议论文递进式结构教学设计

议论文递进式结构教学设计

问:议论文都有哪几种结构?
  1. 答:议论文的结构方式通常有以下几种:
    1.纵贯式结构方式
    按照引论(导论、绪论)、本论(正文)、结论三部分组织材料,叫纵贯式结构方式弯樱。它大体上是按照提出问题——分析问题——解决问题的逻辑顺序来安排的。又称“三段式结构方式”。
    2.并列式结构方式
    围绕中心论点,从不同角度进行论证,形成若干分论点,几个分论点构成并列关系,共同论证中心论点,这就是议论文的并列式结构方式。
    3.递进式结构方式
    在阐述中心论点时,各层次、段落之间的关系改闹好核铅,是环环相扣、逐层深入的关系,前一部分论述是后一部分论述的基础,最后推导出文章的结论。
    4.对比式结构方式
    这是把正反两方面的观点、事例,对比地组合在一起的结构方式,形成强烈的反差,使两种不同的事理在对比中更清晰,从而更有力地突出正面的论点和主张。
    在议论文中,上述结构方式常常交错使用,一般是以某一种结构方式为主,以其他方式为辅,这样,既可使行文富于变化,又不会使文章杂乱无章。
问:议论文的结构:黄金七段——具体是什么?!(初中时课外班讲过~~不过现在忘了)
  1. 答:论点
    论据
    论证
问:初中语文课本中有哪些课文是递进式议论文,并列式议论文,总分式议论文,对比式议论文,正反式议论文?
  1. 答:并列式结构模式:
    引论(提出中心论点、分论点)
    论证分论点1+论据(事例悄则)+或裤分析论证
    本论 论证分论点2+论据(事例)+分析论证
    论证分论点3+ 论据(事例)+分析论证
    结论(照应全文)
    [结构纲示例]《语言是沟通的钥匙》
    ▲开头部分:起兴,提出总论点
    ▲第二部分:并列结构
    分论点一:恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。
    分论点二:恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。
    分论点三:恰如其分的语言表达,利于爱情的沟通。
    ▲结尾部分:深化话题 重申观点衫运简
议论文递进式结构教学设计
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