一、触电紧急救护的方法和步骤（论文文献综述）
成静[1]（2021）在《ZY企业一线员工应急救援培训管理研究》文中认为石油开采属于高危工作,具有易燃易爆、有毒有害等特点。近年来,随着石油开采规模的扩大、生产装置和储运系统的日益大型化,火灾、爆炸、泄漏、中毒等重特大事故不断发生,给人民生命和财产造成了巨大损失。ZY企业属于石油开采类大型企业,由于企业规模和各种条件的限制,员工培训不能很好地开展。目前所采用的培训方式主要为实地救援演练和相关手册的学习,前者学习效果好,但耗费大、难组织、条件受限多、受训面窄,后者则学习效果不佳,因而如何提高ZY企业一线员工应急救援培训管理水平成为本文研究的最终诉求点。本文以ZY企业作为研究对象,重点对其一线员工应急救援培训管理进行了研究,首先介绍ZY企业概况、一线员工应急救援培训管理现状分析以及存在的主要问题等内容;其后对ZY企业一线员工应急救援培训需求分析、计划管理、培训课程、资源开发、评估流程等内容进行优化;最后为ZY企业一线员工应急救援培训管理的实施保障,主要从前期准备、计划实施保障、课程实施保障、培训评估几个方面入手。本文的研究有利于一线员工了解应急救护的相关理论知识,进一步增强面对突发事件和意外伤害的防护意识,降低因为意外事故带来的人身伤害、经济损失。同时本文的研究,对提升企业应急救援水平,提出一些尝试,探索新方法,为企业提供理论实践指导意义。
李冬阳[2]（2021）在《基于风险管理原理的企业应急准备研究》文中研究说明企业在生产过程中常伴有高温高压工艺过程、有毒有害和易燃易爆等物质,发生事故时一般会导致严重的人员伤亡和财产损失,因此为了在紧急情况发生时能够迅速的做出应急反应,实施救援,控制事故蔓延,有必要对企业的应急准备工作进行系统研究,在国家新形势发展下提高企业应急管理能力。本文以R钢铁企业为研究背景,针对企业目前的应急管理现状,将风险管理科学原理融入企业应急准备工作中。根据安全生产应急准备工作的基本理论并结合危险源辨识分析方法对企业生产过程所涉及的全部生产要素进行风险识别,构建企业安全生产风险管控体系。基于事故因果连锁理论分析风险辨识结果中的潜在紧急情况。针对识别出的潜在紧急情况做出分析,基于应急响应过程原理,研究开发企业基础应急知识,并做出科学的预警行动,采取有效的控制措施,并研究开发企业综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案以及岗位应急处置卡,从而完善企业的应急管理体系。利用信息技术手段将企业风险管控信息、企业基础应急信息、工艺参数等数据与集散控制系统（DCS）结合使用,可以对企业生产过程随时监测和预警并实时更新数据信息,实现了企业应急管理的常态化、标准化和信息化,为企业突发紧急情况的控制和及时准确的应急决策提供了帮助,对于指导企业应急准备工作有着重要意义。
赵新宇[3]（2020）在《广兴佳园安置用房项目安全管理研究》文中研究说明随着建筑行业的发展,国家和人民对环保要求的不断提高,城市中心建筑、还迁建筑、公租建筑等各个建筑领域,迫切需要一种质量好、节能、环保、工期短、人力少的现代工业化生产方式。显然,现有的传统建造方式已经不能满足当前建筑行业的发展需求。我国的装配式建筑规划自2015年以来密集出台,装配式建筑以其施工质量好、节约能源、绿色环保、节省工期、节约人力的独特优势成为一种极具发展前景的建筑趋势。而在装配式建筑得到迅速发展的同时,因其是一种新型技术且起步较晚,与传统的建筑模式相比较,装配式建筑还有很多领域不够完善,必然在施工上存在很大的风险。因此对装配式建筑安全风险管理进行研究具有重要的实践意义。天津西青区精武镇二期示范小城镇建设项目是精武镇农民安置房工程的代表,其安全问题尤为重要,本文以该项目为例,对装配式建筑项目安全管理展开探讨,拟为该示范小区提供安全管理的决策依据,同时也为其他类似小区安全管理提供参考依据。本项目在对国内外相关理论及其方法进行研究的基础上,结合广兴佳园建设项目的实际情况,在广泛调研的基础上,利用德尔菲法组织相关专家对该项目可能存在的风险因素进行识别和分析,并在此基础上,根据专家识别的安全因素,构建安全风险评价指标体系,利用层次分析法对广兴佳园建设项目安全风险进行了综合评价,最后,根据风险因素分析结果及其风险评价结果,针对性的为该项目的安全管理提出了针对性的措施。
