲范文）
（1）互联网涉军负面舆情对新疆边防部队官兵影响及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题背景与研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 相关概念界定 |
| 1.3 研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 研究内容和方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 论文创新点 |
| 第二章 新疆边防部队特点和互联网使用现状 |
| 2.1 新疆边防部队特点 |
| 2.1.1 新疆边防部队驻地自然环境恶劣,社情复杂 |
| 2.1.2 新疆边防部队履行任务多元,红色基因厚重 |
| 2.1.3 新疆边防部队教育管理难度大 |
| 2.2 新疆边防部队官兵使用互联网活跃度分析 |
| 2.2.1 问卷调查内容设计与样本结构 |
| 2.2.2 数据统计与分析 |
| 2.3 新疆边防部队信息传播变化特点 |
| 2.4 互联网涉军负面舆情产生的不良影响 |
| 2.5 小结 |
| 第三章 互联网涉军舆情形成和传播构成要素模型及原因分析 |
| 3.1 互联网涉军舆情形成和传播构成要素和模型 |
| 3.1.1 互联网涉军舆情形成和传播构成要素 |
| 3.1.2 互联网涉军舆情形成和传播构成要素模型 |
| 3.2 互联网涉军负面舆情形成和传播的原因分析 |
| 3.2.1 利益驱使是互联网涉军负面舆情产生和传播的源动力 |
| 3.2.2 矛盾突出是互联网涉军负面舆情产生和传播的助燃剂 |
| 3.2.3 盲从跟风是互联网涉军负面舆情产生和传播的催化剂 |
| 3.2.4 新兴媒体是互联网涉军负面舆情产生和传播的倍增器 |
| 3.2.5 监管不力是互联网涉军负面舆情产生和传播的助推器 |
| 3.3 新疆边防部队形成和传播互联网涉军负面舆情的风险分析 |
| 3.3.1 新疆边防部队官兵在互联网涉军舆情构成要素模型中的角色分析 |
| 3.3.2 新疆边防部队形成和传播互联网涉军负面舆情的风险分析 |
| 3.4 小结 |
| 第四章 新疆边防部队应对互联网涉军负面舆情的策略 |
| 4.1 健全机制提高预知和应对能力 |
| 4.2 占领网络舆论高地,加强正面舆论影响 |
| 4.3 加强政治思想教育和心理疏导,提高官兵的思想认识 |
| 4.4 提高管理能力,防止发生涉军涉网问题 |
| 4.5 加强风气建设,营造和谐的军营环境 |
| 4.6 小结 |
| 第五章 边防部队应对互联网涉军负面舆情策略的分析评估 |
| 5.1 运用层次分析法建立层次结构模型、构造判断矩阵 |
| 5.1.1 建立层次结构模型 |
| 5.1.2 构造判断矩阵 |
| 5.2 层次排序计算方法 |
| 5.2.1 用和积法对判断矩阵A-C进行层次单排序 |
| 5.2.2 层次总排序 |
| 5.3 实例分析评估 |
| 5.4 小结 |
| 结束语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
（3）新时期军队英模人物成长路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题依据及意义 |
| 1.1.1 选题依据 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究内容及方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点 |
| 第二章 新时期军队英模人物成长路径概述 |
| 2.1 相关概念界定及区分 |
| 2.1.1 新时期、新世纪新阶段与新时代 |
| 2.1.2 英雄模范、先进典型与榜样 |
| 2.1.3 成长路径与成长规律 |
| 2.2 必要性及可行性分析 |
| 2.2.1 开展新时期军队英模人物成长路径研究的必要性 |
| 2.2.2 开展新时期军队英模人物成长路径研究的可行性 |
| 2.3 相关理论支撑及借鉴 |
| 2.3.1 遵循马克思主义基本原理 |
| 2.3.2 依据军队政治工作相关规定 |
| 2.3.3 借鉴其他学科相关理论成果 |
| 第三章 在履行使命时涌现 |
| 3.1 在维护党的领导和社会主义制度中身先士卒 |
| 3.1.1 维护社会稳定 |
| 3.1.2 支援经济建设 |
