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![中学教育实现E-Learning的思考]()
一、对E—Learning在中学教育中实现的思考（论文文献综述）丁敬夫[1]（2021）在《基于BOPPPS教学模式的高中物理教学设计》文中提出《关于新时代推进普通高中育人方式...
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![如何成为21世纪的班主任]()
一、怎样做21世纪的班主任（论文文献综述）闫佳伟[1]（2021）在《中学立德树人落实机制研究——以F中学为个案》文中提出2014年3月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立...
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![论教育行为模式的转变]()
一、论教育行为模式的转变（论文文献综述）李建楠[1]（2021）在《新中国成立以来中国共产党劳动教育思想演变与发展研究》文中提出新中国成立以来,劳动教育其实一直为党、国家和教育...
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![广州汉语课程与教学模式研究综述]()
一、广州市语文课型与教学模式研究综述（论文文献综述）刘潜楠[1]（2021）在《项目式学习在初中语文“活动·探究”单元的应用研究》文中研究说明项目式学习（Project-Bas...
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![开发教育信息，积极服务教学]()
一、开发教育信息,积极为教学服务（论文文献综述）刘刚[1]（2021）在《大学教师教学学术核心能力及提升策略研究》文中提出在国家不断强化“以本为本”并加快建设高水平“一流本科”...
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![远程开放教育模式下书面教材适应个性化学习的探讨]()
一、关于远程开放教育模式下文字教材适应个别化学习的探讨（论文文献综述）苏笑悦[1]（2020）在《适应教育变革的中小学教学空间设计研究——以一线城市为例》文中研究表明时代的变迁...
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![调动学生学习的积极性，注重独立思考和创新能力的培养]()
一、调动学生学习的主动性,注重独立思维和创新能力的培养（论文文献综述）梁巧巧[1]（2021）在《启发式教学在高中思想政治课中的运用研究》文中提出王春山[2]（2021）在《“...
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![考试·反思·改革——对师范大学汉语言文学教育教学的思考]()
一、审视·反思·变革——对师范大学汉语言文学教育专业教学的思考（论文文献综述）刘倩[1]（2021）在《“学生中心”理念指导下的教师教育课程改革研究——基于...
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![论语法规则的普遍性和相对性]()
一、例谈语法规则的概括性与相对性（论文文献综述）王枭[1]（2021）在《近代中国教学思想的观念史考察》文中研究说明近代中国教学观念是怎样形成的?这是现代教学研究首要回答的问题...
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![论师资是实施素质教育的关键]()
一、论教师是实施素质教育的关键（论文文献综述）郭笑[1]（2021）在《新课程改革背景下教师教育信念的研究》文中研究指明新课程改革是从理念到行动纵深的、全方位的革新,它所倡导的...
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![优化教学中的师生关系]()
一、在教学中优化师生关系（论文文献综述）高俪玮[1]（2021）在《信息技术与小学语文教学深度融合的现状及优化策略——基于Q市三所小学中高年级的调查》文中研究表明世纪之交的基础...
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![学生作文引发的思考——兼论学生的锁定心理及其引导]()
一、由学生作文引起的思考──兼谈学生闭锁心理及其疏导（论文文献综述）黄邵震[1]（2014）在《美学观照下的高中随笔写作教学》文中指出本文选择了高中随笔写作教学作为研究对象，尝...
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![物理教学中渗透研究性学习的实践]()
一、谈在物理教学中渗透研究性学习的实践（论文文献综述）杨丽君[1]（2021）在《研究性学习在高中物理教学中的实践研究》文中进行了进一步梳理在经济、科技迅猛发展的大环境下,人们...
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![激发阅读诗歌的兴趣，理清欣赏重点——诗歌鉴赏复习指南]()
一、激发读诗兴趣明确鉴赏要点——关于诗歌鉴赏的复习指导（论文文献综述）李若兰[1]（2021）在《部编本初中语文教材助读系统的教学引导功能研究》文中进行了进一步梳理2016年部...
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![初中化学课程标准学习体会]()
一、学习中学化学课程标准的体会（论文文献综述）杜丽斐[1]（2021）在《我国中学化学实验素养的百年演进研究（1919-2019）》文中进行了进一步梳理王立秀[2]（2021）...
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![高职院校应加强学生社会适应能力培养]()
一、高等职业学校应加强学生社会适应能力的培养（论文文献综述）王锐杰[1]（2021）在《创新加工类企业管理新思路》文中提出本研究通过对大型机械制造加工类企业的薪酬绩效管理现状进...
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![新课程呼吁教师角色转变和专业发展]()
一、新课程呼唤教师的角色转变与专业发展（论文文献综述）郭超华[1]（2021）在《体验性知识学习及其教学实现》文中研究表明长期以来,人们普遍将知识学习过程视作为一种理智的活动,...
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![现代教育技术对传统教育的影响]()
一、现代教育技术对传统教育的冲击（论文文献综述）江婷[1]（2021）在《吴汝纶德育思想研究》文中进行了进一步梳理习近平指出:“人无德不立,育人的根本在于立德”。习近平强调立德...
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![注重发现和保护学生的创新思维]()
一、注意发现和保护学生的创新思维（论文文献综述）丁云兰[1]（2021）在《小学绵竹年画教学中学生审美经验的建构研究》文中认为艺术是有意味的形式与符号。绵竹年画因其独特的艺术风...
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![学生应该害怕我们还是喜欢我们？]()
一、该让学生怕我们还是喜欢我们?（论文文献综述）胡冬雨[1]（2021）在《面向西班牙语母语者的汉语双量化句辖域关系研究》文中研究指明冷欢[2]（2021）在《游戏化教学法在初...