王娜[4]（2020）在《大班幼儿自我保护教学活动设计实践研究 ——以大理市D幼儿园为例》文中研究说明幼儿自我保护是指发生意外伤害、危险等事故时,幼儿能够采取措施避免危险或意外而达到保护自己的目的,拥有一定的保护自己的能力与危险意识。正处于活泼好动、好奇心强、探索欲强烈时期的幼儿,总想去试、摸、动,幼儿不能判断做某件事、某个行为是否会造成危险的发生,导致意外事故。因成人的过度保护,幼儿不能意识到危险的发生,一旦离开成人的庇护,容易受到伤害,因此对幼儿进行自我保护教育必不可少,只有幼儿自己学会规避危险,有一定的判断能力,才能减少或避免意外伤害的发生。本研究主要选取自我保护主题下地震、火灾、拐骗、触电、车辆安全五个方面的内容展开活动设计的研究,并通过活动的实施来完善设计,为更好的开展相关活动提供借鉴。本研究采用文献研究法、访谈法、案例分析法进行研究。研究过程中,共访谈大班7名幼儿教师,初步了解该园有关地震、拐骗、触电、火灾、车辆安全五个方面的教学活动开展的现实情况,以了解上述五个活动在幼儿园实施的基本情况,以及教师组织的形式、采取的教学手段、实施情况等,以便后期对五个活动进行设计时作为参考资料。访谈发现,地震教学活动每学年全园进行两次演练且都是在学期开始时开展;防拐骗教学活动主要在节假日前后实施;消防演练一学年一次,与外界相关部分合作机会少;触电教学活动在小班开展较多,大班几乎没有;车辆安全主要是交通安全方面的活动,没有组织实施当孩子被困于车内时应该如何自救方面的内容。因此在论文大班幼儿自我保护教学活动的设计部分,通过查阅书籍资料并结合访谈调查,主要从活动内容的选择、活动目标的设计、活动准备的设计、活动过程的设计四个方面进行撰写。根据理论与实践的结合,最后为活动的反思,主要内容为对活动实施后的反思以及对活动设计的修改与完善,使得活动设计趋于完善,同时也可充实幼儿自我保护方面的研究,还可以为一线幼儿教师的相关活动设计提供借鉴。
殷璨[5]（2020）在《基于风险管理原理的企业安全管理措施研究开发和应用》文中进行了进一步梳理安全生产是企业一切生产经营的基础,党中央和地方各级政府高度重视企业生产安全,并积极推动企业采用科学有效的安全管理方式和手段。但由于我国安全管理起步较晚,目前还没有形成统一完善的安全管理体系,各企业安全管理措施也存在多种问题。本论文正是基于该前提进行的研究。本文依据风险管理原理,通过对S化工企业现场考察调研,应用工作危害分析、能量源分析、故障类型与影响分析、危险与可操作性分析四种系统安全分析方法对企业各生产要素进行危险源辨识,并根据社会风险可接受准则制定相应的控制要求形成完整的危险源辨识成果。基于危险源辨识成果和风险评价过程评审企业现有安全管理措施,包括规章制度、安全培训、安全交底卡、作业许可、隐患排查标准和应急管理措施的有效性,对企业安全管理措施现状进行评审。针对各安全管理措施评审出的问题,分别进行完善。采用工作循环检查法对企业操作规程进行完善;根据危险源辨识成果,开发岗位需求矩阵和安全培训课程与试题;结合调查赋权和风险优先数设计开发安全交底卡;将作业许可票证与分散控制系统结合完善作业许可管理;开发设备设施分岗位分频次隐患排查标准和人员行为检查标准;开发应急知识库并基于知识库制定企业应急培训课程与试题。并且在提出完善和开发方案过程中辅以实例进行说明。本文虽然是针对S化工企业进行研究,但整体研究与开发思路对其他企业有一定的借鉴意义,可在其他行业推广应用。
祝益民,石泽亚[6]（2019）在《现场救护第一目击者行动专家共识》文中研究指明尽管现代医学发展日新月异、诊疗技术与急诊医疗服务体系（emergency medical service system,EMSS）不断改善,但随着社会变迁,老龄化问题日趋严峻,各种急慢性疾病、自然灾害、事故灾难、公共卫生以及社会安全事件日益增多,疾病谱在发生深刻变化[1]。心脑血管疾病和意外伤害已成为居民死亡的主要原因之一,其中最紧急、最严重的心搏骤停（cardiac arrest,CA）80%以上发生在医院外,其黄金急救时间仅4～6min,应立即行心肺复苏（cardiopulmonary resuscitation,CPR）。然而当前,即使身处急救网络健全的社区,专业急救人员也很难确保4～6min到达现场施救。因此,现场救护已成为我国EMSS关
李丰禄[7]（2019）在《110kV南逄站工程施工风险管理研究》文中研究表明近年来,国家电网加大了电力的建设,变电站工程项目建设也在前所未有的规模建设中。在学习国内外的变电站工程项目施工风险管理的基础上,电力企业通过实践不断加强变电站施工风险的分析和管理,完善风险预控措施,有力的促进了变电站工程项目施工风险管理工作,但是我国变电站工程项目施工风险管理形式依然十分严峻。因此,在变电站工程项目中,对变电站建设项目进行有效的项目施工风险管理具有重大的理论和现实意义。本文以潍坊昌邑南逄110kV变电站工程为研究的主要主体,通过对其工程项目施工风险管理和风险控制措施的研究,创建该变电站项目的相关风险评价体系,同时提出对应的风险防范策略和建议,为同类变电站项目施工风险的研究提供一定的理论依据和实际意义。首先,分析变电站施工项目的相关背景以及对其进行研究的意义,探索国内外相关研究的现状并进行研究评述,明确研究的主要内容。