| 3.1.3 参与抢险救灾 |
| 3.2 在维护国家主权、安全、发展利益中冲锋陷阵 |
| 3.2.1 自卫还击作战 |
| 3.2.2 应对突发威胁 |
| 3.2.3 扞卫海外利益 |
| 3.3 在维护地区和世界和平中大显身手 |
| 3.3.1 参与维和行动 |
| 3.3.2 实施人道救援 |
| 3.3.3 中外联演联训 |
| 第四章 在文化传统中熏陶 |
| 4.1 中华传统文化的积淀 |
| 4.1.1 弘扬伟大的民族精神 |
| 4.1.2 传承朴素的传统美德 |
| 4.1.3 吸收优秀的传统武德 |
| 4.2 党的优良作风的滋养 |
| 4.2.1 在理论联系实际中成长 |
| 4.2.2 在密切联系群众中提升 |
| 4.2.3 在批评与自我批评中进步 |
| 4.3 题军队光荣传统的教诲 |
| 4.3.1 牢记听党指挥的根本原则 |
| 4.3.2 践行服务人民的根本宗旨 |
| 4.3.3 坚持英勇善战的根本要求 |
| 第五章 在自身素质上着力 |
| 5.1 锻造坚定的理想信念 |
| 5.1.1 坚定对马克思主义的信仰 |
| 5.1.2 坚定对中国特色社会主义信念 |
| 5.1.3 坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心 |
| 5.1.4 坚定对党中央、中央军委的信赖 |
| 5.2 磨砺超群的专业素养 |
| 5.2.1 刻苦学习不断积累 |
| 5.2.2 反复实践逐步提高 |
| 5.2.3 勇立潮头锐意创新 |
| 5.3 锤炼昂扬的战斗精神 |
| 5.3.1 在思想教育中认同 |
| 5.3.2 在训练管理中磨砺 |
| 5.3.3 在重大任务中锤炼 |
| 5.4 锤炼昂扬的战斗精神 |
| 5.4.1 树立正确的道德认知 |
| 5.4.2 恪守自觉的道德养成 |
| 5.4.3 投身积极的道德实践 |
| 第六章 在组织关怀下成长 |
| 6.1 筑牢坚实的思想基础 |
| 6.1.1 构建科学的世界观 |
| 6.1.2 树立积极的人生观 |
| 6.1.3 培育正确的价值观 |
| 6.2 搭建广阔的实践平台 |
| 6.2.1 选送交流学习 |
| 6.2.2 变换岗位历练 |
| 6.2.3 下达任务考验 |
| 6.3 提供良好的制度保障 |
| 6.3.1 崇高的政治地位 |
| 6.3.2 严格的管理监督 |
| 6.3.3 优厚的生活待遇 |
| 第七章 开创新时代英模辈出新局面 |
| 7.1 谦逊的进取态度学习英模 |
| 7.1.1 学习英模人物要在领会精神 |
| 7.1.2 学习英模人物重在躬亲践行 |
| 7.1.3 学习英模人物贵在持之以恒 |
| 7.2 严正的法律手段扞卫英模 |
| 7.2.1 确立弘扬英模的法律地位 |
| 7.2.2 依法维护英模的合法权益 |
| 7.2.3 打击诋毁英模的不法行为 |
| 7.3 有力的政策措施崇尚英模 |
| 7.3.1 建立和完善英烈纪念制度 |
| 7.3.2 兴建和修葺英烈纪念设施 |
| 7.3.3 宣传和褒奖英烈光辉事迹 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
（4）新时代加强部队作风建设的思考（论文提纲范文）
| 1 强化理论联系实际的思想作风 |
| 2 强化密切联系群众的工作作风 |
| 3 强化敢打必胜的战斗作风 |
| 4 强化艰苦奋斗的生活作风 |
| 5 强化公道正派的用人导向 |
| 6 结语 |
（5）提高部队党委议事决策质量对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| (一)研究的背景 |
| (二)研究的目的和意义 |
| 1.研究目的 |
| 2.研究意义 |
| (三)相关研究综述 |
| 1.关于部队党委决策内容 |
| 2.关于部队党委决策程序 |
| 3.关于部队党委决策方法 |
| 4.小结 |
| (四)研究内容、方法和创新点 |
| 1.研究内容 |
| 2.研究方法 |
| 3.创新点 |
| 一、部队党委议事决策的基本概念和基础理论 |
| (一)相关概念 |
| 1.部队党委 |
| 2.议事决策 |
| 3.决策质量 |
| (二)基础理论 |
| 1.有限理性决策理论 |
| 2.渐近决策理论 |
| 二、部队党委议事决策的现状分析 |
| (一)总体状况 |
| 1.决策较好体现集体领导 |
