问：安徽基础教育资源网上论文评比结果什么时候可以出来
- 答：2022年安徽省首贺中小学教育教学论文评选结果已经公布迟尺，我市获奖情况为:一等奖12篇、二等奖31篇、三等奖86篇。获奖者可自行登录安徽基础教育资源应用平台查者旦派看。
问：安徽省中教高级职称评审需要哪些材料
- 答：评审表两份，鉴定表一份，考试报名表一份雹亮烂以上是档案袋中已有的，自己准备的有：（1）键明证书袋中：年度考核优秀证书，综合类表彰证书源漏，毕业证书，
教师资格证
，中级职称证书，聘任证书，普通话证书，创新案例合格证书；（2）
教育叙事
一篇，
班主任工作总结
一份，（3）教育教学获奖情况，
一学年
教案（4）市级论文 - 答：评审表两份,鉴定表一份,考试报名表一份以上是档案袋中已有的,自己准备的有:(1)证书袋中:年度考核优秀证书,综合类表彰证书,毕业证书,教师资格证,中级职称证书皮饥,聘任证书,普通话证书,创新案例合格证书;(2)教育叙事一篇,班主任工作总结一份,(3)教育教学获奖情况,一学燃裤返年教案(4)市级论纯扰文
问：2022年滁州市教育教学论文评选结果为什么还没有结果
- 答：2022年滁州市教育教学论文评选结果公示期为：1月30日—举核2月3日。
教育教学论文，顾名思义，“论文”是指专深有系统的学问，是指研究、讨论问题的文章。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。
撰写教育教学论文，积极参与教育研讨活动，交流经验，不仅有助于先进的教学思想的传播，新的教学方法的推广和普及。教育教学论文的研究成果，可供教育界同仁分享、借鉴，共同探讨，从而提高教学质量，而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高。教育教学论文是学术论文的一种。教育教学论文是以教育教学为研究对象的理论文章。
教育教学论文首先应当具有独创性。要在论题涉及的范围内，言他人所未言，提他人所来提。要有所创新，有所发现，要有独特的、合乎客观实际的看法。只是重复、模仿别人的意见，称不上学术论文。
如在社会科学领域内，独创性常见于这样三条途径：
1、结轮答侍合新的社会实践对以往理论加以继承和发展，如，在社会主义建设中，结合中国国情，对马克思主义的完善；
2、对新发现的资料加以研究，史学、考古学的研究常常如此；
3、通过搜集、整理前人已有的成就的途径获得新结沦，例如哲学史、语言史的研究腊吵。