其次,阐述潍坊昌邑南逄110kV变电站项目施工风险管理的相关理论,通过梳理国内外相关研究成果,包括风险的起源、风险管理、工程项目风险管理、工程项目风险控制和变电站施工风险管理等,明确潍坊昌邑南逄110kV变电站施工风险管理工作的研究界限、原则和内容等,对潍坊昌邑南逄110kV变电站风险评价方法、识别危险源的方式和处理紧急风险事故等进行分析。最后,根据先进的施工风险管理方法和理论,分析潍坊昌邑南逄110kV变电站工程施工管理现状以及存在问题,结合潍坊昌邑南逄110kV变电站项目施工风险管理的实际情况,建立该变电站项目的施工风险评价系统,对潍坊昌邑南逄110kV变电站项目施工风险进行识别、分析和评价,同时根据分析及评价结果,提出对应的风险防范策略和建议,为潍坊昌邑南逄110kV变电站项目施工风险管理工作提供参考。
石泽亚,祝益民[8]（2019）在《现场救护第一目击者行动专家共识》文中认为为了提高第一目击者知识的普及,推动全民急救意识的树立,中国老年保健协会第一目击者现场救护专业委员会制定了《现场救护第一目击者行动专家共识》。本共识针对我国急诊医疗服务体系（EMSS）关键而薄弱的现场救护环节,为大众提供第一目击者行动指引,指导公众在突发伤病与事件的"第一现场""第一时间""第一目击者"如何有效施救。强调在不同突发事件的"第一现场",如何强化风险预控、环境管控、整体联控；在"第一时间"如何正确判断识别、紧急呼救和实施初步急救；"第一目击者"具备的急救技能应包括心肺复苏（CPR）、体外自动除颤仪（AED）除颤、海姆立克法（Heimlich）即腹部冲击法、止血、包扎、固定、搬运等。提出进行全民普及急救知识与技能的最佳场地、最佳培训方式、最佳传播途径,并提倡从政策、法律、科技、文化等社会各个层面共同推进第一目击者行动计划。本共识借鉴了国外相关指南及科学依据,并结合我国实际国情,为第一目击者的行动及培训提供指引,旨在促进我国急救事业的发展。
李毅[9]（2019）在《智能电站人员安全管控系统研究与设计》文中认为随着智能电站的建设和发展,电站在建设、运行和检修等不同阶段对人员的安全管控也提出了更高的要求。目前,大多数电站已经安装了各类现场监控系统,但是这些系统通常独立运行,形成信息孤岛;所获取的数据也往往处于隔离状态,缺乏充分的传递与共享。这种局面导致信息处理无法联动,不利于电站全局的安全把控,电站人员安全管控系统尚未实现系统化、智能化。本文以PL抽水蓄能电站“五系统一中心”工程的实际建设为基础,试图构建一个综合、高效的智能电站人员安全管控系统,以提升电站作业的安全指数和管理水平。首先,本文从理论上阐述了危险源的分类方法和辨识手段,并以PL工程为基础开展了危险源的分类辨识工作,得出危险源的辨识结果列表。基于辨识结果,本文总结了电站危险源的管理策略与评价方法,采用概率风险评价方法（LEC评价法）对不同危险源的属性进行了深入分析。其次,本文阐述了智能电站人员安全管控系统的设计基础;从硬件构成、软件结构和数据通讯等角度构建了电站人员安全管控系统的平台;同时,根据不同数据的性质,对结构性数据进行关联关系和数据库表设计,对非结构性数据进行存储策略设计,最终实现管控系统的数据管理。最后,本文从信息集成与安全监测功能,关联分析与联动操作功能,紧急处理与应急指挥功能这三方面对管控系统的功能进行设计,并将这些功能在软件开发平台上予以实现,构建了智能电站人员安全管控系统的实际操作平台。
邓静音[10]（2019）在《危险化学品实验室安全指标体系研究》文中提出随着社会和经济的快速发展,我国化工产业也逐渐往更深更细方面研究,国家对于科技人才及其科学研究的需求量也逐渐增长。因此无论是化工企业还是高等院校所开设的危险化学品实验室也持续增加,危化品实验室具有内容复杂性、实验过程未知性且都进行独立实验等特点,因此其发生的安全事故也越来越多。目前,我国的针对危化品实验室安全管理的标准法规少之又少,因此建立一套系统的危险化学品实验室安全指标体系,为评估实验室安全提供有利依据,对减少事故的发生,顺利进行实验具有重要意义。本文在分析危化品实验室特点与近20年的事故统计的基础上,结合国内外危化品实验室安全管理差异性分析,并结合工艺保护层分析（LOPA）将实验室安全划分为实验室设备设施、实验室平面布局、危险化学品管理、实验室防护、实验室安全管理和实验室应急救援六个方面。然后对各个部分进行详细的分析并建立了危险化学品实验室安全指标体系,共包括21个二级指标和78个三级指标。在建立了危险化学品实验室安全指标体系后,运用DEMATEL-ANP方法对指标体系进行权重计算,计算结果显示实验室设备设施、实验室平面布局、危险化学品管理、实验室防护和安全管理要比实验室应急救援略重要,这也符合实验室的实际安全管理状况。最后以某科研院危化品实验室为例,运用模糊综合评价法对其安全现状进行评估,根据评估结果提出合理建议。
二、触电紧急救护的方法和步骤（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、触电紧急救护的方法和步骤（论文提纲范文）