| 2.决策基本做到公平公正 |
| 3.决策尽力坚持民主作风 |
| 4.决策执行得到普遍认可 |
| (二)存在问题 |
| 1.决策目标聚焦战斗力建设不够 |
| 2.决策内容突出大事要事不够 |
| 3.决策论证深入调查研究不够 |
| 4.决策过程凝聚集体智慧不够 |
| 5.决策执行坚持依法从严不够 |
| (三)原因剖析 |
| 1.党委统一领导意识不强 |
| 2.决策主体能力素质不够 |
| 3.决策受到干扰因素较多 |
| 4.决策机构设置不够健全 |
| 5.决策监督制约机制缺失 |
| 三、地方党委议事决策实践的经验借鉴 |
| (一)建立决策咨询机制 |
| (二)注重决策风险评估 |
| (三)开展可行性研究 |
| (四)采取听证制度 |
| 四、提高部队党委议事决策质量的实践路径 |
| (一)提升议事决策的主体能力 |
| 1.提高理论素质 |
| 2.提高科技素质 |
| 3.提高心理素质 |
| 4.提高法律素质 |
| 5.提高民主素质 |
| (二)健全辅助决策的制度体系 |
| 1.建立多方案比较论证制度 |
| 2.建立不可行性研究论证制度 |
| 3.构建多元化辅助决策力量 |
| (三)优化议事决策的综合环境 |
| 1.营造民主氛围 |
| 2.优化舆论环境 |
| 3.用好技术手段 |
| (四)建立议事决策的督察机制 |
| 1.强化代表大会和全委会实质监督 |
| 2.强化上级对下级的管辖监督 |
| 3.强化纪委对党委的全程监督 |
| 4.强化群众对决策的公开监督 |
| (五)完善议事决策的质量评估 |
| 1.确立科学的考评标准 |
| 2.确定多元化的考评主体 |
| 3.科学规范考评运行程序 |
| (六)落实决策失误的追究问责 |
| 1.明确决策责任主体 |
| 2.界定责任追究后果 |
| 3.常态组织追责落实 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）现代汉语表高频义副词的语义韵研究（论文提纲范文）
| 内容摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题缘由 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 1.4 研究范围 |
| 1.5 研究方法 |
| 1.6 关键词搭配对象的语义色彩分类及语义韵分类 |
| 第二章 研究综述 |
| 2.1 语义韵的理论研究 |
| 2.2 频率副词的类别研究 |
| 2.3 结合对外汉语教学的频率副词研究 |
| 2.4 频率副词的个案研究 |
| 2.5 现代汉语语义韵研究 |
| 第三章 表高频义副词的语义韵分析 |
| 3.1“成天”的语义韵分析 |
| 3.2“从来”的语义韵分析 |
| 3.3“老是”的语义韵分析 |
| 3.4“历来”的语义韵分析 |
| 3.5“时刻”的语义韵分析 |
| 3.6“始终”的语义韵分析 |
| 3.7“往往”的语义韵分析 |
| 3.8“向来”的语义韵分析 |
| 3.9“一向”的语义韵分析 |
| 3.10“总是”的语义韵分析 |
| 第四章 表高频义副词的类联接及其语义韵的对比分析 |
| 4.1 表高频义副词类联接的对比分析 |
| 4.2 表高频义副词语义韵的对比分析 |
| 第五章 结语 |
| 5.1 对外汉语教学中的建议 |
| 5.2 本文不足之处及展望 |
| 参考文献 |
| 附录一 关键词“成天”所选语料及分类 |
| 附录二 关键词“从来”所选语料及分类 |
| 附录三 关键词“老是”所选语料及分类 |
| 附录四 关键词“历来”所选语料及分类 |
| 附录五 关键词“时刻”所选语料及分类 |
| 附录六 关键词“始终”所选语料及分类 |
| 附录七 关键词“往往”所选语料及分类 |
| 附录八 关键词“向来”所选语料及分类 |
| 附录九 关键词“一向”所选语料及分类 |
| 附录十 关键词“总是”所选语料及分类 |
| 致谢 |
（7）浅谈如何建立团结友爱和谐纯洁的内部关系（论文提纲范文）
| 一、正本清源纠偏差, 切实在提高认识上下功夫 |
| 二、凝心聚力消隔阂, 切实在相互融入上下功夫 |
| 三、讲究艺术促和谐, 切实化解矛盾上下功夫 |
| 四、改进作风抓整改, 切实在纯正风气上下功夫 |
（8）深化“四个军营”创建 推动强军兴校实践（论文提纲范文）
| 一、牢牢把握“战斗军营”这一核心要义,在强军兴校、培养实战管用人才上求实效 |
