病理科研究生读书报告

病理科研究生读书报告

问:求帮忙解读病理报告,谢谢
  1. 答:您好!因为病史没有详细提供,仅根据(右侧壁胸膜活检)病理学检查结果解读如下:
    本例病理学检查的目的是排除肿瘤可能。第一次为常规的病理学检查结果,提示发现少量形态异常的细胞(核大,不同于正常细胞),但需要进一步检查寻找更多的证据支持或排除恶性。
    免疫组化染色和基因检测是目前病理科越来越依赖的分子病理学检查手段。本例经过免疫组化染色检查和荧光原位杂交检查。其中免疫组化染色检查结果提示仅有少数间皮细胞标记阳性(CK、D2-40),而其猛唯缺他间皮细胞标记如WT-1、CK5/6阴性,其他免疫组化染色结果排除了肺上皮来源的肿瘤(Moc31、TTF-1及CEA阴性)可能。目前结合形态学及免疫组化染色结果,恶性证据不足。
    由于分子病理学检查(荧山圆光原位杂交)显枝辩示p16基因由缺失,考虑到p16基因缺失可能与肿瘤的发生有关,故本例病理检查虽然诊断恶性肿瘤证据不足,但基于分子病理学检查结果,建议临床医生根据患者病情进一步检查或随访病情变化。
    虽然经过了以上复杂的病理学检查仍然没有得出明确结论,原因在于病理学诊断的复杂性和病情的复杂性。病理学诊断恶性必须有充分明确的依据才能做出,病情变化有时表现不典型,炎症和良恶性肿瘤可能不能明确区分。此外还存在临床取材的局限性和困难。因此,病理报告不肯定时,结合患者病情变化密切观察,必要时再取材送病理学检查是明智的选择。
问:病理学研究生是做什么?
  1. 答:目前病理学研究生招生基本上都是报的院“病理与病理生理学”它实际属于基础病理的,临床病理硕士似乎未见有招生,有少数学校比如泸州医学院,等有病理本科,此类应该属于临床病理。
     基础医学院的“病理与病理生理专业”硕士毕业后是不是在医院“”工作,主要是看你本科学的是不是,只有临床医学本科才能考执业医师,没有就不能做病理医生,只能做病理技术员。现在病理还是挺缺人的,所枣凳在相对容易,男的比女的还要容易些。
    病理科的确是高风险的科室,相反,却不受医院重视,因为病理收费较低,病理医生的收入也是很低,差不多是医院的底层,当然少数病理胡游科内有医院裤岩销领导的话就例外,这种情况或许将来的若干年会有改善吧。
    病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学科学。
    病理学一直被视为是基础医学与临床医学之间的“桥梁学科”,充分表明了它在医学中不可替代的重要作用,这是由病理学的性质和任务所决定的。
问:研究生要怎样进入高效学习状态?
  1. 答:1、将本科学习模式转变为研究生学习模式
            从高中到大学,学习方式、学习环境需要适应和转变。研究生学习同样有一个转变和适应。这里的适应和转变主要是学习主动性和团队意识到转变。本科学习老师上完课再找老师辅导的不多,基本按部就班学习。研究生学习由于有了导师和同门师兄弟,因此,学习的团队交流和与导师的交流就应该加强。这种交流有多慎薯纳种方式,可依据自己的实际情况选择。
    2、大量阅读专业文献手尺
            本科学习主要依据课本,而研究生学习除了课本,还有专业著作,更多的是专业期刊的文章。因为这些文献基本可以涵盖研究领域诸多进展。只有读了足够量的专业文献,才能入行,才能产生自己的想法。关于如何读文献,科学网上已有很多,这里不再赘述。我觉得,研究生学习读的国内外文献一般要达到每周3篇以上,一篇读书报告宽没为宜。毕业时能读到500-1000篇,当然不仅仅是量,且还要有质的保障。这样就可以基本达到一个研究生的专业水平。此所谓读书破万卷也。
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