（1）ZY企业一线员工应急救援培训管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究评述 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点 |
| 第二章 研究的理论基础 |
| 2.1 应急救援培训管理内容与方法 |
| 2.1.1 培训管理的内容 |
| 2.1.2 培训管理的主要方法 |
| 2.2 应急救援培训管理相关理论 |
| 2.2.1 成人学习理论 |
| 2.2.2 学习型组织理论 |
| 2.2.3 强化理论 |
| 第三章 ZY企业一线员工应急救援培训管理现状 |
| 3.1 ZY企业基本情况 |
| 3.1.1 ZY企业简介 |
| 3.1.2 ZY企业应急救援体系现状 |
| 3.2 一线员工应急救援培训管理调查分析 |
| 3.2.1 应急救援培训需求现状 |
| 3.2.2 应急救援培训计划现状 |
| 3.2.3 应急救援培训课程现状 |
| 3.2.4 应急救援培训实施现状 |
| 3.2.5 应急救援培训评估现状 |
| 3.3 ZY企业一线员工应急救援培训管理存在的主要问题 |
| 3.3.1 对应急救援培训需求分析的重要性认识不足 |
| 3.3.2 应急救援培训计划的制订过于笼统 |
| 3.3.3 应急救援培训课程内容缺乏针对性 |
| 3.3.4 应急救援培训资源短缺影响培训顺利实施 |
| 3.3.5 应急救援培训评估层级欠缺 |
| 第四章 ZY企业一线员工应急救援培训管理优化方案设计 |
| 4.1 应急救援培训管理优化设计 |
| 4.1.1 应急救援培训管理优化原则 |
| 4.1.2 应急救援培训管理优化目标 |
| 4.1.3 油气事故应急救援基本任务 |
| 4.1.4 油气事故应急救援技能要求 |
| 4.2 应急救援培训需求分析的优化 |
| 4.2.1 应急救援培训需求分析的组织层面 |
| 4.2.2 应急救援培训需求分析的岗位层面 |
| 4.2.3 应急救援培训需求分析的个人层面 |
| 4.3 应急救援培训课程设计的优化 |
| 4.3.1 应急救援课程体系模块化 |
| 4.3.2 应急救援培训学习导图建立 |
| 4.3.3 应急救援培训方式的优化选择 |
| 4.4 应急救援培训资源开发的优化 |
| 4.4.1 建立内部专职讲师队伍 |
| 4.4.2 教材资源开发 |
| 4.4.3 教学训练设施 |
| 4.4.4 综合考核体系开发与建设 |
| 4.4.5 信息化平台的开发与应用 |
| 4.5 应急救援培训评估的优化 |
| 第五章 ZY企业一线员工应急救援培训管理优化方案实施的保障 |
| 5.1 ZY企业一线员工应急救援培训管理前期准备 |
| 5.1.1 应急救援培训管理制度层面 |
| 5.1.2 应急救援培训管理组织层面 |
| 5.1.3 应急救援培训管理培训资源层面 |
| 5.2 应急救援培训计划的实施保障 |
| 5.3 应急救援培训课程的实施保障 |
| 5.4 应急救援培训评估 |
| 5.4.1 应急救援培训前评估 |
| 5.4.2 应急救援培训中评估 |
| 5.4.3 应急救援培训后评估 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录-应急救援培训需求调查问卷 |
| 攻读学位期间参加科研情况及获得的学术成果 |
（2）基于风险管理原理的企业应急准备研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 研究内容和技术路线 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 第二章 基于风险管理原理的企业应急准备过程研究 |
| 2.1 企业应急响应过程原理分析 |
| 2.1.1 安全风险定义 |
| 2.1.2 风险管理原理分析 |
| 2.1.3 事件与紧急情况的分析论述 |
| 2.1.4 应急准备与响应研究 |
| 2.2 潜在紧急情况识别研究 |
| 2.2.1 企业安全风险与危险源辨识 |
| 2.2.2 识别潜在紧急情况 |
| 2.3 应急准备文件信息的开发研究 |
| 2.3.1 监测预警、预警行动 |
| 2.3.2 应急预案 |
| 2.3.3 岗位应急处置卡 |
| 第三章 R钢铁企业实际应急准备过程应用研究 |
| 3.1 R钢铁企业安全生产与应急管理现状 |
| 3.1.1 R钢铁企业概况 |
| 3.1.2 R钢铁企业应急管理现状 |
| 3.2 R钢铁企业潜在紧急情况识别 |
| 3.2.1 设备设施FMEA分析研究 |