| 二、牢牢把握“学习军营”这一力量支撑,在办学育人、促进官兵全面进步上求实效 |
| 三、牢牢把握“法治军营”这一根本保证,在厉行法治、推动“三个根本性转变”上求实效 |
| 四、牢牢把握“和谐军营”这一重要基础,在密切关系、营造风正心齐氛围上求实效 |
（9）军队院校廉政风险防控问题研究 ——以某军队院校为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外相关研究现状 |
| 1.2.1 国外相关研究现状 |
| 1.2.2 国内相关研究现状 |
| 1.3 研究方法 |
| 第二章 相关概念及研究基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 军队院校 |
| 2.1.2 廉政风险 |
| 2.1.3 廉政风险类型 |
| 2.1.4 廉政风险等级确定 |
| 2.2 研究基础 |
| 2.2.1 政策根据 |
| 2.2.2 理论基础 |
| 第三章 军队院校廉政风险的识别与分析 |
| 3.1 问卷设计 |
| 3.2 问卷调查 |
| 3.2.1 调查对象 |
| 3.2.3 调查过程 |
| 3.3 问卷分析 |
| 3.3.1 军队院校廉政风险概况 |
| 3.3.2 军队院校腐败产生的影响 |
| 3.3.3 军队院校最有可能滋生腐败的领域 |
| 3.3.4 军队院校腐败风险程度最高的岗位 |
| 第四章 军队院校腐败风险产生的主要原因 |
| 4.1 党员领导干部教育引导不力 |
| 4.2 权力行使的制约机制失衡 |
| 4.3 管理制度机制不够科学合理 |
| 4.4 社会对腐败的容忍度较高 |
| 第五章 军队院校廉政风险的防控 |
| 5.1 制定廉政风险防控措施的原则 |
| 5.2 廉政风险防控对策建议 |
| 5.2.1 教育防范对策 |
| 5.2.2 制度防范对策 |
| 5.2.3 监督防范对策 |
| 5.2.4 惩处防范对策 |
| 第六章 军队院校廉政风险防控的评估与责任落实 |
| 6.1 廉政风险防控效果评估 |
| 6.1.1 评估作用 |
| 6.1.2 评估内容 |
| 6.1.3 评估指标 |
| 6.1.4 评估方法步骤 |
| 6.2 廉政风险防控考评结果修正 |
| 6.2.1 树立鲜明的激励奖惩机制 |
| 6.2.2 积极修正失范行为 |
| 6.2.3 完善廉政风险内容 |
| 6.2.4 加强廉政风险防控管理工作 |
| 6.3 落实廉政风险防控责任制 |
| 6.3.1 各级党委在廉政风险防控中承担的责任 |
| 6.3.2 各级纪委在廉政风险防控中承担的责任 |
| 6.3.3 各级领导在廉政风险防控中承担的责任 |
| 6.3.4 廉政风险防控责任追究制度 |
| 6.4 廉政风险防控工作的实例分析 |
| 第七章 小结 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 作者在学期间取得的学术成果 |
| 附录A“军队院校廉政风险情况”调查问卷 |
| 第一部分 个人基本情况 |
| 第二部分 军队院校存在的廉政风险情况 |
| 第三部分 军队院校廉政风险的产生原因及防控措施 |
四、按原则提升干部选取士官（论文参考文献）
- [1]互联网涉军负面舆情对新疆边防部队官兵影响及对策研究[D]. 屈海彦. 国防科技大学, 2019(02)
- [2]联勤保障部队储供基地政治工作存在的主要问题及对策研究[D]. 黄伟. 国防科技大学, 2019
- [3]新时期军队英模人物成长路径研究[D]. 郑哲. 国防科技大学, 2018(01)
- [4]新时代加强部队作风建设的思考[J]. 袁睿. 军事交通学院学报, 2018(11)
- [5]提高部队党委议事决策质量对策研究[D]. 蒋建峰. 长安大学, 2018(02)
- [6]现代汉语表高频义副词的语义韵研究[D]. 陈培培. 暨南大学, 2016(04)
- [7]浅谈如何建立团结友爱和谐纯洁的内部关系[J]. 贾林勇,杜立超,闫致达. 教育教学论坛, 2016(45)
- [8]深化“四个军营”创建 推动强军兴校实践[J]. 洛长双. 政工学刊, 2016(03)
- [9]军队院校廉政风险防控问题研究 ——以某军队院校为例[D]. 王宁. 国防科学技术大学, 2015(04)
- [10]刘兴贵:用奉献诠释信念的基层“党代表”[J]. 屈杰文,郭成有,马伟杰,黄荟锦. 军队党的生活, 2014(12)