| 3.2.2 生产作业活动JHA分析研究 |
| 3.2.3 操作程序HAZOP分析研究 |
| 3.2.4 场所环境ESA分析研究 |
| 3.3 R钢铁企业潜在紧急情况分级研究 |
| 3.4 R钢铁企业应急基础知识的研究开发 |
| 3.5 R钢铁企业岗位应急处置卡的研究开发 |
| 3.6 R钢铁企业综合应急预案、专项预案、现场处置方案修订、完善 |
| 3.6.1 综合应急预案的修订与完善 |
| 3.6.2 专项应急预案的修订与完善 |
| 3.6.3 现场处置方案的修订与完善 |
| 第四章 DCS系统在企业监测预警工作中的应用研究 |
| 4.1 DCS系统与企业监测预警联动研究 |
| 4.1.1 DCS系统概述 |
| 4.1.2 DCS系统工作过程 |
| 4.1.3 DCS系统与监测预警联动分析 |
| 4.2 DCS系统的实际应用 |
| 4.2.1 建立企业DCS系统 |
| 4.2.2 企业DCS系统应用研究 |
| 第五章 研究结论 |
| 参考文献 |
| 在学期间取得的科研成果和科研情况说明 |
| 致谢 |
（3）广兴佳园安置用房项目安全管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题研究背景及意义 |
| 1.1.1 项目研究的背景 |
| 1.1.2 项目研究的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.4 研究内容 |
| 第二章 相关理论与方法概述 |
| 2.1 建筑工程项目安全管理相关概念界定 |
| 2.1.1 安全管理的概念 |
| 2.1.2 建筑工程项目的概念 |
| 2.2 建筑工程项目安全风险管理的内容 |
| 2.3 建筑施工项目安全管理评价方法 |
| 2.3.1 德尔菲法的概念 |
| 2.3.2 层次分析法 |
| 第三章 广兴佳园项目安全风险因素的调查与识别 |
| 3.1 广兴佳园项目简介 |
| 3.1.1 工程概况 |
| 3.1.2 项目组织结构设置 |
| 3.2 安全管理风险的调查与识别问卷的设计 |
| 3.2.1 调查工作操作过程 |
| 3.2.2 意见征集调查表设计 |
| 3.3 广兴佳园项目安全管理风险因素的分析与识别 |
| 第四章 广兴佳园项目安全管理风险评价 |
| 4.1 评价方法 |
| 4.2 广兴佳园项目安全管理风险评价实证分析 |
| 4.2.1 建立递阶层次结构模型 |
| 4.2.2 构造判断矩阵、计算因素权重并检验一致性 |
| 4.2.3 总目标排序 |
| 第五章 广兴佳园项目安全风险管理策略 |
| 5.1 组织结构设置 |
| 5.2 项目管理人员配备、职责分工、具体权限 |
| 5.3 工程高峰期作业人员配置及分工 |
| 5.4 施工区段划分明确,减少交叉影响 |
| 5.5 安全应急组织架构 |
| 5.6 应急救援措施 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附件 1:“精武镇示范小城镇农民安置用房二期地块一广兴佳园建设项目”安全风险点调查问卷 |
| 附件 2:“精武镇示范小城镇农民安置用房二期地块一广兴佳园建设项目”安全风险点合情合理性调查问卷 |
| 致谢 |
（4）大班幼儿自我保护教学活动设计实践研究 ——以大理市D幼儿园为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 一、绪论 |
| (一)选题缘由 |
| 1.幼儿自我保护教育的现实需要 |
| 2.幼儿自我保护教育的重要性 |
| 3.幼儿园见习后的思考 |
| (二)研究目的与意义 |
| 1.研究目的 |
| 2.研究意义 |
| (三)概念界定 |
| 1.自我保护 |
| 2.幼儿自我保护 |
| (四)理论基础 |
| 1.杜威关于活动课程的教育理论 |
| 2.皮亚杰认知发展理论 |
| 3.教学设计理论 |
| (五)国内外文献综述 |
| 1.文献量统计分析 |
| 2.国外相关文献综述 |
| 3.国内相关文献综述 |
| 4.对已有研究的反思 |
| 二、研究设计 |
| (一)研究过程 |
| 1.准备期 |
| 2.研究期 |
| 3.撰写期 |
| (二)研究思路 |
| (三)研究方法 |
| 1.文献资料法 |
| 2.访谈法 |
| 3.案例研究法 |
| (四)研究对象 |
| 三、大班幼儿自我保护教学活动实施的情况调查 |
| (一)大班幼儿自我保护教学活动实施的基本情况分析 |
| 1.认识趋同,关注有偏差 |
| 2.演练较多,专门教学少 |
| 3.形式单一,内容繁多杂 |
| 4.实施困难,大班少涉及 |
| 5.关注不高,缺乏车内自救 |
| 6.观点不一,活动待充盈 |
| (二)基于活动实施情况调查的思考 |
| 1.活动配合演练,增强幼儿自护能力 |
| 2.设计多元活动,提高幼儿防范意识 |
| 3.触电教育不可缺,伤害事故能避了 |
| 4.增设教学内容,加强师幼的关注度 |
| 四、大班幼儿自我保护教学活动的设计 |
| (一)大班幼儿自我保护教学活动内容的选择 |
| (二)大班幼儿自我保护教学活动目标的设计 |
| 1.地震教学活动目标设计 |
| 2.防火灾教学活动目标设计 |
| 3.防拐骗教学活动目标的设计 |
| 4.防触电教学活动目标的设计 |
| 5.困于车内的教学活动目标设计 |
| (三)大班幼儿自我保护活动准备的设计 |
| (四)大班幼儿自我保护教学活动过程的设计 |
| 1.地震教学活动过程的设计 |
| 2.防火灾教学活动过程的设计 |
| 3.防拐骗教学活动过程的设计 |
| 4.防触电教学活动过程的设计 |
| 5.困于车内的教学活动过程的设计 |
| 五、大班幼儿自我保护教学活动设计的反思 |
| (一)地震教学活动设计的反思 |
| (二)防火灾教学活动设计的反思 |
| (三)防拐骗教学活动设计的反思 |
| (四)防触电教学活动设计的反思 |
| (五)被困车内教学活动设计的反思 |
| 六、结语 |
| 参考文献 |
| 附录 大班幼儿教师访谈提纲 |
| 致谢 |
（5）基于风险管理原理的企业安全管理措施研究开发和应用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究的目的和意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外安全管理措施研究现状 |
| 1.3.2 国内安全管理措施研究现状 |
| 1.4 研究内容和技术路线 |
| 第二章 企业安全管理措施有效性评价原理与应用 |
| 2.1 企业安全管理措施现状分析思路 |
| 2.2 企业危险源辨识 |
| 2.2.1 相关事故致因理论 |
| 2.2.2 企业安全风险与危险源辨识 |
| 2.2.3 安全风险与危险源控制要求的制定 |
| 2.2.4 S化工厂安全风险和危险源辨识结果 |
| 第三章 企业安全管理措施现状评审 |
| 3.1 企业安全管理措施分类 |
| 3.2 企业安全管理措施有效性准则确定 |
| 3.3 企业安全管理措施现状分析 |
| 3.3.1 企业安全管理措施评审 |
| 3.3.2 企业安全管理措施现状分析 |
| 第四章 企业安全管理措施的完善 |
| 4.1 企业操作规程的完善 |
| 4.2 企业安全培训的完善 |
| 4.2.1 企业安全培训课程的研究 |
| 4.2.2 企业安全培训试题的研究 |
| 4.3 企业安全交底卡的开发 |
| 4.3.1 企业安全交底开发思路 |
| 4.3.2 安全交底内容 |
| 4.4 企业作业许可的完善 |
| 4.5 隐患排查与检查标准的完善研究 |
| 4.5.1 企业设备设施隐患排查标准 |
| 4.5.2 企业人员行为隐患检查标准 |
| 4.6 企业应急管理措施的开发 |
| 4.6.1 企业应急知识库的构建 |
| 4.6.2 企业应急培训课程与试题的开发 |
| 第五章 结论与展望 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 在学期间取得的科研成果和科研情况说明 |
| 致谢 |
（6）现场救护第一目击者行动专家共识（论文提纲范文）
| 一、现场救护三个一理念 |
| 二、第一现场 |
| （一）人身风险 |
| 1．环境风险 |
| 2．自我保护 |
| 3．伤病员安全 |
| （二）不同伤害与灾害现场把握 |
| 1．中暑 |
| 2．淹溺 |
| 3．洪灾 |
| 4．冻伤 |
| 5．电击与雷击 |
| 6．地震灾害 |
| 7．火灾 |
| 8．烧伤 |
| 9．交通事故 |
| 1 0．踩踏事件 |
| （三）不同人群现场把握 |
| 1．儿童 |
| 2．紧急分娩 |
| 3．老年人 |
| 4．残疾人 |
| 5．知情同意与终止施救 |
| （四）群体事件 |
| 三、第一时间 |
| （一）快速判断 |
| 1．初步评估 |
| 2．判断患者意识 |
| 3．判断呼吸和脉搏 |
| 4．检查颈动脉搏动 |
| （二）紧急呼救 |
| 1．定位准确 |
| 2．确定伤病员情况 |
| 3．保持畅通联络 |
| 4．协同报警 |
| （三）初步急救 |
| 1．胸痛与急性冠脉综合征（Acute |
| 2．卒中 |
| 3．休克 |
| 4．糖尿病昏迷 |
| 5．过敏症 |
| 6．晕厥 |
| 7．癫痫发作 |
| 8．哮喘 |
| 9．急性中毒 |
| 1 0．毒蛇咬伤 |
| 1 1．伤口 |
| 四、第一目击者 |
| （一）急救技能 |
| 1. CPR |
| 2. AED除颤 |
| 3．海姆立克法（Heimlich) |
| 4．止血 |
| 5．包扎 |
| 6．固定 |
| 7．搬运 |
| （二）院前院后链接 |
| 五、培训教育 |
| （一）对象与内容 |
| 1．培训对象 |
| 2．内容模块 |
| 3．考核与评估 |
| 4．创新培训方法 |
| （二）培训场地 |
| （三）培训形式 |
| （四）传播方式 |
| 六、社会责任 |
| 七、结语 |
（7）110kV南逄站工程施工风险管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究内容与方案 |
| 1.4 研究方法 |
| 2 变电站工程施工风险管理相关理论 |
| 2.1 风险及风险管理 |
| 2.2 工程施工风险管理 |
| 2.3 变电站工程施工及特征 |
| 2.4 变电站工程施工风险及分析 |
| 2.5 变电站工程施工风险管理过程 |
| 2.6 变电站工程施工风险评价 |
| 2.7 本章小结 |
| 3 110kV南逄站工程风险识别 |
| 3.1 110kV南逄站工程概述 |
| 3.2 110kV南逄站工程及风险分析 |
| 3.3 110kV南逄站工程风险管理问题原因分析 |
| 3.4 110kV南逄站工程风险识别 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 110kV南逄站工程风险评价 |
| 4.1 110kV南逄站工程施工风险因子 |
| 4.2 110kV南逄站工程施工风险评价指标 |
| 4.3 11OkV南逄站工程施工风险指标计算 |
| 4.4 110kV南逄站工程风险评价 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 110kV南逄站工程施工风险管理措施 |
| 5.1 制定风险控制措施 |
| 5.2 完善风险组织机构 |
| 5.3 健全各项风险管理制度 |
| 5.4 加强对分包商的风险管理 |
| 5.5 创建风险应急预案 |
| 5.6 本章小结 |
| 6 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
| 致谢 |
| 学位论文数据集 |
（9）智能电站人员安全管控系统研究与设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 人员安全管控系统现状 |
| 1.2.2 危险源防范管理现状 |
| 1.2.3 现状综合阐述与评价 |
| 1.3 主要研究内容及章节安排 |
| 1) 主要研究内容 |
| 2) 技术路线与章节安排 |
| 2 电站危险源特性分析 |
| 2.1 危险源定义及构成要素 |
| 2.1.1 危险源定义 |
| 2.1.2 危险源构成要素 |
| 2.2 电站危险源分类与辨识 |
| 2.2.1 危险源分类方法 |
| 2.2.2 危险源辨识基本理论 |
| 2.2.3 电站危险源分类辨识结果 |
| 2.3 电站危险源管理与评价 |
| 2.3.1 危险源管理 |
| 2.3.2 危险源评价 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 人员安全管控系统平台设计 |
| 3.1 PL电站“五系统一中心”系统框架 |
| 3.2 系统平台结构设计 |
| 3.2.1 网络及硬件设计 |
| 3.2.2 软件结构设计 |
| 3.2.3 通讯设计 |
| 3.3 数据组织管理设计 |
| 3.3.1 结构性数据关联关系设计 |
| 3.3.2 非结构性数据存储策略设计 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 人员安全管控系统功能设计与实现 |
| 4.1 人员安全管控系统功能设计 |
| 4.1.1 信息集成与安全监测功能 |
| 4.1.2 关联分析与联动操作功能 |
| 4.1.3 紧急处理与应急指挥功能 |
| 4.2 人员安全管控系统功能实现 |
| 4.2.1 登录及主页 |
| 4.2.2 专项管控系统 |
| 4.2.3 综合信息服务 |
| 4.2.4 系统配置 |
| 4.2.5 应急指挥 |
| 4.3 本章小结 |
| 5 结论与展望 |
| 5.1 总结 |
| 5.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（10）危险化学品实验室安全指标体系研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 主要研究内容和技术路线 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 创新点 |
| 1.3.3 技术路线 |
| 1.4 研究方法 |
| 第二章 危险化学品实验室事故统计及差异性分析 |
| 2.1 危化品实验室事故统计分析 |
| 2.1.1 事故总体情况分析 |
| 2.1.2 事故类型统计分析 |
| 2.1.3 事故物质类型统计分析 |
| 2.1.4 事故发生环节分析 |
| 2.1.5 事故原因分析 |
| 2.2 危化品实验室风险分析 |
| 2.2.1 危化品实验室特征及风险 |
| 2.2.2 危化品实验室安全制约因素分析 |
| 2.3 中外危化品实验室管理差异性分析 |
| 2.3.1 中外实验室安全管理差异性分析 |
| 2.3.1.1 实验室安全管理法律体系建设 |
| 2.3.1.2 实验室安全管理内容 |
| 2.3.2 中外实验室危化品管理差异性分析 |
| 2.3.2.1 实验室危化品管理法律体系建设 |
| 2.3.2.2 实验室危险化学品管理内容 |
| 2.4 基于LOPA理论的实验室安全指标分析 |
| 2.5 本章小结 |
| 第三章 危险化学品实验室安全指标体系的建立 |
| 3.1 构建实验室指标体系的原则及流程 |
| 3.1.1 构建原则 |
| 3.1.2 构建流程 |
| 3.2 指标的选取 |
| 3.2.1 指标体系的初步筛选 |
| 3.2.2 问卷调查结果分析 |
| 3.2.3 指标的确定 |
| 3.3 指标的阐述 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 危险化学品实验室安全指标体系评估模型研究 |
| 4.1 危险化学品实验室安全指标体系评估模型的建立 |
| 4.1.1 DEMATEL-ANP方法 |
| 4.1.2 模糊综合评价方法 |
| 4.1.3 建立危险化学品实验室安全指标体系评估模型 |
| 4.2 危化品实验室安全指标体系权重计算 |
| 4.2.1 准则层指标权重计算 |
| 4.2.2 危险化学品实验室安全指标体系要素层权重计算 |
| 4.2.3 最终混合权重的计算 |
| 4.3 本章小结 |
| 第五章 实例研究 |
| 5.1 实例概况 |
| 5.1.1 某科研院危化品实验室情况简介 |
| 5.1.2 科研院评价范围 |
| 5.1.3 实验室设备设施 |
| 5.1.3.1 通风空调系统 |
| 5.1.3.2 电气系统 |
| 5.1.4 实验室安全管理 |
| 5.1.4.1 安全科研生产责任制 |
| 5.1.4.2 HSE检查 |
| 5.1.5 实验室防护 |
| 5.2 该实验室安全指标体系评估计算 |
| 5.2.1 各指标专家评判 |
| 5.2.2 模糊综合评价 |
| 5.3 评估结果分析及建议措施 |
| 5.3.1 结果分析 |
| 5.3.2 存在问题与建议措施 |
| 5.4 本结果与安全检查表结果对比分析 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 —关于危险化学品实验室安全指标筛选的问卷调查 |
| 附录2 —关于危险化学品实验室安全指标间影响关系的问卷调查 |
| 附录3 —关于危险化学品实验室安全评价指标重要性的问卷调查 |
| 附录4 —关于危险化学品实验室安全指标体系评估的问卷调査 |
| 附录5 —某科研院安全检查表评估结果 |
| 攻读硕士学位期间取得的学术成果 |
| 致谢 |
四、触电紧急救护的方法和步骤（论文参考文献）
- [1]ZY企业一线员工应急救援培训管理研究[D]. 成静. 西安石油大学, 2021(12)
- [2]基于风险管理原理的企业应急准备研究[D]. 李冬阳. 天津理工大学, 2021(08)
- [3]广兴佳园安置用房项目安全管理研究[D]. 赵新宇. 天津工业大学, 2020(01)
- [4]大班幼儿自我保护教学活动设计实践研究 ——以大理市D幼儿园为例[D]. 王娜. 大理大学, 2020(06)
- [5]基于风险管理原理的企业安全管理措施研究开发和应用[D]. 殷璨. 天津理工大学, 2020(05)
- [6]现场救护第一目击者行动专家共识[J]. 祝益民,石泽亚. 实用休克杂志(中英文), 2019(06)
- [7]110kV南逄站工程施工风险管理研究[D]. 李丰禄. 山东科技大学, 2019(05)
- [8]现场救护第一目击者行动专家共识[J]. 石泽亚,祝益民. 中华危重病急救医学, 2019(05)
- [9]智能电站人员安全管控系统研究与设计[D]. 李毅. 华中科技大学, 2019(03)
- [10]危险化学品实验室安全指标体系研究[D]. 邓静音. 中国石油大学(华东), 2019(09)